【正文】 位的光臨。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。 下面由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。 下面讓我們一起來認識一下各參賽隊的隊員，首先上場的是正方代表隊 正方：一辯二辯三辯四辯 下面，讓我們以熱烈的掌聲有請反方代表隊 反方：一辯二辯三辯四辯 在當今社會，有人說女孩子啊，學得好不如長得好，但也有人說取個花瓶回家還不如自己打光棍呢，那長的漂亮到底是禍還是福呢？現(xiàn)在就讓我們一起來進入今天的辯題美麗是禍還是福 經(jīng)過抽簽我們選出了正方雙方，正方，他們的觀點是美麗禍大于福，反方，他們所持的觀點是美麗福大于禍 同樣，我們的比賽分為四個階段：開篇立論，攻辯，自由辯論和總結陳詞 首先讓我們一起進入第一階段：開篇立論，本環(huán)節(jié)由各方一辯闡述你方觀點，時間 3 分鐘，每方隊員在用時剩余 30 妙時以一次黃牌提醒，時間用完時以紅牌終止發(fā)言 下面有請正方一辯做開篇陳詞，請 下面請反方一辯闡述反方觀點，時間也是三分鐘，請。攻方每次提問不超過 10 秒，辯方每次回答不超過 20秒。 現(xiàn)在請反方一辯進行攻辯小結 感謝反方一辯的精彩陳詞，接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙累積計時照常進行，每方限時 5 分鐘，下面，首先有請正方辯手 經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后，我們進入下一階段總結陳詞，本環(huán)節(jié)由各方四辯闡述你方觀點，時間 3 分鐘，每方隊員在用時剩余30 妙時以一次黃牌提醒，時間用完時以紅牌終止發(fā)言，首先有請反方四辯 下面有請正方四辯 到這里，本場比賽就告一段落了，為了方便評委打分 ，特設置了觀眾提問環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)由觀眾向正反方辯手各提一個問題，雙方選派一名選手作答，該環(huán)節(jié)不影響比賽結果 感謝這位同學的提問和正方選手的回答，下面請同學們向反方選手提問 感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答，下面請同學向正方選手提問下面有請為本場比賽點評。希望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。 下面我再來宣布一下比賽規(guī)則，本次比賽是對一個固定辨題的辯論，分為開篇立論、自由辨論、總結陳詞三個部分，辨題已經(jīng)發(fā)到參賽隊員的手中。由正反雙方自由輪流發(fā)言。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言。 在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。 時間提示：最后 1 分鐘時，計時員舉提示牌提示，時間結束時亮紅牌。這是一個很有意義的辯題。好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。首先請正方同學發(fā)言。 接下來請正方四辯總結陳詞，時間也是 3 分鐘。 同學們，剛才您觀摩的是北山中學第二屆校園文化藝術節(jié)辯論賽的比賽現(xiàn)場，由高 2021 級代表隊對高 2021 級代表隊，（比賽的過程十分的精彩?！柏S富的知識底蘊、良好的心理素質(zhì)再加上運用 自如的辯論技巧是取得好成績的條件。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個獲勝方，所以下面我要宣布比賽的結果：本場比賽獲勝的隊伍是： 代表隊，恭喜你們。 經(jīng)過評委會投票，產(chǎn)生了本場比賽的 1 名最佳辯手和 2 名優(yōu)秀辯手，他就是：方 辯同學，向以上同學表示祝賀。在辯論中，表達能力得到提高，思辯能力得到增強，觀念心志得到提升。做為中學生，盡管他們的思想還不夠豐富，但是，他們都能夠自圓其說，言之成理。 各位領導、同學們，北山中學第二屆校園文化藝術節(jié)辯論賽到此圓滿結束！最后，感謝在座的老師、同學的參與配合，謝謝！ 最后，請學校團委書記鄧成紅老師組織學生退場。 好的朋友們，接下來請允許我宣布蘭州理工大學第屆“”杯辯論賽決賽表演賽現(xiàn)在開始。坐在我左手邊反方的辯題是：愛情不一定是天長地久的。 好的，剛才正方一辯已經(jīng)對自己的觀點做了精彩陳述，現(xiàn)在我們看看反方一辯是如何破題立論的，下面有請反方一辯進行他方陳詞，時間同樣為三分鐘，反方時間結束。 下面有請正方二辯選擇反方二三辯進行攻辯 下面有請反方二辯選擇正方二三辯進行攻辯 下面有請正方三辯選擇反方二三辯進行攻辯 下面有請反方三辯選擇正方二三辯進行攻辯 好的，下面有請雙方一辯進行攻辯小結，時間為一分半鐘，首先，有請正方一辯（正方時間到） 下面有請反方一辯（反方時間到） 經(jīng)過雙方一番辯論之后，接下來讓我們進入本場比賽最激烈的階段 —— 自由辯論環(huán)節(jié)。 好的朋友們。坐在我左手邊反方的辯題是社會需要對于大學生擇業(yè)更重要。 比賽正式開始，下面讓我們進入本場比賽的第一個階段，立論陳詞階段。 那么接下來，我們進入今天的第二個環(huán)節(jié) —— 攻辯環(huán)節(jié)。若一方未說完，另一方不得發(fā)言，一方落座即為另一方發(fā)言，開始后，雙方交替發(fā)言， 如一方時間已用完，另一方時間有剩余，則該方可繼續(xù)發(fā)言或放棄，每位辯手的時間不受限制，現(xiàn)在首先有請正方發(fā)言。 經(jīng)過一番又一番的唇槍舌戰(zhàn)，本 場比賽的各個獎項到底花落誰家，下面，請允許我宣布；蘭州理工大學第屆“”杯辯論賽決賽最佳辯手；優(yōu)秀隊本場比賽的冠軍隊是；請大家以熱烈的掌聲恭喜他們