【正文】 我被打敗了。看著包裝如此精美的你，我內(nèi)心充滿了喜悅。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 1 有時(shí)候，只言片語就可以改變一個(gè)人，讓他回歸正道；有時(shí)候，一個(gè)眼神就可以改變一個(gè)人，讓他不再迷茫；有時(shí)候，一個(gè)手勢就可以改變一個(gè)人，讓他內(nèi)心充實(shí)??而你，一聲不響，沒有給我任何提示就改變了我。讀書點(diǎn)燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛?！白x一本好書就如在同一個(gè)高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。純真的我終日沉浸在童話中，想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。而且，我的音樂“戰(zhàn)績”不錯(cuò)，曾經(jīng)多次獲得校園，縣里的小學(xué)生歌手賽的名次！記得有一次，學(xué)校組織了一次“百靈鳥歌手比拼賽”，每個(gè)年段都要派出 2 至 3位選手，段長在年段里精心挑選了幾名同學(xué)去參加比賽，但是，學(xué)校有臨時(shí)宣布：五年級有一名同學(xué)生病不參加，四年級要多選出一名同學(xué)參賽 ,這可急壞了段長，她只好臨時(shí)抱佛腳，派我去參加，本來沒報(bào)什么希望，只是讓我去充替人數(shù)，沒想到，經(jīng)過三輪比賽，我獲得了三等獎(jiǎng)，段長大吃一驚，這可是他萬萬沒有想到 的結(jié)果呀！ 第三個(gè)，是程婷婷，她書寫很漂亮，不出三分鐘，就可以見到一行娟秀，端正，筆畫整齊的字。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 4 在我們小學(xué)里，誰不知道我們 403 班？我們班有調(diào)皮大王，有優(yōu)秀尖子，有繪畫能手，還有校園歌手??反正，就是人才濟(jì)濟(jì)，高手如云，同時(shí)，也可以用一個(gè)詞來形容我們班，那就是 —— 參差不齊！畢竟我們班有好學(xué)生也有壞學(xué)生嘛！ 先介紹一個(gè)吧 !那就是連豆豆！他是我們班的學(xué)習(xí)佼佼者，語文次次考 98 一上，數(shù)學(xué)每次都一百！還是我們學(xué)校的大隊(duì)委，做事一絲不茍，細(xì)心極了！有一次，老師讓同學(xué)去幫他數(shù)交學(xué)費(fèi)的錢數(shù)，先請了曉白去數(shù)，數(shù)來數(shù)去也數(shù)不清錢數(shù)，老師不耐煩了，揮揮手，叫曉 白下去，又請了黎納來數(shù)，黎納也不比曉白好多少，才數(shù)兩三張，就已經(jīng)搞混了錢數(shù)，老師氣得大發(fā)雷霆，厲聲說：“虧你們還是數(shù)學(xué)尖子，連這么點(diǎn)錢都數(shù)不清，數(shù)學(xué)學(xué)到哪去了？”說罷，便把頭轉(zhuǎn)向窗外，不再說話。這，難道是我將要保持一生的態(tài)勢么？ 人生是一次遠(yuǎn)程，想象不出何處是盡頭。希望在窗子里，在窗臺上，在書包里，在掌心間到處開滿 小小的花朵，嫵媚動人，于是我便虔誠向往收獲的季節(jié)。前一天的事還未來得及清點(diǎn)，新的一天已經(jīng)飄然而至。一到熊貓別墅，我就迫不及待的沖下了車，奔到門口，我就看見一只大熊貓正在啃竹子，它帶著一副黑色的墨鏡，悠閑地躺在地上，四條腿把竹子推得高高的，一邊打著骨碌，一邊品嘗它的美味佳肴。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士，才敢馳騁在莫測的草原之上！經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飛舞！孤絕肅殺的雄鷹，才敢翱翔在烏云彌漫的天空！ 《假如給我三天光明》這本書，使我明白一個(gè)人能否成功不在于他的生活條件，而在于有 沒有奮斗的精神。憑著自己不懈的努力，最終沖破了人生的黑暗與孤獨(dú)，譜寫了一首不朽的人生之歌。凱勒。 我們要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、永不放棄的精神。這本書主要講了：年僅一歲九個(gè)月的小海倫被一場大病無情地奪取了聽力和視力，使本來活潑健康的她永遠(yuǎn)與黑暗和孤獨(dú)作伴。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 1 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我趁這個(gè)機(jī)會，點(diǎn)了確定。我想了又想，找到了一個(gè)反駁阿姨的思考。字謎的字?jǐn)?shù)很少，但是意思很深。我三思而后行，選擇了不言而喻。我左思右想，突然靈機(jī)一動，是尺子呀！答對了。這可難不倒我，可是，這游戲在哪？我又重新把目光投向時(shí)報(bào)，哦，原來在“西部游樂場”，“東部游樂場”和“淘淘樂街”。 一回家，我就瘋了似的趕沒做完的作業(yè)。第二天，我去了寶寶家，寶寶就是我的表弟，我們小時(shí)候很喜歡在一起玩，他們家很招待我，我很感謝。有一次竟被強(qiáng)迫吃了兩次晚飯，使我一連一整天吃不下東西。到家時(shí)已是深夜 9點(diǎn)多了，一進(jìn)臥室就看見了我的奶奶 —— 我爸爸的媽媽。 時(shí)間在流逝，我們只有 把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時(shí)間的長河中，永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。等你上完初中、高中你又會覺得青春離你而去，那友誼盛開的日子又與我說“ sygoodbye”。十二年說短也短，說長也長，十二載光陰能讓我從呱呱墜地什么都不 懂的嬰兒變成現(xiàn)在六年級的大姑娘；可是十二載在歷史長河中、在人生中只不過像一粒塵埃那樣渺小。 對于時(shí)間我們無可奈何，在時(shí)間面前我們什么都不算。風(fēng)箏越飛越高，本來很大的風(fēng)箏，高高的藍(lán)天上就像滄海一粟。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風(fēng)箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的?？墒秋L(fēng)箏并沒有飛起來，而像一個(gè)喝醉酒的人，晃晃悠悠，晃晃悠悠??當(dāng)我一停住，風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。 “過年好！”“給您拜年了！”，原來是鄰居帶著孩子給他拜年來了。 夢中的他并沒有去所謂的大城市，而是選擇做一名農(nóng)民，過上了平凡而又無憂的生活。記憶中的他絕裾而去，而父母只能看著他的背影嘆息，不知是誰說了一句，“唉，孩子學(xué)出本事了必然會離家啊！”，話語中充滿了無奈與憂傷， 而當(dāng)時(shí)的他連頭都沒有回一下。此時(shí)，仿佛一陣敲門聲，打斷了他的思緒。 一位老人此時(shí)正坐在椅子上，心想暖氣還是不夠好，于時(shí)他用于扶著墻勉強(qiáng)站了起來去點(diǎn)柴生火，在跳動的火焰中他仿佛看到了自己的過去。當(dāng)我們看到一半時(shí)，我驚訝地叫了一聲，因?yàn)樵诨衾?，這個(gè)是我見到的最有意思的是：花燈里居然還有三只活羊，燈箱里還有一群小雞，據(jù)介紹，它們是從國外引進(jìn)的新品種呢！真讓我佩服不已。 八點(diǎn)多鐘，在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。小溪沒有了嘩嘩的流水、孩子們的喧鬧和游來游去的小魚，顯得及其孤單。雖然他們很辛苦，可他們很快樂。秋天到了，收獲的季節(jié)到了。夏天驕陽似火，烈日炎炎，太陽炙烤著莊稼，莊稼被烤得白光光的，葉子低頭搭腦 的，失去了往常的光澤，沒有一點(diǎn)精神，地面表層的土也裂開了。趁著這大好時(shí)光，讓我們朝著夢想努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏吧！ 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 4 美麗的田野在大自然的四季中變幻著、孕育著，給我們帶來無限的快樂，也供養(yǎng)著我們的祖祖輩輩。 暴雨中，我一次一次地吟詠：把握生命里的沒一分鐘，沒有人能隨隨便便成功。面對困難與挫折，我曾一次次地克服；面對實(shí)踐與考驗(yàn)，我曾一次次地堅(jiān)持； 面對感情的認(rèn)知，我曾一次次地彷徨；面對人生的悲離，我曾一次次地徘徊。 我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)一些；我告誡自己要自信一點(diǎn)；我警示自己要努力去拼搏。 現(xiàn)在的我有的只是“前不見古人，后不見來者”的愴然涕下；有的只是“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭”的萬千思緒；有的只是“明月幾時(shí)有？把酒問青天”的無限感慨。 當(dāng)我與過去的一切揮手告別時(shí)，心中有幾分不舍，有幾分留念，有幾分眷戀。放眼望去，美景近在眼前，美不勝收，朵朵的花兒爭奇斗艷的開放著，小草也挺著了腰桿，好像在為我驕傲，蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在為我鼓掌，真讓人沉醉，一陣風(fēng)吹過，濃郁的花香在漫山遍野散發(fā)著，我真的開心極了，好像到了齊天大圣的花果山一樣，心想，這美景如果我放棄了，能享受到嗎？ 這次爬上告訴了，做什么事情不要半途而廢，不要以為怕苦就不做了，不是有句話說：“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到彩虹嗎。時(shí)間不長，我便象花一樣“枯萎了”慢吞吞的走著，猶如一位寸步難行的老人，真想找個(gè)地方休息，突然，我眼前一亮，一個(gè)石凳出現(xiàn)在我的面前，我象遇到了寶貝似的沖了過去，坐在上面，怎么也不想離開，休息了一會兒，媽媽說：“走 吧休息時(shí)間結(jié)束。結(jié)果我用了兩分鐘。爸爸說：“你們兩個(gè)來 一次比賽，看誰爬得快。我喜歡房麗阿姨。每天放學(xué)我都和房麗阿姨玩。我喜歡它。 河南三門峽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（ 1）班李雪源 指導(dǎo)老師：侯紅云 4 月 24日星期四陰 我最喜歡的玩具 我喜歡的玩具可多了，可是，我最喜歡的還是我的玩具小貓咪。放學(xué)了，我把 kǎosh236。ngch224。ng得干干 j236。n 子不 děng 老師 dn，老師又說：“今天的 t237。開shǐ發(fā) kǎoju224。ngxiǎng 了，老師雙手 p227。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 1 4 月 23日星期三陰 今天是全 xiǎo 期中 c226。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 600字 10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。上課 l237。我心里很 jǐnzhāng。發(fā)完kǎoju224。起 ju224。我把老師的話 w224。最后語文才 kǎo 了９４分，數(shù)學(xué) kǎo 得 g226。ng 做了。ng了我，我想了想哭了。我一捏她的身子，它就會“喵喵喵”地叫。她喜歡穿黑色的上衣，灰色的裙子，腳上愛穿時(shí)裝鞋。我們玩得非常開心。我們來到軟梯子跟前。我把身子一側(cè)，腿向上一翹，很快就翻了過來。 我蹦蹦跳跳的來到了牛頭山大門，一走進(jìn)大門，大自然的氣息撲鼻而來，粉紅的桃花，翠綠的葉子，筆直的大樹，爭先恐后的展示著自己的風(fēng)采，一開始，我一直是東跑跑，西看看，活蹦亂跳，猶如一個(gè)靈活的小猴子，一發(fā)現(xiàn)好玩的的地方，就要玩上很長時(shí)間，我向后看，媽媽走在我的后面，就氣質(zhì)昂揚(yáng)的走著，真像個(gè)領(lǐng)頭的士兵?！眿寢屄犃?，細(xì)心的對我說：“做什么事情，不要輕易放棄，你遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮，怎么可以呢??”聽了媽媽的話，我答應(yīng)了，因?yàn)閶寢屨f，再走一個(gè)小時(shí)就到了，我只好向山頂?shù)姆较蚺廊?，但是心里還是一百個(gè)不愿意，我一步一步慢慢的走著，就和蝸牛差不多，唉，一個(gè)小時(shí)過去了，還沒有爬上山頂，我真的很生氣，這個(gè)時(shí)候媽媽也沒在說什么，只是往山頂?shù)姆较蜃咧?，我看著媽媽，想放棄的念頭漸漸的消失了，我振作精神 ，努力沖向山頂，真的沒過多久，果然爬上了山頂。 昨天我還在家里和父母有說有笑，今天卻要與他們分別；昨天我還在母校聽老師講課，今天卻要與他們道別；昨天我還在操場和同學(xué)嬉戲玩耍，今天卻要與他們離別。不適這里的新的環(huán)境；對這里新的同學(xué)感到陌生；煩躁這里老師新的講課形式?！? 是啊，既然找不到”花柳繁 華地“，何不尋一方”明月松間照“的故土；既然看不到”明月共潮生“的佳景，何不聽一聽”此夜曲中聞?wù)哿暗募岩簟?再回首，曾經(jīng)的我輝煌過，曾經(jīng)的我也迷茫過。 暴雪中，我一回一回地高唱：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。四季像一位魔法師，在一個(gè)季節(jié)一個(gè)季節(jié)變幻著顏色：嫩綠、深綠、金黃、雪白??返青的麥苗長得油油的，樹梢上也隱隱約約有些綠芽，從遠(yuǎn)處看，像蒙了一層淡淡的輕紗，在地頭和田野間小草也好奇地探出了頭來，發(fā)現(xiàn)了世界的美妙，于是飛快地生長起來。 六月的天，孩子的臉，說變就變。一時(shí)間人們紛紛奔向田野到，田里去收種。時(shí)不時(shí)，也有幾只可愛的小田鼠在搬運(yùn)人們剩下的種子，可人們也不去抓他們。田園的四 季就像一只花蝴蝶，五顏六色，色彩斑斕。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動物形狀了有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)市區(qū)都沸了?? 五彩的花燈被高高的掛在了半空中，閃著耀眼的光芒。有些大膽的人甚至還過去摸摸它，而那些羊只是晃晃腦袋，不時(shí)地抬起頭“咩―咩―”地叫喚兩聲，然后又繼續(xù)吃它的草，真是讓人哭笑不得。 x 那時(shí)，他還是個(gè)小孩，同樣的火焰跳動在他與家人之間，家人歡聚的場面歷歷在目，老人無法忘記的是昔日的歡笑，回憶的畫面中的人們也都在笑。他猶豫了一下，還是沒有開門，心想，現(xiàn)在還會有什么人來找我呢，無非是來找麻煩的，他便對敲門聲不予理會而在火中又添了些柴。 而剩下的事可以說是直接導(dǎo)致了他的現(xiàn)狀。夢中的他進(jìn)入了老年，與兒女、朋友共度春節(jié)，大家在暖氣中看著電視，孩子提議要用柴生火，他卻笑著說：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，干嘛要用這么原始的方法？”在其樂融融的氛圍中他感到了一陣暖流充斥了全身。 一股暖流輕輕流過他的心間，陽光照亮了他的希望，新年為他帶來了新生，他握著鄰居的手輕聲說了句： “過年好！” —— 給自已，給鄰居，也給太陽?? 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 7 那一次，我和爸爸來到河邊放風(fēng)箏爸爸說：“來！是你要放風(fēng)箏的，你來放吧！”我來？放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事，但是對于我這個(gè)對放風(fēng)箏一竅不通的人，似乎有些無從侍從。不過，我并沒有放棄，又來了一次。這時(shí)，爸爸語重心長地對我說：“銘銘，你還記得‘失敗是成功之母！’和‘堅(jiān)持到底就是勝利！’這兩句格言嗎？”“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問住了，是呀，做什么事都不可以半途而廢呀！我頓時(shí)如夢初醒。 “萬歲！我成功了！我會放風(fēng)箏了！”我高興得大喊。時(shí)間就如一位墜入凡間的仙子，好像觸手可及卻又感覺遙不可及。 王錚亮的一首《時(shí)間去哪兒了》喚醒了多少人，又有多少人為此落淚，他們?yōu)槭裁匆錅I，我不知道，在我的心中這首歌的意味深長是很真實(shí)的反應(yīng)了我們長大了而爸爸媽媽卻老了，我們長大了成家