【正文】 (1)端正教學思想，根據(jù)兒童的生理、心理特點，創(chuàng)設良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。 (3)培養(yǎng)良好的文明行為習慣。 勞動教育方面 (1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習慣，培養(yǎng)他們的自信心 ,自制力和不怕困難的精神，為父母做些力所能及的事。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 培養(yǎng)班級干部：充分發(fā)揮班級干部的功能，及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。作為班級組織者的班主任應結合本班 學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。部分學生上課不專心聽，下課追打，作業(yè)不交、衛(wèi)生不做，毫無集體榮譽感可言。 二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風 一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。部分學生放學后窗戶沒關就走了，大白天管燈開著卻不以為然，等等。 三、實行班級管理民主化、細致化 有句話說：“抓在細微處，落在實效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效，而在細致管理基礎上還應 充分發(fā)揮民主。二級管理：大組長，分管各組的學習和衛(wèi)生。 四、發(fā)揮班 委會和骨干的核心力量 一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標?！霸⒔逃诨顒又?”對實現(xiàn)班集體的共同目標對每一個人的健康成長都是行之有效的。平時發(fā)現(xiàn)學生有不安全隱患，應及時的制止和加以指正，確保學生不發(fā)生任何安全事故。同時，認真填寫“班務工作記載”，做好各項資料的填寫工作?，F(xiàn)將本學期工作計劃如下： 二、總目標 本學期，我們將繼續(xù)認真貫徹“新綱要”的精神，堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導，積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學工作。 三、本學期主要工作任務及實施措施 （一）教育教學工作： 合理安排日常教育教學活動具體措施。教師在活動實施前作好充分的教學準備（包括活動材料的準備，經(jīng)驗、知識的準備）。注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。 （二）保育工作： 全面細致的照顧好幼兒，注意幼兒情緒、飲食等情況，來贏得家長的信任。嚴格檢查食品安全和衛(wèi)生，確保萬無一失。 懂得飯前便后要洗手。 注意個體差異，鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。 3 歲左右的幼兒動作已經(jīng)穩(wěn)健，他們需要嘗試自己的力量，擴大自己的視野，加強與同伴的交往。充分滿足幼兒戶外活動的需要，為了保證幼兒的安全 ，使體力小、體質(zhì)弱的幼兒有充分的休息時間 組織好集體參加的教學游戲。 本學期將在上學期原有的基礎上開設淘淘樂、巧手園地、娃娃家、妞妞小吃店、圖書角等多個活動區(qū)域，所有的區(qū)域人數(shù)控制在 45 人，讓孩子能在 寬松的環(huán)境里快樂的游戲并學 會遵守游戲規(guī)則。 活動區(qū)的設置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實際，建立合理的活動區(qū)規(guī)則，密切配合教學需 要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。 采用家園聯(lián)系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長，同時也方便家 長與老師交流孩子進期在家情況。幫助觀念陳舊的家長改變思想，在教育觀念和方法上達成共識。 建立正常的教學秩序，開展早操活動。 對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習慣的培養(yǎng)。 五一放假安全教育。 期末安全教育工作。班內(nèi)學習風氣一般，學生自控能力較差。 做好學生思想工作，穩(wěn)定學生情緒。為本學期的管理工作打下基礎。在班中“設崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。提高同學們的思想覺悟，增強責任感和進取心。為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。共同對學生進行教育。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。 做好家訪工作，讓教育思想統(tǒng)一 學校教育要想取得好的成績，就必須和家長取得恰當?shù)臏贤?，家訪則成為最好的方式，作為老師的我們在這方面缺少的不是認識，而是行動，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式，因此，本學期我要做的就是盡力于家長溝通，達到教育的目的 四：活動安排 二月 組織開學 學習守則和行為規(guī)范 主題班會：爭創(chuàng)文明班級 三月 學雷鋒樹新風活動 文 明禮貌教育活動月 “我為祖國添綠色”植樹活動 作業(yè)展覽 安全教育 1 四月 愛國主義教育 學習經(jīng)驗交流 考試總動員 五月 六月 安全教育 2 慶祝五一，五四“我為班級做貢獻”手抄報評比安全教育 3 期末考試動員班委會述職假期安全教育評模評先 第四篇：小學二年級下班務計劃 小學二年級下班務計劃怎么寫 ?把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。 二、本班學生現(xiàn)狀分析 我共有學生 28 人，其中男生 12 人，女生 16 人，男女人數(shù)基本均衡。 學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。 搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。 爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。建立各種生動活潑的評比欄 . (3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。 (2)、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。 (2)、定期對學生進行道德行為的教育。有大問題及時向老師匯報。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。 上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。 七、學生安全教育 經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。 課間要到教室里，等放學后再離開。 小學二年級下班務計劃 2 一、常規(guī)教育方面 從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活，這就要在日常生活中能有序的引導，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。 班級衛(wèi)生：每天進行檢查與監(jiān)督。這學期我仍將采取班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。一些后進生在學習上自覺性不高，上進心不強，綜合素質(zhì)不高，所以搞好本學期的班務工作有一定的難度。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工 作。讓每一個學生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽感，爭做文明班級。 二、班級概況和工作目標 本班每個學生都活潑可愛。 三、具體工作措施 (1)抓好學校、家庭、社會這“三教”，加強對學生家訪，并做好家訪記錄。 (2)教給學生應重視保健和體育鍛煉，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣。 文體衛(wèi)生方面 (1)做好兩操 (廣播操和眼保健操 )，根據(jù)體育組的競賽要求，提高學生做操的整齊性，根據(jù)學生的心理特征 ,開設各類有興趣的活動。 (2)班內(nèi)開展各種小型自我服務勞動。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。根據(jù)學生的思想實際情況，與 學校的德育工作密切配合，本學期，將在晨間談話中從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。 及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 ：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡 樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。究其原因，大都是破罐破摔，沒有學習目標，對自己缺乏信心。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。針對這種情況，應組織學生開展《勿以善小而不為，勿以惡小而為之》的班會，列舉同學身邊發(fā)生的小事造成的危害，最后得出結論：“千里之行、始于足下 。班主任要有意識的讓學生參與管理，創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性，形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強。三級管理：科代表，負責各學科的學習情況，及時輔助任課教師的工作。在上一點中提到的一級管理人員即為班內(nèi)核心力量，他們分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員”負責指導總結“科代表的工作”“勞動委員負責指導督促職責長的工作等。教育活動根據(jù)小學低年級學生的特點和學校安排來確定。完善好班級安全管理措施，并向家長和學生說明。 小學二年級下班務計劃 第五篇：五年級下班務計劃 [最終版 ] 五年級班務計劃 一 .班級基本情況分析： 本班共有學生 38 名。 二、本學期我班的基本目標是： 建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習 目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 營造向上氛圍：根據(jù)各年級學生的年齡特點，努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。 （ 3）與學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。 （ 二）、進一步抓好行為習慣教育和常規(guī)教育 充分利用班隊會學習《一日常規(guī)》 ,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》 ,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的 ,什么是不對的 ,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣 .我將在班級設立小小監(jiān)督崗 ,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為 ,并在放學前進行一日總結 ,通過監(jiān)督崗的匯報 ,評出最佳拇指獎 .對表現(xiàn)不夠好的學生 ,及時進行點撥 ,指導 ,加強教育，利用“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑，提高規(guī)范教育的針對性和實效性，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對 具體科目的學習方法全方位的指導， 加強科學用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學最新成果。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。同 時進行愛護環(huán)境和花草的教育。 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。 第四周：挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。第七周：班級辯論賽。 第十一周：期中考試得失談。第十五周：舉行鋼筆字比賽。 第十九周至二十二周：期末復習 班務工作計劃 茶溝小學 孫久建