【正文】 5 ，理 解深刻，論據(jù)充足、合理、有力，引證得當(dāng)、有層次、多角度，分析透徹 。 ：由正 (反 )方三辯針對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯，發(fā)問人先指定答復(fù)問習(xí)題人，只能由被指定人答復(fù)，其別人不能作補(bǔ)充答復(fù)。鈴聲響起時(shí)，請(qǐng)辯手停止發(fā)言。終止鈴聲響，發(fā) 3 時(shí)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的第一場(chǎng)比賽，總第十二場(chǎng)比賽 ! 今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是： 正方：光電系代表隊(duì) 正方教練： 教師 /同學(xué)，來自 200 級(jí)專業(yè) 反方：電子系代表隊(duì) 反方教練： 教師 /同學(xué)，來自 200 級(jí)專業(yè) 擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是： 2 電子系：團(tuán)總支書記彭 x 教師，另外有王 x 教師， 孫 x 教師，邱 x 教師 光電系：徐 x 教師 軟件系：何 x 教師 機(jī)械系：尹 x 教師 國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員副教授李成誼教師 團(tuán)委副書記黃俊亮教師 謝謝，謝謝各位評(píng)委教師能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來到我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。那么，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是利大于弊還是弊大于利呢 ? 下面就請(qǐng)今天的雙方辯手為大家揭開真相，闡述原因。 女：希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的時(shí)機(jī)。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言。(團(tuán)體 ) 、陳述層次性強(qiáng)，措辭造句邏輯嚴(yán)密 。 女：各位觀眾，不誠信的人我們需不需要對(duì)他講誠信 ?對(duì)于這個(gè)問習(xí)題真是眾說紛蕓，莫衷一是。在攻辯過程中，發(fā)問方提出問習(xí)題，每個(gè)問習(xí)題的提出時(shí)間為 10 秒，被發(fā)問方只做答復(fù)，答復(fù)時(shí)間為 30 秒，且被發(fā)問方不能提出問習(xí)題 (否則視為違規(guī) )，各方發(fā)問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘 。在對(duì)方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規(guī)，各方時(shí)間累計(jì)不得超過五分鐘 。攻方每次提問不超過 10 秒，辯方每次回答不超過 20秒。首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。今 天，這兩支參賽隊(duì)伍將來個(gè)一較高低，看看究竟哪個(gè)隊(duì)能最終奪魁？相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備，各代表隊(duì)和辯手會(huì)給大家一個(gè)精彩的展現(xiàn)，希望這次比賽能夠給眾多的學(xué)子們一次展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)，也與在座的朋友們分享一頓精美的精神大餐。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是 3分鐘；然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí)，對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞，時(shí)間都是每人 2 分鐘。如不顧現(xiàn)場(chǎng)辯論的情況，背誦事 先準(zhǔn)備的資料稿件，適當(dāng)扣分。 讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。自由辯論階段共 6 分鐘，正反方各占 3 分鐘。 好 ,感謝各位辯手精彩的辯論 ,究竟哪方獲勝 ,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案 ,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委為本次辯論賽評(píng)分。 經(jīng)過一場(chǎng)唇槍舌劍的戰(zhàn)斗，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張。也有人說，辯論是撥開迷霧看清真理的鑰匙。 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位觀眾朋友們，經(jīng)過緊張比賽，我們各個(gè)代表隊(duì)和各位辯手在比賽中辯出了水平，辯出了當(dāng)代青年的風(fēng)采 .下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)：（頒獎(jiǎng)音樂起） 獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手是： 下面有請(qǐng)給獲得優(yōu) 秀辯手和最佳辯手的同學(xué)頒獎(jiǎng)。 下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本場(chǎng)比賽評(píng)委致辭，大家掌聲歡迎！ 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x的精彩致辭。 首先，讓我們進(jìn)行各隊(duì)自我介紹與賽前展示，首先有請(qǐng)正方 比賽正式開始，下面讓我們進(jìn)入本場(chǎng)比賽的第一個(gè)階段，立論陳詞階段。若一方未說完，另一方不得發(fā)言，一方落座即為另一方發(fā)言，開始后，雙方交替發(fā)言，如一方時(shí)間已用完，另一方時(shí)間有剩余，則該方可繼續(xù)發(fā)言或放棄，每位辯手的時(shí)間不受限制，現(xiàn)在首先有請(qǐng)正方發(fā)言。還是社會(huì)需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要。 好的，剛才正方一辯已經(jīng)對(duì)自己的觀點(diǎn)做了精彩陳述，現(xiàn)在我們看看反方一辯是如何破題立論的，下面有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行他方陳詞， 時(shí)間同樣為三分鐘， 下面有請(qǐng)正方二辯選擇反方二三辯進(jìn)行攻辯 下面有請(qǐng)反方二辯選擇正方二三辯進(jìn)行攻辯 下面有請(qǐng)正方三辯選擇反方二三辯進(jìn)行攻辯 下面有請(qǐng)反方三辯選擇正方二三辯進(jìn)行攻辯 好的，下面有請(qǐng)雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為一分半鐘，首先，有請(qǐng)正方一辯 下面有請(qǐng)反方一辯 經(jīng)過雙方一番辯論之后，接下來讓我們進(jìn)入本場(chǎng)比賽最激烈的階段 —— 自由辯論環(huán)節(jié)。 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x的精彩點(diǎn)評(píng) 下面我宣布：蘭州理工大學(xué)第屆“”杯辯論賽決賽到此結(jié)束，謝謝大家，請(qǐng)?jiān)u委嘉賓先行離場(chǎng)。究竟鹿死誰手，我們相信，評(píng)委會(huì)給大家一個(gè)公正的答案。反方時(shí)間結(jié)束。來自計(jì)算機(jī)五班與六班的反方代表隊(duì)，歡迎你們。 那么接下來，我們進(jìn)入今天的第二個(gè)環(huán)節(jié) —— 攻辯環(huán)節(jié)。 好，下面就有請(qǐng)我們今天的主角入場(chǎng)，來自 09 級(jí)的 正方代表隊(duì)，歡迎你們，來自 10級(jí)的反方代表隊(duì)，歡迎你們。大家晚上好！ 這里是蘭州理工大學(xué)“”杯辯論賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下，我 是來自計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院的，接下來，由我榮幸地介紹