【正文】 (一 )對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，參加了伊金霍洛旗貫徹學習新《安全生產(chǎn)法》培訓會。通過形式 多樣、豐富多彩的安全教育活動，收到良好的效果。 毯、電熱壺人離未斷電。 幼兒園中班安全工作總結【篇三】 幼兒園安全工作總結篇 2 本學期，我園在上級的正確領導和親切關懷指導下，全體教職工齊心協(xié)力，團結合作，堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則，通過安全教育，增強了幼兒自我防護能力。為此，我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長負責安全工作。 這學期，我們主要在安全管理中突出重點，堅持開展安全教育，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡，直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽，沒有安全保障，就談不上任何工作。 搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，建立健全檢查和管理制度。 二、高度重視安全工作，提高教職工 和幼兒的安全意識 我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。 三、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理 食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。 。巡視幼兒是否有不良 的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。 。每月，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時預防傳染病的發(fā)生?，F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結如下 : 一、指導思想 隨著我園不斷地發(fā)展，安全工作更為重要，龔園長對安全工作也提出了更高的要 求。自防自救教育與防火防災教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強全園教職工 的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。 嚴 格遵守《食品衛(wèi)生法》，做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。一年來，我園無發(fā)生過食物中毒安全責任事故。并做好安全防范、自身防范的工作，報警器的暢通。值班教師對每天入園的幼兒進行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴格檢查。 五、加強教育、促進自護 為了提高幼兒的安全意識，學年初我們制定了完善的突發(fā)事件應急預案、幼兒園防范應急疏散預案、防踩踏事故應急預案、幼兒園大型活動應急預案、等各種安全應急工作預案，并開展不同類型的突發(fā)事件緊急預案的逃生演練活動，如：“消防疏散演練”、“地震疏散演練”等演練，并及時結合演練情況對預案中存在的問題加以調(diào)整、完善。我們利用園務公開欄、各班級宣傳欄等途徑進行安全工作宣傳。 創(chuàng)設安全教育環(huán)境，營造良好的教育氛圍。并做好一系列的措施。 八、今后努力的方向 我園一年來，積極開展“安全”活動，維護幼兒園的正常的教學秩序，努力創(chuàng)造一個良好的教育教學環(huán)境，取得了很好的成績。 今后，我們將繼續(xù)監(jiān)督，進一步重視安全工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我園安全工作水平。把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們 。 二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理 我們面對的是一群六七歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結應當注意些什么。這次幼兒園組織的春游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。 安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記 !努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長。完善政治學習制度 。 二、加強教育、提高認識 安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到教師會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護技能。談話中讓幼兒了解簡單的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號碼，家庭住址等，并學習正確撥打特殊電話號碼： 1 11 120 等 。做 到每會必講安全，每活動必進行安全教育，每月召開兩次安全工作例會，隨機進行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。保證寢室干凈、并按時消毒，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染 病的發(fā)生。 健全 24 小時電腦監(jiān)控制度，門衛(wèi)加強并完善外來人員登記制度，并做好情況記錄，確實把好校門安全關。 二是幼兒園要做好食品安全工作。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。教育幼兒不要隨便離開集體，要和大家在一起。教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重 后果。利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識 。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。 小朋友經(jīng)過我們的細心教導，也比以前懂得保護自己了。 二、組織“緊急演練”的活動 為了幫助幼兒樹立防火意識，我們的小朋友認識了消防車的結構，了解遇到火災時的基本自救常識。 四、通過安全游戲活動進行安全教育 中班年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力 和辨別是非的能力還比較差，還是比較容易引發(fā)安全事故的群體。開車過馬路 。 五、利用家長資源 發(fā)動家長幫助幼兒收集有關安全方面的書籍，幼兒通過觀看書籍都知道了在日常生活中應該注意哪些方面的安全，看了關于安全 的書籍后我們讓幼兒們進行安全標記的認識和創(chuàng)作，從中學到了更多的安全標記，并在各個區(qū)域張貼安全標記和安全標語，并通過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法。確定了安全工作領導小組，制定了切實可行的幼兒園安全教育工作計劃，制定崗位安全責任制，“一崗雙責”制，開學一次性排好班，定崗定責。 二、嚴格值班管理抓好安全防范 (一 )認真制定各種值班制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下的安全管理措施。所有值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時整改 處理，把問題處理在萌芽狀態(tài)。進行食品從業(yè)人員培訓，做到警鐘長鳴，嚴格要求。 (四 )各活動班級教師與幼兒建立良好的關系，用科學有效的方法教育幼兒，用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化，用說服、引導、示范、感化幼兒，和幼兒家長簽訂了安全目標責任書。 (六 )活動課、游戲課，教師全程監(jiān)督幼兒的一切活動，尤其是上下樓梯，指導幼兒不準推、拉、擁擠。并進行了寒假、春節(jié)期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。做到了高高興興入園，平平安安回家。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。 ，嚴格按照操作規(guī)程操作，做到了證照齊全。確保了食品安全隱患。 ，本學期進行了防盜、防火、防水患等工作措施，確保了全園安全。 (二 )通過開展活動，給師幼宣講消防知識和實地演練，使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。 (二 )液化氣預防 我園液化氣瓶儲存在室外地下室，并加了防護欄，以免其他人員搬動，造成液化氣泄露。 六、整改措施 。這學期，我們在安全管理上求真，在安全教育上務實，全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，對安全工作總結如下： 一、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作 1.“ 安全”是幼兒園永恒的主題。每周安全小組人員進行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了“臨場不亂，報警不慌”，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。每周一按時進行例會，并對安全情況總結分析，每月召開安全工作專題研討會，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進行討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。 四、加強門衛(wèi)管理制度 為加強安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度，禁止外人入內(nèi)。 ，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。每天，在孩子入園離園的時段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。保證桌椅的安全、衛(wèi)生 。 通過本學期的努力，我園安全工作取得了一定實效，我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長。 二、工作目標 認真學習貫徹執(zhí)行，安全生產(chǎn)月活動，建立各種安全規(guī)章制度，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到責任到位。 四、主要工作成效 貫穿“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。同時定期或不定期檢查定點采購點的狀況。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度及考核制度，認真的督導門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度，并做好外來人員登記及巡邏情況登記，確保幼兒園各項安全工作的實施。同時，我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度，門衛(wèi)人員都能認真履行工作職責。對幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進行嚴格消毒，定期對每個教室和寢室各進行了 1 個小時的紫外線燈消毒。 幼兒園認真組織全體教職工學習了各種法律法規(guī)，增強法律意識，使每一位教職工遵紀守法，為人 師表，依法執(zhí)教。 不斷加強幼兒的安全常識教育。 開展“安全生產(chǎn)月”“安全教育日”活動，提高了幼兒的自我保護能 力，增強了幼兒防范未然的意識。 七、加強防范保障安全 保障幼兒園各項大型活動的順利開展，做好一切安全防范工作。 繼續(xù)加強不定期對幼兒園的各項環(huán)境、器械的檢查和維修工作。在這一學期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具 (剪刀等 )擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制 。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們 還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。 四、家園溝通，確保幼兒園外安全 本學期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪 等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。在這一學期里，我們針對各班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。深入開展 自查自糾工作，積極推進幼兒園安全防控體系建設，堅決排除各種安全隱患。 安全教育滲透到幼兒的一日生活中。教師、家長層層簽定《安全責任書》，做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動。保證桌椅的安全、衛(wèi)生 。老師做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā) 。 下學期，我幼兒園在做好各 項開學準備工作的同時，重點強化安全工作的落實。要保證有資質(zhì)的單位提供貨源，并確保食品的衛(wèi)生、安全，同時將其留樣 48 小時。 戶外活動時，提醒幼兒活動要求，注意安全。 注意幼兒的細節(jié)，教育幼兒不做有危險的事。 二、談話引導，師幼 共同制定規(guī)則，遵守規(guī)則。 學會正確撥打特殊電話號碼： 1 11 120，學習正確表述困難、得到營救。 家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導者。家園合作，充分利用家園專欄，班級博客，向家長宣傳安全教育，達成家園共識，引起共鳴。通過在教室顯要重要位置張貼懸掛宣傳文字并配以圖片，簡單容易地警示著幼兒。 再次，一日三餐，取飯時知道避讓其他小朋友。 最后，在晚離園時，我們堅持做好為幼兒檢查內(nèi)衣是否塞進褲子里，讓孩子舒舒服服的離園。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。教育幼兒不要隨便離開集體，要和在家在一起。教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣