【正文】 及小矮人尋找奶酪的經(jīng)歷。 就這樣一個簡單的小故事，利用類似童話故事般的手法，但卻又活生生的反應出一個成功的人士，對于生活改變應采取的積極態(tài)度和觀讀，故事背后所隱藏的寓意無可限量。 《誰動了我的奶酪》讀后感 7 古往今來，贊美書的題材成了多少文人墨客手中的寶 ?書真的使我們受益匪淺：擺脫了粗俗，加強了自身修養(yǎng)，陶冶了情操，拓展了視野。 書中主要敘述了：兩只小老鼠和兩個小矮人，生活在迷宮內，每天都去尋找香甜可口的奶酪，當他們在一個倉庫內尋找到豐盛的奶酪后，每天都大口大口的吃。 當我還是個懵懂的幼童時，每當夜幕降臨，皓月高懸在天空，稀疏的星星快活地眨著眼睛。難道你真的選擇在痛苦邊緣不停地徘徊 ?難道真的讓它束縛著你的步履 ?這才是成為笑柄的原因所在吧。我們不能停滯不前，固步自封?！白x書破萬卷，下筆如有神” 。他們在迷宮中尋找屬于自己的那塊奶酪，當自己的那塊奶酪即將要吃完時，嗅嗅及早嗅出變化連忙尋找新的奶酪；匆匆會立馬采取行動；唧唧變化可以帶來更發(fā)現(xiàn)美好的生活后，及時的做出了調整；但只有哼哼擔心事態(tài)變得更加糟糕而否認、抵制，唧唧在困難中選擇挑戰(zhàn)，它又獲得了新的奶酪！ 其實，我們人性是多面的，既有復雜的一面，也有簡單 的一面。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問 —— 到底是誰動了“我的奶酪”？然后對新的生活狀況無所適從，不能正確應對并陷入困 惑之中難以自拔。或許它只是一種心靈上的寧靜，甚至還可以是諸如慢跑或者高爾夫之類的運動。 這本書主要寫了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧尋找奶酪的旅途。他們欣喜若狂，奔進了奶酪 C 站。很長時間以后，嗅嗅和匆匆找到了奶酪 N 站，而 哼哼和唧唧還在那哼哼唧唧。這本書告訴我們：在工作和生活中發(fā)生了變化，不要逃避或抵制它，勇敢地面對它吧！只有這樣，才能享受新的“奶酪”。 在生活中，我們也會有許多不如意的事情發(fā)生：朋友開始“背叛”我們，親人不理解我們，經(jīng)常對著別人發(fā)脾氣。 終于有一天，他們在奶酪 C 站找到了堆積如山的奶酪，以后他們每天都來到這兒吃奶酪?，F(xiàn)在唧唧也已踏上找尋新奶酪的途中，他依然是每隔一段時間就要寫一句話，并且希望哼哼能夠趕上來。而且這個故事告訴我們需要在各種各樣的迷宮中找到適合我們自己的道路，幫助我們在變化的時代獲得成功。 C 站里有著大塊的奶酪，嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧生存的源泉，可是有一天，奶酪消失了，使他們失去了生存的源泉。因為當他看變化會使我事情變得更好時，他就能夠及時地調自己去適應變化。一個古老而又年輕的民族，一個活力四射并飛速發(fā)展的國家，正以前所未有的創(chuàng)造力向世界經(jīng)濟的頂峰攀登。 而屬于你的“奶酪”也將從這些變化與困惑中，從你的思考與行動中，從你積極面自由的心態(tài)里脫穎而出?? 不管是哪塊“奶酪”，我們都需要在迷宮中找到我們自己的道路，幫助我們在變化的時代中獲得成功。 在如今這個時代，變革才是惟一的不變。很多人都會像哼哼一樣，以為生活已然美好，當變革到來時，便會被突如 其來的變化打得措手不及，甚至不愿接受事實。 然而，我們是否就是被動地接受改變，既然我們是有思想的人，當然會比那兩只老鼠更明白居安思危，防患于未然的道理。雞毛換糖 39。 職業(yè)教育不同于普通教育，必須明確定位，適應當?shù)氐慕?jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)的人才能為社會所用。 實踐告訴我們，思變以創(chuàng)新，求變以圖強。運用這種方法，你就可以獲得生命中最想得到的東西，也就是書中的“奶酪” —— 無論它是一份工作、健康、人際關系，還是愛情、金錢?? 我們每個人的內心都有自己想要的“奶酪”，倘若只是因為尋得一塊小小的“奶酪”就自鳴得意，而沒有“奶酪”時，便不知所措，這都是無 意義的舉動。 對于任何一個人來說，生活和學習中有太多的變化，變化無時無處不在發(fā)生，我們無須拒絕變化，我們完全可以改變對變化的態(tài)度，在變化中享受變化，擁抱變化，迎接變化。是像嗅嗅和匆匆，迅速開始行動？還是像哼哼那樣害怕變化，否認和拒絕變化？還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好，并能夠及時地調整自己去適應變化？其實，對于任何一個人來說，生活和學習中有太多的變化，變化無時無處 不在發(fā)生，無論我們是否害怕變革的到來。我們無須拒絕。作為這種對比，我們就需要把握今天，把握機會，學會細心保護和精心呵護，不要等手中的“奶酪”變酸、變壞，在無可奈何之中又驚羨別人的擁有。我們需要的是發(fā)現(xiàn)適合自己的道路，擺脫安逸，超越恐懼，恃機而動，尋找新的“奶酪”。 不吃剛烤好的面 一天不喝天涼時記著多穿衣！包， 世界好友周快樂！ !少喝奶、 白天多喝水，遠離正在充電的電源。 慣的人不易老。兩個基本點：遇事瀟灑一點，看 四個三個忘記：忘記年齡，忘記過去，忘記恩怨。 看完了 ..，發(fā)給每一個你珍惜的朋友 羊桂英 (649814140)202141710:43:27[1/2]日本人說：我們不會向兩個國家道歉：一個是韓國另一個是中國因為在中國隨處見日本電器、手機、汽車，而在韓國街上你轉上幾天也不會看到 1 輛日本車 這就是日本不敢輕視韓國的理由日本松下有 1 位高官說過：不管我們如何努力 ,韓國人也不會買我們的產(chǎn)品，但就算我們永不向中國道歉，中國人照樣會買我們的產(chǎn)品。如果中國人 6 個月不買日貨，日本將有 1 半人失業(yè)。特別是在前幾天的臺海局勢十分嚴峻時期，小日本還堅決要插手 !!現(xiàn)在又撞沉了臺灣漁船，扣留了船長，儼然把釣魚島納于自己的領土，真是氣死人?。。≡敢獾木娃D發(fā)，不愿意的希望你默默無語看看就行！也許你發(fā)布一次！就牽動日本經(jīng)濟 1 萬日元敬長松 202141711:46:17 父子二人看到一輛十分豪華的進口轎車?！薄澳阍趺粗?？”“她沒有罵人。而另一個 導游卻詩意盎然地對游客說：“我們現(xiàn)在走的正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。中國老師斥之為：“胸無大志，孺子不可教也！”外國老師則會說：“愿你把歡笑帶給全世界！” —— 身為長輩的我們，不但要求多于鼓勵，更以狹窄界定了成功的定義?！闭煞蚱届o地答道：“我只是要讓你知道，我在開車時，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何??” —— 學會體諒他人并不困難，只要你愿意認真地站在對方的角度和立場看問題?！币遥骸暗拇_可惡！你有沒有馬上報警？”甲：“沒有。 —— 不要錯誤地詮釋別人的好意，那只會讓自己吃虧，并且使別人受辱。醫(yī)生說：“我現(xiàn)在還有幾個病人在，可能要半小時后才能趕過去。 1一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。 1在故宮博物院中，有一位太太不耐煩地對她先生說：“我說你為什 么走得這么慢。其本質就是一本關于成功學的小冊子，讀后感無非就是該故事給了我什么樣的 正能量，引發(fā)了我怎樣的思考，教會我如何把工作做好，讓生活更精彩，然后結合現(xiàn)實談一大堆。 故事的最后是這樣寫的：突然，唧唧聽到迷宮里傳來一陣響聲，響聲越來越大，來的會是哼哼嗎？ 來的會是哼哼嗎？書中描寫“對于哼哼來說，奶酪意味著權利，意味著他可以成為一個大人物”，“誰動了我的奶酪！這是我們的權利！我們?yōu)槭裁匆淖?！”哼哼大叫、咆哮、大聲吼以及竭斯底里的說道。當所有希望都泡湯之后，哼哼還堅定地認為“奶酪也許就在附近，只是藏起來了。 哼哼存在的意義是什么？有一本成功學書籍叫《方法總比問題多》，當故事繼續(xù)發(fā)展，如果忽略游戲規(guī)則，不能不說哼哼也解決了問題。 再來看看故事中的最為完美的神，引領唧唧前進的綠葉，嗅嗅和匆匆。在最短的時間內解決了問題。這很正常，普通人都會經(jīng)歷一個這樣的過程，當有些事情突然發(fā)生時，總有些不愿意相信事實念頭。在我看來，這很重要，非常，極為?！拔覀儸F(xiàn)在的反應似乎并不怎么明智。我覺得是他對 美好事物的追求給了他動力，其實還是關于信仰的表述。這本書出版那么多年，各類讀者寫的心靈雞湯已經(jīng)足夠多，我就不再重復去領悟