【正文】 第二個(gè)家，工會(huì)扎實(shí)做好關(guān)愛(ài)工作。學(xué)校行政和工會(huì)聯(lián)合出資為每位教工添置了兩套運(yùn)動(dòng)服和一件羽絨背心，工會(huì)耐心細(xì)致地做好選樣、統(tǒng)計(jì)大小、發(fā)放等各類后勤服務(wù)工作。十一月我們還組織了一次片關(guān)工小組和校部分退休教師到校的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，一系列的活動(dòng)深受老教師地歡迎和好評(píng)。另外工會(huì)組織和領(lǐng)導(dǎo)了校女工工作和計(jì)劃生育工作，兼任著學(xué)校退管會(huì)工作，并按時(shí)足額上繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)，完善工會(huì)的財(cái)務(wù)管理工作，做到管好和用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。學(xué)校教代會(huì)制度逐步走向規(guī)范化、制度化：審議通過(guò)《曾營(yíng)小學(xué)教代會(huì)暫行條例》、《曾營(yíng)小學(xué)教代會(huì)實(shí)施細(xì)則》、《曾營(yíng)小學(xué)教代會(huì)提案工作審查小組工作制度》及《 曾營(yíng)小學(xué)教代會(huì)提案工作辦法》。 三、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹新《工會(huì)法》，為依法治會(huì)，全面推動(dòng)工會(huì)工作創(chuàng)造良好氛圍；及時(shí)組織全體教職員工學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》，通過(guò)學(xué)習(xí)、寫心得體會(huì)，召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高了教職工對(duì)新工會(huì)法的了解。本學(xué)期，校工會(huì)組織全體教職工學(xué)習(xí)江總書記講話《大力推進(jìn)教育創(chuàng)新》、人民日?qǐng)?bào)社社論《以新的作風(fēng)創(chuàng)造新的輝煌》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《憲法》、《商標(biāo)法》、十六大報(bào)告《全面建設(shè)水康社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》等文章，組織黨員教師參觀、座談、訪問(wèn)，開(kāi)展有關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，并寫了三百多篇心得體會(huì)，教師思想覺(jué)悟明顯提高，有 7 位教師先后向黨支部遞交入黨申請(qǐng)書，有 2 位預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)正，有 9 位教師因班級(jí)工作出色被評(píng)為“明星班主任”。召開(kāi)全體教師大會(huì)，做好宣傳動(dòng)員和布署，對(duì)全體教師進(jìn)行一場(chǎng)師德教育，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，更自覺(jué)地做好“教書育人，為人師表”的工作。學(xué)校充分利用每周六的教師業(yè)務(wù)時(shí)間，深入開(kāi)展典型課例研討活動(dòng)，全體教師積極參加研討，就典型課例琢課、磨課，集思廣義，實(shí)踐再實(shí)踐，形成有章可循的教學(xué)模式，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果，本學(xué)期共推出 30 多節(jié)典型課例。 我校女老師們巾幗不讓須眉，工作兢兢業(yè)業(yè)，在各自的崗位上，展示著自己獨(dú)特的風(fēng)姿。 六、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。因而參與面之廣是前所未有的。 我們始終把維護(hù)教職工的合法權(quán)益放在心上，如從源頭參與校內(nèi)體制改革及教職工工資分配制度改革方案的制定；積極組織并做好教職工的福利保障工作；每年進(jìn)行一次教職工困難補(bǔ)助工作；為全校在職女職工辦理了安康保險(xiǎn)；積極為教職工子女解決入學(xué)問(wèn)題；常年堅(jiān)持看望有病職工等。最后，老少同樂(lè)，載歌載舞，活動(dòng)達(dá)到了高潮。根據(jù)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的變動(dòng)，重新調(diào)整黨政工共建“教工之家”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨支部書記兼校長(zhǎng)沈怡蓉任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)兼工會(huì)主席趙友和、副校長(zhǎng)陳嘉懷、副書記杜勤國(guó)、副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人、各年段長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。有 20 多位教師參加市級(jí)以上公開(kāi)教學(xué)，都取得良好的成績(jī)，其中高邵羽老師獲得省第九屆數(shù)學(xué)教學(xué)年會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)，王榮老師的美術(shù)課教案被收入人教版，陳麗彬老師的品德與生活研討課受到市專家的高度評(píng)價(jià)。 實(shí)行教代會(huì)制度，審議學(xué)校重大決策和學(xué)校工作計(jì)劃以及校務(wù)公開(kāi)工作，傾聽(tīng)教代會(huì)代表的心聲，黨政領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)工會(huì)反饋，群眾信訪，召開(kāi)教職工座談會(huì)，學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)等方式與群眾密切聯(lián)系溝通，虛心接受教職工的意見(jiàn)。逐步在學(xué)校師生中樹(shù)立 學(xué)習(xí)為本 的理念，終身學(xué)習(xí)的理念， 工作學(xué)習(xí)化 、學(xué)習(xí)工作化 的理念，向創(chuàng)建 學(xué)習(xí)型組織 這個(gè)目標(biāo)不斷努力， 20XX年，我校曾被省總工會(huì)，蘇州市總工會(huì)授予 職工讀書自學(xué)的先進(jìn)集體的榮譽(yù)稱號(hào) 。 20XX 年我們基層工會(huì)在原吳縣市教育工會(huì)的指導(dǎo)下，從師表形象設(shè)施開(kāi)始，通過(guò)自我設(shè)計(jì)、自我教育、自我完善、挖掘、宣傳身邊的閃光點(diǎn)等重在個(gè)體優(yōu)化階段，到 98 年開(kāi)展 優(yōu)秀群體 評(píng)選使這項(xiàng)工作從個(gè)體發(fā)展到群體并緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個(gè)中心展開(kāi)。 xx 年、 xx 年幼兒園工會(huì)小組分別被蘇州市評(píng)為 模范職工小家 和全國(guó) 模范職工小家 的光榮稱號(hào)。我校除在教代會(huì)定期履行這項(xiàng)職能外， 5 年前推行了 每月情況反饋制度 ，要求全輔導(dǎo)區(qū) 14 個(gè)工會(huì)小組每月向基層工會(huì)遞交 1 份 情況反饋 表。該項(xiàng)工作的總結(jié)與思考文章在《江蘇教工》上進(jìn)行了交流。①開(kāi)展建溫馨小家活動(dòng)，營(yíng)造寬松、上進(jìn)的工作環(huán)境，開(kāi)展談心活動(dòng)，關(guān)注教師的心理健康。⑤關(guān)心女教工特殊權(quán)益，協(xié)助做好 三八 婦女 節(jié)慶?；顒?dòng)。 基層工會(huì)工作總結(jié)篇二 一年來(lái)，我校基層工會(huì)在各級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和行政的大力支持下，根據(jù)校工會(huì) 20xx 年的工作要點(diǎn)，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以突出維護(hù)職能為重點(diǎn) ，緊緊圍繞學(xué)校中心開(kāi)展工作，并結(jié)合工會(huì)自身的特點(diǎn)，獨(dú)立自主開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了工會(huì)組織的活力，增強(qiáng)了教職工的凝聚力。并在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，提出 20xx 年工作計(jì)劃。 ②工會(huì)機(jī)構(gòu)完整，分工明確，規(guī)章制度健全，年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)，經(jīng)費(fèi)開(kāi)支合理，檔案資料完備 。 (二 )優(yōu)秀工會(huì)積極分子 評(píng)選對(duì)象：從事基層工會(huì)工作的工會(huì)干部 。 ②主動(dòng)承擔(dān)工會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù)，熱心為教職工 服務(wù) 。 (三 )評(píng)選原則和程序 ①評(píng)選工作要按照嚴(yán)格條件，保證質(zhì)量，自下而上，民 主評(píng)選的原則進(jìn)行。 基層工會(huì)工作總結(jié)篇三 考核組領(lǐng)導(dǎo)： XXX 縣聯(lián)社工會(huì)委員會(huì)成立以來(lái)，以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《工會(huì)法》，自覺(jué)接受省聯(lián)社和辦事處工會(huì)的指導(dǎo)，以提高工會(huì)組織和維護(hù)職工權(quán)利為目標(biāo)，全面加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，加強(qiáng)“職工之家”建設(shè)，努力把工會(huì)工作提高到一個(gè)新的水平，使工會(huì)成為協(xié)調(diào)企業(yè)和職工和諧發(fā)展的橋梁和紐帶，促進(jìn)了農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的健康發(fā)展。工會(huì)能夠依法表達(dá)和維護(hù)職工的具體利益，主動(dòng)關(guān)心職工疾苦，反映職工呼聲，為職工辦實(shí)事、做好事、解難事，發(fā)揮工會(huì)聯(lián)系群眾的紐帶作用和民主 渠道作用。 二、圍繞中心，服務(wù)大局 XXX 聯(lián)社工會(huì)工作緊緊圍繞聯(lián)社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中心工作出發(fā)，正確把握工會(huì)活動(dòng)與促進(jìn) XXX 農(nóng)信改革、各項(xiàng) 業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)健康發(fā)展的關(guān)系，吸引和團(tuán)結(jié)全轄職工開(kāi)展以“建設(shè)農(nóng)信，發(fā)展農(nóng)信，熱愛(ài)農(nóng)信”為基礎(chǔ)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)和金融服務(wù)工作。聯(lián)社及各信用社都組織員工開(kāi)展聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng)，聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)到群眾家中和 困難職工家中進(jìn)行扶貧幫困和慰問(wèn)活動(dòng)。女性是農(nóng)信員工中最能吃苦耐勞的代表，她們不僅要照顧家庭、孩子，還要認(rèn)真完成本職工作，在兩種角色中，很多人舍小家顧大家，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神。 四、開(kāi)展職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高職工素質(zhì) XXX 聯(lián)社工會(huì)每年都要分崗位、分專業(yè)、分批次對(duì)員工開(kāi)展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，鼓勵(lì)職工進(jìn)行繼續(xù)教育，提高員工素質(zhì)。 五、經(jīng)常開(kāi)展文體活動(dòng)和公益活動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)精神 一是積極參與辦事處、省聯(lián)社組織的各項(xiàng)文化體育活動(dòng)。通過(guò)業(yè)務(wù)技術(shù)比賽，很多業(yè)務(wù)能手走上重要工作崗位，今年就提職新員工 16 人擔(dān)任會(huì)計(jì)或副主任。對(duì)困難職工進(jìn)行捐助。積極參加本地關(guān)心下一代活動(dòng)，聯(lián)社今年已在當(dāng)?shù)貫殛P(guān)心下一代工作捐款 5000 元。 a 第五篇：馬橋街小學(xué)工會(huì) 2021 工作總結(jié) 馬橋街小 學(xué)工會(huì) 2021 工作總結(jié) 2021 年，馬橋街小學(xué)工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心，發(fā)揮工會(huì)維護(hù)、建設(shè)、參與、教育四大基本職能，團(tuán)結(jié)凝聚全體教職員工，為學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展發(fā)揮積極作用。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)做到規(guī)范操作，一是學(xué)校重大問(wèn)題堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、教師調(diào)查、會(huì)議決定”的決策程序。 二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德水平。其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。 要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難， 把工會(huì)辦成真正的教職工之家。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，工會(huì)認(rèn)真了解年輕教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖和關(guān)懷。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。 開(kāi)展了教師職業(yè)道德培訓(xùn)，消防安全知識(shí)講座及逃生演練等。為了更好地加強(qiáng)辦公室建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)的辦公室文化，工會(huì)特制定了一套管理辦法及文明辦公室評(píng)比方案，對(duì)辦公室采取了定期與不定期檢查，每月評(píng)比一次，并實(shí)行了文明辦公室獎(jiǎng)勵(lì)制度。并組織教師以辦公室為單位進(jìn)行冬季跳繩、踢毽比賽