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如何全方位打造項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)(五篇材料)-預(yù)覽頁

2025-04-30 01:15 上一頁面

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【正文】 企業(yè)的決策者。在企業(yè)的管理者當(dāng)中,應(yīng)該具有建立企業(yè)級項(xiàng)目管理制度體系的能力,能夠?qū)㈨?xiàng)目管理方法運(yùn)用到企業(yè)的日常管理當(dāng)中,能夠協(xié)調(diào)好產(chǎn)品管理、資源管理和項(xiàng)目管理這三方面的關(guān)系,為企業(yè)中的項(xiàng)目建立相對有利的外 部環(huán)境。 產(chǎn)品經(jīng)理。因此,產(chǎn)品經(jīng)理必須在明確產(chǎn)品發(fā)展要求的前提下,理解項(xiàng)目管理的要求,能夠運(yùn)用項(xiàng)目過程來實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的發(fā)展。不同資源的管理內(nèi)容、方法也往往是不同的。因此,在企業(yè)內(nèi)部應(yīng)有人專門或重點(diǎn)負(fù)責(zé)企業(yè)的項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)行管理、維護(hù)升級等工作。 項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目的一線管理者,不僅要在項(xiàng)目組內(nèi)部進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通,更需要代表項(xiàng)目與外部進(jìn)行溝通,包括與客戶、供應(yīng)商的溝通,也包括與企業(yè)各個(gè)相關(guān)管理部門和各層管理 者的溝通。 項(xiàng)目最終要提交產(chǎn)品或服務(wù),所以必須有應(yīng)用領(lǐng)域的專家參與項(xiàng)目,專家負(fù)責(zé)對項(xiàng)目中的專業(yè)技術(shù)問題作出決策,而項(xiàng)目經(jīng)理則主要負(fù)責(zé)根據(jù)專業(yè)要求組織好項(xiàng)目過程,兩者的職責(zé)分別對應(yīng)工程過程管理和項(xiàng)目過程管理。 作為項(xiàng)目組成員,對項(xiàng)目管理中的基本概念和方法應(yīng)該有必要的了解,特別是企業(yè)內(nèi)部所規(guī)定的術(shù)語、方法和工具,只有這樣,才能有效的支持項(xiàng)目經(jīng)理的工作,使得項(xiàng)目經(jīng)理的管理措施能夠得以執(zhí)行,并且在項(xiàng)目過程中真正完成好自己的工作任務(wù)。管理中層進(jìn)行培訓(xùn),主要是基礎(chǔ)的項(xiàng)目管理理論、方法,并結(jié)合企業(yè)的實(shí) 際業(yè)務(wù)特點(diǎn),制定出符合企業(yè)實(shí)際的項(xiàng)目管理制度,通過明確、具體的流程將各個(gè)方面的工作連貫起來,使項(xiàng)目過程更加順暢; 針對項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行培訓(xùn),在項(xiàng)目管理基礎(chǔ)理論、方法的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)是根據(jù)企業(yè)的內(nèi)部項(xiàng)目管理制度,為項(xiàng)目經(jīng)理提供企業(yè)中特定的項(xiàng)目管理方法,提高項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理技能。 在以項(xiàng)目管理作為主要管理方式的企業(yè)中,企業(yè)中的各項(xiàng)日常工作都是圍繞項(xiàng)目管理的,企業(yè)中幾乎所有的管理崗位都可能會涉及項(xiàng)目管理,有的企業(yè)中還設(shè)有專門的項(xiàng)目管理辦公室( PMO)和項(xiàng)目總監(jiān)。在具體項(xiàng)目中,企業(yè)中項(xiàng)目管理、產(chǎn)品管理、資源管理這三條管理主線都會對項(xiàng)目產(chǎn)生影響,除了項(xiàng)目組直接承擔(dān)項(xiàng)目中的具體工作外,企業(yè)中各個(gè)相關(guān)的管理部門的工作也會對項(xiàng)目有直接或間接的影響。 他們需要為企業(yè)提供清晰的發(fā)展目標(biāo)和市場定位,對企業(yè)的主要產(chǎn)品和服務(wù)的行業(yè)特點(diǎn)有著清晰的認(rèn)識,能夠理解項(xiàng)目管理對于企業(yè)管理的重要作用,對于項(xiàng)目管理的一些基本原則,特別是企業(yè)級項(xiàng)目管理體系的要求應(yīng) 有一定的了解,以支持在企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、資源配備等方面的正確決策。 企業(yè)級項(xiàng)目管理者。 在企業(yè)中提供產(chǎn)品管理。 資源經(jīng)理。這些資源經(jīng)理應(yīng)能夠充分理解企業(yè)內(nèi)的項(xiàng)目對資源需求的特點(diǎn),做好資源準(zhǔn)備,能夠根據(jù)項(xiàng)目的需要,及時(shí)、動態(tài)的為項(xiàng)目提供資源,在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)幫助項(xiàng)目釋放資源,盡可能降低整體的資源成本。項(xiàng)目管理信 息系統(tǒng)經(jīng)理必須精通項(xiàng)目管理技術(shù),對項(xiàng)目管理中的各種概念、術(shù)語、方法非常清楚,對相應(yīng)的項(xiàng)目管理工具非常熟悉,對本企業(yè)的項(xiàng)目中的具體特點(diǎn)非常了解,能夠在企業(yè)的總體管理制度的要求下,將各方面相關(guān)的信息組織起來,有效的支持企業(yè)中不同管理角色在項(xiàng)目管理信息的需要。項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目組內(nèi)外溝通的關(guān)鍵點(diǎn)。因此,應(yīng)用領(lǐng)域?qū)<遗c項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該是分工、合作關(guān)系,應(yīng)能夠?qū)⒓夹g(shù)問題的解決方法轉(zhuǎn)變成為對項(xiàng)目過程組織的要求和建議,恰當(dāng)?shù)南蝽?xiàng)目經(jīng)理提供項(xiàng)目決策的參考信息,在項(xiàng)目中對專業(yè)技術(shù)問題把關(guān),配合項(xiàng)目經(jīng)理做好項(xiàng)目管理工作。 從上述的例子可以看出,在企業(yè)內(nèi)建立項(xiàng)目管理體系,幾乎涉及到企業(yè)的全體,不同角色的管理者都會對項(xiàng)目會產(chǎn)生不同的影響。 針對 企業(yè)中的普通員工進(jìn)行項(xiàng)目管理培訓(xùn),使他們基本了解項(xiàng)目管理的要求,重點(diǎn)掌握企業(yè)所要求的具體項(xiàng)目管理方法和工具,首先保證項(xiàng)目中的工作配合,同時(shí)也為企業(yè)的將來做好人才儲備。在這樣的企業(yè)中,應(yīng)該考慮為企業(yè)內(nèi)的項(xiàng)目管理者提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,幫助企業(yè)的員工明確發(fā)展方向,提供發(fā)展機(jī)會,使企業(yè)的項(xiàng)目管理者隊(duì)伍總能保持有足夠的后備人員。中層管理團(tuán)隊(duì)的水平低下已經(jīng)成為很多企業(yè)發(fā)展的瓶頸。 :事前(預(yù)測問題)、事中(解決 問題)、事后(例外事件例行化) :從“質(zhì)量事故”和“計(jì)劃拖延完成”看,如何進(jìn)行過程控制,以避免死 后驗(yàn)尸 第三部分領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)提升 — 讓管理者擁有影響力,帶出一個(gè)有凝聚力執(zhí)行力的精英團(tuán)隊(duì) :道 amp。 一、 1+12 僅把一組人員集合在一個(gè)項(xiàng)目中共同工作,并不能形成團(tuán)隊(duì),項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是指一組互相依賴的人員齊心協(xié)力進(jìn)行工作,以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。對每位成員的角色和職責(zé)的明確期望。團(tuán)隊(duì)成員能積極熱情地為 項(xiàng)目成功付出必要的時(shí)間和努力。他們希望看到其他成員成功地完成任務(wù),并愿意在他們陷入困境或停滯不前時(shí)提供幫助。團(tuán)隊(duì)成員互相關(guān)心,由于承認(rèn)彼此存在的差異,成員就會感到自我的存在。所有家電老板或職業(yè)經(jīng)理人都知道步步高,他們經(jīng)常跟我說的第一句話就是:你們步步高的人總是那么敬業(yè),“拚那么命”,富有激情,主動工作,老板在與不在都是一個(gè)樣,而且個(gè)個(gè)都有能力,就象“瘋子”一樣。所謂合適就是指具備誠信的品格,扎實(shí)的作風(fēng),能夠塑造出忠誠度,有良好的心態(tài),不埋怨,不牢騷,看事情和問題態(tài)度積極,性格樂觀者。所以,人的因素尤為重要。大多數(shù)想很久,有的答非所問,有的說就是來鍛煉,有的說是為了有一份好的收入。這種人象一 張白紙,進(jìn)公司后,比較容易接受公司的文化。從來不考慮自己的奉獻(xiàn)和為公司創(chuàng)造了多少效益,而一味要求自己要有多少多少收入的人是自私的人。三是盡可能使用中等學(xué)歷的人,不用學(xué)歷過高的人。一般業(yè)務(wù)員,高中畢業(yè)就夠了。千萬不要迷信文憑。很多的領(lǐng)導(dǎo)人沒有意識到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的心態(tài)和價(jià)值觀的統(tǒng)一。所以我說,團(tuán)隊(duì)建設(shè)首先是心態(tài)的調(diào)整,使其認(rèn)同這個(gè)組織的價(jià)值觀,這個(gè)目標(biāo)達(dá)成,他就是你的人才,而不是滿地招聘人才。一是每半個(gè)月時(shí)間跟大家座談一次,主要方法是案例結(jié)合現(xiàn)實(shí)的教育策略。我就給他們講了一個(gè)故事“我是最棒的玉米”,故事說的是一棵最棒的玉米在玉米地里很出色,但主人卻一直沒理睬它。另外,我認(rèn)為心態(tài)的調(diào)整有一個(gè)很重要的事情就是設(shè)身處地的關(guān)心自己的下屬。恰在此時(shí),他的父親生病住院了,可以想象他的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)有 多重。后來這個(gè)小伙子工作非常出色,現(xiàn)在已經(jīng)是團(tuán)隊(duì)的一位骨干了。這個(gè)時(shí)候,他最需要的是你的理 解、幫助。這種情況,很多的領(lǐng)導(dǎo)者可能會開除了事。其中,有一個(gè)人很感動,結(jié)果,從那次后,他再沒犯過類似的錯(cuò)誤,現(xiàn)在也是我們的一個(gè)業(yè)務(wù)骨干,工作做得很好。所謂不知者不怪罪。我經(jīng)常聽余世維的課,他說中國人有很多優(yōu)良傳統(tǒng),但也有很多缺點(diǎn),比如說:負(fù)起責(zé)任。這是某某的錯(cuò)。我常說“沒有做不好的事,只有做不好事的人”,不能找借口、以求得心理安慰,延緩行動力。調(diào)整心態(tài),一定要根據(jù)每位員工的特性,給予定位上的指導(dǎo),讓其明確其發(fā)展的方向。其實(shí)考上大學(xué)只是一種方法,通過將學(xué)到的知識用出來、行動出來,對社會進(jìn)步做出業(yè)績,實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值才是最終目的。用一句通俗的話來說:大河的水滿了,小河的水才能滿。當(dāng)然也要集體培訓(xùn),以之為輔。另外一塊就是業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),這方面我們有
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