【正文】 初春的南國，本該萬物復(fù)蘇，春意盎然的，但一場百年一遇的冰災(zāi)卻讓無數(shù)人遭受苦難。寒風(fēng)中，溫總理瘦弱的身軀顯得那樣偉岸，那樣的挺拔，讓人感覺到他是一座堅(jiān)實(shí)的大山，只要有他在，人民的心就感到踏實(shí)、鎮(zhèn)定，處亂而不驚。溫總理，顧不上幾天不寐的疲勞，顧不上精神的憔悴，更顧不上衣服的整潔，頂著烈日，走進(jìn)了受災(zāi)最嚴(yán)重 的地區(qū)，走進(jìn)了汶川一中，走到了師生中間，走到了災(zāi)民中間，災(zāi)民們熱淚盈眶，我們熱淚盈眶，在最困難的時(shí)候，溫總理，你和災(zāi)民在一起，你和人民在一起，你的堅(jiān)強(qiáng)在影響我們，你的人格在感動著我們，地震再可怕，也難不倒偉大的中國人民！ 第 2 頁共 10 頁溫總理不僅在國內(nèi)為所有人樹立了榜樣，而且在國際舞臺上也以他的人格魅力給世界人民留下了深刻的印象。他既是一位慈祥的老人，又是一個(gè)忠于職守的人民公仆，他既是一位平凡的中國老 人，又是一位集全中國人美德的不平凡的中國人，試問共和國有這樣一位總理，何愁中國不強(qiáng)大？ 【點(diǎn)評 1】“溫總理不僅在國內(nèi)為所有人樹立了榜樣，而且在國際舞臺上也以他的人格魅力給世界人民留下了深刻的印象。這篇文章最大的不足是材料都是轟轟烈烈的公眾性材料，如果三則材料中，能取一則生活中的材料，運(yùn)用“以小見大”的寫法，那么，刻畫人物的角度就不是單一的從大事著手，可能文章就更出色。 【點(diǎn)評 3】本文以溫家寶總理的人格影響為核心，以冰雪災(zāi)難時(shí)、地震災(zāi)害中、國內(nèi)、國 外、車站旅客中、災(zāi)區(qū)人群里、學(xué)府演講臺上為表現(xiàn)點(diǎn)，突出了“影響無處不在”這一命題，視野非常開闊、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次鮮明，所選取的場景素材很具有典型性和時(shí)代性，是一篇感情深厚的優(yōu)秀考場作文。買東西的時(shí)候，可能受到推銷員的介紹影響；閱讀的時(shí)候，可能受到朋友的推薦而影響；看電影的時(shí)候，也可能受到其熱播程度而影響。不僅耳熟能詳，在無形之中，這些學(xué)習(xí)方法與待人之道已默默的影響著我們的學(xué)習(xí)和處世，仔細(xì)想想，你是不是已把這種價(jià)值觀運(yùn)用到自己的生活上呢？ 中國的歷史綿延數(shù)千年，從中孕育出一代代精忠報(bào)國的愛國者。國家政府堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，其最初的原形是孟子“民貴君輕”的民本思想。這樣，我們所呼吸的，才能是健康優(yōu)秀的文化氣息。其次，這位 考生駕馭結(jié)構(gòu)的能力比較突出，“不僅對于個(gè)人發(fā)展有重大影響，而且對于一個(gè)國家和民族的發(fā)展更具深遠(yuǎn)意義。 【點(diǎn)評 3】本文以簡議影響的無處不在開始，以論述傳統(tǒng)文化的影響為主體，以呼吁正確認(rèn)識周圍的影響作結(jié)，首尾呼應(yīng)、層次井然、中心突出，而從《論語》對我們的學(xué)習(xí)和處世的影響，到歷史偉大人物的崇高精神和愛國主義對我們國民精神的影響，再到優(yōu)秀傳統(tǒng)思想對我們國家政治文化的影響，主體部分的論述逐層深入，非常有說服力。考生能有自己的一番思考，已然不錯(cuò)。民之所思，我之所行。是您，在雪災(zāi)、地震、旱災(zāi)都跑在前頭，告訴我們不怕，要堅(jiān)強(qiáng)面對逆境?！蔽覀儾辉賾嵟?，因?yàn)槟膶捜萦绊懼覀?，我們?您身上看到一個(gè)民族的品質(zhì)，不僅僅對那位德國留學(xué)生，我們應(yīng)該像總理一樣，用一顆寬容的心去面對一切！ 在 2 月 16 號時(shí)，您在天津火車站遇到 2 周歲的白血病人李瑞小朋友，在您的幫助下他入住北京兒童醫(yī)院并接受捐款，不是嗎？也許別人認(rèn)為總理幫助一個(gè)貧窮孩子治病有什么奇怪？可是一滴水能折射太陽的光輝，倘若您不是把人民群眾時(shí)刻掛在心上，倘若您不是把關(guān)愛人民群眾作為自己的一份責(zé)任，倘若您不是在傳承關(guān)愛別人的美德，您會注意到千萬人中一個(gè)小李瑞的存在嗎？總理，您的一件小事跡影響著多少中國人，我們在您的影響下變得關(guān)愛別人，奉獻(xiàn)自己的愛心?? 親愛的溫總理，您曾說過：“民之所憂，我之所思。有大事也有細(xì)節(jié)“在天津火車站遇到 2 周歲的白血病人李瑞小朋友”。文章通過三個(gè)典型事件來反映溫總理對中國人民不同方面的影響，體現(xiàn)了影響的無處不在，切合題意，是一篇很不錯(cuò)的散文。 晚風(fēng)寂然 ,殘陽如血 ,赤紅的余暉如一環(huán)火漆封存了偃仰嘯歌的過去 .面對司馬氏的脅迫 ,面對呂巽的百般誣賴 ,甚至面對劊子手手中寒光猙獰的屠刀 ,嵇康 ,沒有屈從 ,沒有告饒 ,只是對著夕陽徐徐地奏響廣陵散 .那講著棠棣花開的琴音 ,飄進(jìn)三千送刑的太學(xué)生的心底 ,激越澎湃 ,影響在場的幾千送行者 ,三千太學(xué)生跪地請命 ,為的是保全這個(gè)不屈的靈魂之軀 .我們想到 ,高高的刑臺上 ,氣宇軒昂的的嵇康席坐撫琴 ,他不屈的品格穿越千年時(shí)空影響著后世的我們 ,昂揚(yáng)的琴音顫抖著我們的心靈 ,“非湯武而薄周禮”的勇氣與清醒撼動著我們的魂魄。 蕭紅 ,這個(gè)近代最偉大的女作家 ,遭受了世間的大悲大苦 親人病逝 ,家族歧視 ,愛人背叛 ,恩師離去 ,窮困潦倒 ,然而她沒有抱怨 ,她把一切悲苦都化作了筆下靈動的文字 ,隨著呼蘭河水 ,潺潺流淌 .她影響的是整個(gè)文壇 ,影響的是所有文學(xué)者 ,她為文壇注入了一股活力 ,為后人留下了不朽的文學(xué)財(cái)富。 【點(diǎn)評 2】本文是一篇極具文化底蘊(yùn)的考作文，充分展示了作者深厚的語言功底，對材料的運(yùn)用游刃有余。本文最值得一提的是那簡練、老辣、充滿古韻的文筆， 還有因此而造成的那種中學(xué)生作文中難得的浩然意氣。父母那來自愛的無私，讓我們在日積月累的做人閱歷中不忘感恩。沒有了親情的影響，這世上會增加多少自相殘殺？會增加多少丑惡罪行？ 有一種影響，塑造人格。書本是歷史化作的明鏡，留給后人照鑒自己 。書本無處不在的影響，讓我們?nèi)烁裰ㄇ娜痪`放。如那炙肘練筆的不懈，如那懸梁刺股的堅(jiān)毅，人性的影響讓我們抓穩(wěn)前進(jìn)的舵盤，心懷不達(dá)目標(biāo)的不松懈的雄心。有一種影響，助人成功。 【點(diǎn)評 2】文章觀點(diǎn)鮮明，思路清晰，從現(xiàn)實(shí)生活入手，從父母、書本、偉人對我們的影 第 6頁共 10頁響三個(gè)方面分層展開論述，體現(xiàn)了影響的無處不在?！备臑椤坝幸环N影響，助人奮進(jìn)”，則更能與內(nèi)容相契合。”這是愛因斯坦說的一句話。事物之間總是在相互地影響著，事物之間總有聯(lián)系。這就是我們的知識對我們直接的影響。 我試過做過一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)，我站在大街上，望著天空的一點(diǎn)，在大街上走動的人很少理會。 俗語話“如果你無法改變世界，那你首先改變自己。你總可以用自己的行動去影響別的人或事物。遠(yuǎn)處的一棵大樹上，一只喜鵲正銜著樹枝筑巢。 在公交車上，一位懷抱嬰兒的阿姨剛一上車，馬上就有人站起身來讓座。路過的人們都喜歡停下腳步將手中的面包屑喂給它們。若大的書店靜悄悄的，顯得十分祥和。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。 和諧之美在于寬容。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬于自己的星群！ 有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美 —— 無 時(shí)無刻與我們現(xiàn)在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)?！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心 第 8 頁共 10 頁我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。有時(shí)，她會不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前；有時(shí)，他卻需要你用心去捕捉。”是??！一個(gè)人的美，他不僅要美在外表，更要美在內(nèi)心。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。 —— 題記 （一） 農(nóng)夫 農(nóng)夫并不知道這個(gè)小孩是誰，或者說，這并非他所關(guān)心的，他最關(guān)注的是寶貴的生命。影響的偉力確實(shí)無處不在。令人驚訝的是，盤尼西林的發(fā)明者正是那位農(nóng)夫的兒子 —— 弗萊明于是，倫道夫提出要供農(nóng)夫的瀕臨失學(xué)的兒子上大學(xué)。農(nóng)夫、丘吉爾、弗萊明之間的傳奇故事，就是一個(gè)明證。一朵善之花能夠?yàn)槭澜鐜頍o限的色彩和磬香，而一朵惡之花則可令塵世變得腐壞與死寂。 —— 題記 北風(fēng)呼嘯，天邊露出一點(diǎn)魚肚白，我背上書包準(zhǔn)備去學(xué)校。不信你看：風(fēng)在樹梢上打著旋兒，潔白的雪花隨風(fēng)起舞，房子上、地上都是雪，白茫茫的一片。眼不經(jīng)意的一瞥，一位奶奶在風(fēng)中打掃街道，她穿著單薄的清潔員衣服，那單薄的身影 在風(fēng)中顯得非常瘦弱，但她還是義無反顧地清理著街道上的垃圾，讓我們的地球煥發(fā)出光彩。 看教室里，老師不辭辛苦地為我們講課。的確，老師無私地把所有的知識都教給了下一代，只希望他們成為一個(gè)對國家有益的人。讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察生活，用心靈去感知美，用生命去呵護(hù)美 ...... 第五篇：幸福無處不在作文 幸 福無處不在 在生命的旅程中，這是一份特別的禮物──幸福。媽媽突然問我，“你不是說今天考試嗎，卷子發(fā)下來沒有？”我說：“哦?！眿寢尩脑捳Z， 使我敢到無比幸福。“我教你！”同桌很細(xì)心，耐心的給我講解，從心底涌出一份