【正文】 立業(yè)了，爸爸媽媽最大的心愿就是希望我們多抽一些時(shí)間去陪陪他們。有了事業(yè)后又會(huì)對(duì)青年時(shí)的自己充滿(mǎn)懷念與向往！ 所以珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪；珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方；珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 9 春節(jié)期間，人們一般要走親戚，回老家，于是，我就跟爸爸媽媽回了老家河南，先去爸爸老家三王莊，再去媽媽老家洛陽(yáng)。她穿著棉襖，正在暖爐旁暖手，一見(jiàn)我來(lái)了就很激動(dòng)地笑了笑，操著滿(mǎn)就是河南味的方言示意我也暖暖手，一路上天很冷， 我就坐下來(lái)了，她便問(wèn)我長(zhǎng)問(wèn)我短，我都一一回答了，有些聽(tīng)不懂的我便找馳哥幫忙。 26號(hào)還是 27 號(hào)，我去了洛陽(yáng)。除夕，我又回到了婆婆家，晚上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、放炮，年都是這樣過(guò)的。唉，春節(jié)就這么過(guò)了。我馬不停蹄地趕了過(guò)去，一看，花燈下擠滿(mǎn)了人，大家你擠我推，熙熙攘攘。接著，我又開(kāi)始第二道題：?jiǎn)“痛蚴謩?shì)。 對(duì)了，我成功了，果然思考的答案比憑直覺(jué)的答案來(lái)得可靠。字謎是這樣的：雙手贊成?！澳撬f(shuō)的是雙手贊成，投降不就是贊成了嗎？”我胸有成竹地說(shuō)。耶！又答對(duì)了！ 這次的元宵猜燈謎游戲，讓我明白了人要有自己的主見(jiàn)，雖然是自己的主見(jiàn)，但也要經(jīng)過(guò)大腦思考。 我最喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)。那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界帶給了她太多無(wú)助與恐懼。我們?cè)趯W(xué)習(xí)海倫的同時(shí)，也要關(guān)心身邊的殘疾人，只要溫暖與愛(ài)永存，那么每個(gè)人都會(huì)如 彩虹般絢麗奪目?！比绻f(shuō)拿破侖是叱詫于法國(guó)時(shí)期的亂世英雄，那么，海倫則是生活中的勇士；如果是拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，那么，海倫則是拒絕向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)散人生黑暗的光明使者。 人生沒(méi)有平坦的大路直通成功，自己的路永遠(yuǎn)都只能自己走，跌倒了，爬起來(lái)接著走。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 2 我們來(lái)到成都，第一站就來(lái)到了熊貓基地。 再繼續(xù)往里面走，哇！里面的熊貓可真多呀！有的掛在樹(shù)枝 上睡覺(jué)，那懶洋洋的樣子十分有趣；有的兩個(gè)一群三個(gè)一伙地在玩耍，還有的粘在一起，好像是在給對(duì)方講故事??看著看著，不知不覺(jué)得熊貓午餐時(shí)間到了，有兩位飼養(yǎng)員走了過(guò)來(lái)，其中，有一位手里拿著一根竹竿，還有一盆食物；而另一位飼養(yǎng)員一邊喊：“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，”（用四川話(huà)，熊貓才可以聽(tīng)懂）一邊把盆里的食物吊到竹竿上，伸到熊貓頭頂?shù)牡胤礁吒叩膽抑?，咱可?ài)的熊貓撅著圓圓的屁股，一搖一晃地走了過(guò)來(lái)，很輕松的將前腿抬了起來(lái)，用爪子勾著食物，一下子就進(jìn)到它們的嘴里，還不時(shí)地發(fā)出“嗯嗯”的叫聲，好像在說(shuō)：“好吃，好吃。在這亙古不變的圓環(huán)里，太陽(yáng)總是這樣有升有落，從來(lái)沒(méi)有為誰(shuí)停留過(guò)。可是，在收獲之季姍姍而來(lái)的日子，可我身邊還是空空的，空空的屋子，空空的掌心。既然逝去已經(jīng)逝去，失落的 .在也撿不回來(lái)，那么就讓我把每一次失敗的滋味嘗透，讓人生的旅途更輝煌。這是，豆豆走過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)道：“老師，別生氣！我來(lái)幫你數(shù)吧！”“嗯！數(shù)吧！”老師火氣小了許多，邊說(shuō)邊把錢(qián)拿給豆豆。第四個(gè)，是陳璐璐，她的聲音清脆悅耳，還挺動(dòng)聽(tīng)的，她讀起課文，大家都仿佛身臨其境，陶醉在她的朗讀中?? 我們這個(gè)班的同學(xué)，大部分都有“閃光點(diǎn)”，我們?cè)诎嗉?jí)里取長(zhǎng)補(bǔ)短，過(guò)著快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活！ 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 5 小時(shí)候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛(ài)的七個(gè)小矮人，善良的牧鵝公主，法力無(wú)邊的金魚(yú)??交上了朋友。 童年時(shí)代 走出天真爛漫的童話(huà)時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶(hù)卻可縱觀世界。對(duì)生活的贊美，對(duì)生命的熱愛(ài)。 驀然回首，書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年，純真的童年，又迎來(lái)我人生中最美麗的少年，書(shū)帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過(guò)最完美的一生。 第一次看到你，大概是在兩歲。翻開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也無(wú)法讀懂。只有期盼著長(zhǎng)大，期盼著看懂你。不知不覺(jué)間 ，我從一個(gè)不懂事，愛(ài)玩，很調(diào)皮的小孩成為了與書(shū)為友的小孩。只會(huì)靜靜的欣賞你。書(shū)，謝謝，是你接受了我調(diào)皮搗蛋的性格，讓我慢慢享受你。 我一直都非常想拿這須刨來(lái)擺弄擺弄，可惜每次都失敗，不是被媽媽瞧見(jiàn)，就是讓爸爸碰上。我趁媽媽不注意，就像小猴子一樣飛快地溜到二樓，悄悄走進(jìn)爸爸的房間，拉開(kāi)抽屜，小心翼翼地拿出須刨，裝上電池，大拇指往按扭里一按，只見(jiàn)須刨上那個(gè)圓圓的東西隨著悅耳的音樂(lè)在轉(zhuǎn)動(dòng)，有趣極了！不知道用這東西剃須的感覺(jué)如何呢？我突發(fā)奇想。剃完了，我摸摸上唇，有些癢痛，可還意猶未盡，再往腿上一看，呀，兩條小腿的汗毛可比上嘴唇的汗毛長(zhǎng)多了，真難看！我一不做，二不休，又拿起須刨，把小腿上的汗毛給剃光了。過(guò)了沒(méi)幾分鐘，我熱得出了一身的汗，只覺(jué)得鼻子下面的皮膚像被火燒那樣，一陣刺痛?！眿寢尠胄虐胍?，皺著眉頭，盯著我。 從那天起，這事兒就成了我家的“笑話(huà)”！ 小學(xué)學(xué) 作文 600字篇 3 波瀾壯闊的海洋，水平如鏡的海洋 。 那年暑假里，我們到青島看海。海水和天空融為一體，都分不清是水還是天。海水漲潮了，湛藍(lán)的海水卷著雪亮的浪花一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌來(lái)。 我輕輕呼吸，我聞到了海那咸咸的味道，嗅到了大自然的味道?？?!浪花的到來(lái)，并不是一帆風(fēng)順的，而是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)礁石的拍打與蹂躪，我想：人生的道路不也是這樣嗎 ?生活的道路我們注定要經(jīng)歷許多挫折與考驗(yàn)，我們要像浪花一樣，勇于和生命挑戰(zhàn) ! 太陽(yáng)偏西，火紅的太陽(yáng)映著火紅的霞。冬日一切都是死氣沉沉的，除了白雪還是白雪，草不見(jiàn)了蹤影，樹(shù)已成了一個(gè)又一個(gè)的冰雕，動(dòng)物也都去享受它們的快樂(lè)時(shí)光。 瞧！那是誰(shuí)用盡心思所雕刻出來(lái)的冰雕，好是精致，好是昂貴。冬日暖陽(yáng)，悄悄地來(lái)臨了，為它們蓋上了一層溫暖的被子。正當(dāng)他倆玩到高潮時(shí)，有一位年邁的老伯牽著兩頭黃牛，從我們的身旁走過(guò)，只見(jiàn)弟弟小澤又滿(mǎn)臉“奸笑”，準(zhǔn)備請(qǐng)求！對(duì)他早已了如指掌的我，還沒(méi)等他開(kāi)口就滿(mǎn)嘴答應(yīng)。還總是親切的稱(chēng)它為“大黑媽媽”！雖說(shuō)他的年紀(jì)還小，（才 4 歲）。就這樣，他扔一次，我接一次。在他的臉上，我看到了久違的笑容?。ㄋ坪鯇馇蚩闯闪诵▲B(niǎo)，希望它在藍(lán)天中自由的飛翔） 我想弟弟是一名天真無(wú)瑕的小男孩；是一名善 良的小男孩；更是一名富有愛(ài)心的小男孩！ 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 6 花兒愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗谴壬频模粙寢寪?ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗强蓯?ài)的；我也愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗菧嘏摹Ｓ幸淮?，我忘帶了交校服的錢(qián)，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然平日里大家或許有 些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會(huì)伸出自己的援助之手。沒(méi)有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會(huì)有我今天的成績(jī)。我明白了，自己最不應(yīng)該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。在你的教育下，我快樂(lè)成長(zhǎng)。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論做錯(cuò)了什么事，她們都會(huì)悉心教育我。” 陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我是一只快樂(lè)的蝸牛，肩負(fù)著的責(zé)任，向著自己的理想繼續(xù)前行，風(fēng)雨兼程。 這天，在學(xué)校會(huì)議室里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，隨著由韓康唱的主題曲 —— 《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目就走向了第一部分 —— 美就在你身邊，聽(tīng)了宇航員劉洋的講話(huà)與她向我們分享她在太空生活的同時(shí)，我深深體會(huì)到了她在太空時(shí)對(duì)祖國(guó)的的眷念，與地球的溫暖 ?！拔覀兙蛻?yīng)從小愛(ài)這個(gè)世界。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎 ?劉大成，一位普通的鄉(xiāng)村人，用他的智慧讓平時(shí)許多對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是個(gè)普通的東西，到他手中卻成了能演奏優(yōu)美音樂(lè)的樂(lè)器 !他真是太了不起了 !在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中我們都就應(yīng)像他一樣，運(yùn)用自我的智慧來(lái)創(chuàng)作許多不一樣的東西。上帝送給筱盈一條飄帶，是用高掛的彩虹做出來(lái)的，有著彩虹那 7 種光澤亮麗的顏色，紅色代表忠誠(chéng)，黃色代表健康，橙色代表多姿，綠色代表生機(jī)，青色代表快樂(lè)，藍(lán)色代表純潔，紫色代表優(yōu)雅?！霸趺蠢?？”筱盈眨了眨水汪汪的大眼睛問(wèn)道。她拿起在口袋里的彩虹飄帶，把藍(lán)色和紫色的那兩塊揮了揮，奇跡發(fā)生了：小露珠身上的黑色不見(jiàn)了，又變成了原來(lái)干凈純潔的小露珠。筱盈想也沒(méi)想就從兜里逃出了剩下的彩虹飄帶，把黃色（健康）和青色（快樂(lè)）送給了書(shū)。負(fù)責(zé)砍的人站在五米長(zhǎng)的兩邊，盡量把沙包砍到中間人的身上，又不要讓他們接住。第一輪，我們先上場(chǎng)躲包。我剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，包就到離我一米遠(yuǎn)的地方了。可是，這條命給誰(shuí)呢？給陳尚桐吧，因?yàn)樗菜阄覀儞艿摹敖影苁帧?，能和我一同努力，為我們撥加“命”。“總算能休息?huì)了。我們撥的同學(xué)也說(shuō)道：“咱們這下完了，這么好的‘接包大仙’也下場(chǎng)了。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 1 說(shuō)到戴眼鏡，我平時(shí)倒不太在意，不就是耳朵上架了兩條眼鏡腿嘛?？粗謰尦缘酶吒吲d興，時(shí)不時(shí)還說(shuō)兩句贊美菜肴的話(huà)，我真是口水直流三千尺，眼鏡害我沒(méi)法吃。伴隨著我“啊??“地一聲慘叫， 所有的人都捧腹大笑，笑得前迎后仰，看著她們興災(zāi)樂(lè)禍的樣子，我恨不得找個(gè)地縫鉆下去，就算和她們?cè)u(píng)理，也講不過(guò)她們啊，因?yàn)樗齻兛梢哉f(shuō)是鐵證如山，球的確是砸到了我臉上，而我還理屈詞窮，球砸到臉上是事實(shí)，就算我長(zhǎng)一百?gòu)堊煲矤?zhēng)不過(guò)她們。你們可不能學(xué)我，要保護(hù)好心靈的窗戶(hù)哦！ 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 2 有種花，名叫：向日葵，一種普通的不能再普通的花?！? 稍大時(shí)，爸爸說(shuō)：“看到向日葵了嗎？那是金子般的心靈，是璀璨的明珠。是向日葵，是向日葵那“傻傻”的笑。兒時(shí)，喜歡與伙伴們成群結(jié)隊(duì)去花園，排成一條長(zhǎng)龍，摘自己最喜歡的花。 可我什么也不是，我只是 繁華城市中一個(gè)再普通不過(guò)的人了，只是一名小小少年，我只能用我那顆最真摯的心，來(lái)感受它，感受向日葵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我揣著一顆忐忑不安的心，慢慢走在回家的路上，昏暗的路燈投下我寂寞孤獨(dú)的影子。鼻子一酸，眉頭一皺，豆大的淚珠襲卷而來(lái)！我哭了，抱著書(shū)包靠在墻角輕輕地抽泣 著。電閃雷鳴，風(fēng)吹雨打，我感到了從未有過(guò)的孤獨(dú)，眼淚又不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)了，等張開(kāi)眼，心情好了些后，看到自家樓房五樓窗臺(tái)邊一盆向日葵！ 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 3 5 月 17 日，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 我們立即跑到比賽地點(diǎn)檢錄，快排到我時(shí)，我心里像揣了一只兔子一樣的，“通通”直跳，緊張極了。最后也沒(méi)有排上名次。第二小隊(duì)開(kāi)始跑了，這一次他們每個(gè)人都十分賣(mài)力，終于超過(guò)了其他的 5個(gè)班，并遙遙領(lǐng)先。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 4 今天是我校舉行隆重而又有代表意義的第 3 屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 比賽開(kāi)始了，比賽項(xiàng)目共有：跳高。 100 米。實(shí)心球。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳出了好成績(jī)，不由得緊張起來(lái)，這時(shí)候我的心不聽(tīng)使喚的加速的跳了起來(lái)輪到我了，第一次助跑時(shí)，我使勁揮著手，拼命向前跑去，一看到線(xiàn)就馬上起跳，可能是一下了不習(xí)慣，才跳出 3。看著自己進(jìn)步了不少，我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，耳邊忽然響起好朋友們?cè)跒槲壹佑停?我更是充滿(mǎn)斗志，心想：不能辜負(fù)了朋友們的期望。 比賽結(jié)束了，雖然我累的滿(mǎn)身大汗。 小時(shí)候，總很愛(ài)一切綠色的玩意兒，無(wú)論是爺爺灰綠的軍服還是院西掩著河水的蘆葦。我固然知道，每到冬天，爺爺就會(huì)將它們砍倒，院中一定有它們泛黃而不屈的身影；我也知道，每當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)，蘆葦堅(jiān)強(qiáng)的身影將再次映入眼簾。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食 既成為清明的別稱(chēng)，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。后來(lái)墓而且墳，祭掃之俗便有了依托。 清明節(jié)是在仲春與暮春 之交，也就是冬至后的 106 天。 清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的 4 月 4 日至 6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。我國(guó)古代將清明分為三候：一候桐始華；二候田鼠化為鵪；三候虹始見(jiàn)。 小學(xué) 學(xué)作文 600字篇 1 4 月 23日星期三陰 今天是全 xiǎo 期中 c226。ngxiǎng 了，老師雙手 p227。開(kāi)shǐ發(fā) kǎoju224。n，老師又說(shuō)：“今天的 t237。n 子不 děng 老師 dng得干干 j236。ngch224。放學(xué)了，我把 kǎosh236。 河南三門(mén)峽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（ 1）班李雪源 指導(dǎo)老師：侯紅云 4 月 24日星期四陰 我最喜歡的玩具 我喜歡的玩具可多了，可是，我最喜歡的還是我的玩具小貓咪。我喜歡它。每天放學(xué)我都和房麗阿姨玩。我喜歡房麗阿姨。爸爸說(shuō)：“你們兩個(gè)來(lái)一次比賽，看誰(shuí)爬得快。結(jié)果我用了兩分鐘。時(shí)間不長(zhǎng)，我便象花一樣“枯萎了”慢吞吞的走著，猶如一位寸步難行的老人，真想找個(gè)地方休息，突然，我眼前一亮，一個(gè)石凳出現(xiàn)在我的面前，我象遇到了寶貝似的沖了過(guò)去，坐在上面，怎么也不想離開(kāi)，休息了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“走 吧休息時(shí)間結(jié)束。放眼望去，美景近在眼前，美不勝收，朵朵的花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，小草也挺著了腰桿，好像在為我驕傲，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好像在為我鼓掌，真讓人沉醉，一陣風(fēng)吹過(guò)，濃郁的花香在漫山遍野散發(fā)著，我真的開(kāi)心極了，好像到了齊天大圣的花果山一樣，心想，這美景如果我放棄了，能享受到嗎？ 這次爬上告訴了，做什么事情不要半途而廢，不要以為怕苦就不做了，不是有句話(huà)說(shuō)：“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹嗎。 當(dāng)我與過(guò)去的一切揮手告別時(shí)，心中有幾分不舍，有幾分留念，有幾分眷