小學(xué)音樂教師個(gè)人述職報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 在教學(xué)手段上，我推行愉快教學(xué)?！肚汕墒帧愤@課，就要求學(xué)生自己的事情自己做，多多鍛煉自己的小手，為國(guó)家，為集體貢獻(xiàn)一份力量 。音樂本來就是人們?cè)诟吲d或傷感時(shí)用來 抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式，孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課，大腦處于緊張狀態(tài)，一節(jié)音樂課給了他們放松的空間，每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮，笑容立刻掛在他們臉上。 在我校開展的青藍(lán)工程中，我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。我們的合唱團(tuán)員都是才挑選的新隊(duì)員，學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題，為了讓第二課堂進(jìn)入教室，我們大家認(rèn)真挑選歌曲 ，加班加點(diǎn)的訓(xùn)練，頂著 30 幾度的高溫，我們和孩子們一同努力，為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲，我們采取示范、模擬等多種方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識(shí)。一直以來，我擔(dān)任過各年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。每年課時(shí)多，工作量大，除了上課還有興趣小組活動(dòng)、教管中心的比賽節(jié)目排練，學(xué)校藝術(shù)節(jié)的節(jié)目排練及藝術(shù)節(jié)整體節(jié)目順序編排及近幾年孤島聯(lián)盟匯演的準(zhǔn)備工作等一系列的工作任務(wù)。 舞蹈興趣小組就排練了三四年，合唱比賽一直連續(xù)參加了六七年的合唱比賽，包括教職工的教管中心的合唱比賽。每年為準(zhǔn)備大合唱比賽，人數(shù)最少都是 40 人以上，學(xué)生訓(xùn)練及伴奏也是非常的艱辛不易。最后在每年的參加 XXX 教管中心舉辦的中小學(xué)合唱舞蹈比賽，均獲得二三等獎(jiǎng)。遠(yuǎn)程研修校公開課局公開課都取得了好的成績(jī)。并踐行自己在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的承諾。課堂上嚴(yán)格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。 三、業(yè)務(wù)提高 為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，述職報(bào)告《小學(xué)音樂教師個(gè)人述職報(bào)告》。 XX 年 9 月，在古都開封，我很榮幸地成為“國(guó)培計(jì)劃 —— XX 年中小學(xué)藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)”工程的一名旁聽學(xué)員，接受了諸如：萬麗君、周蔭昌、賴元奎、賴達(dá)富、孟大鵬、李存及陳家海等各級(jí)各類專家的 指導(dǎo)、培訓(xùn)。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中出現(xiàn)的問題，才能豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 一、公開課 XX、 3 執(zhí)教的《走四方》獲市音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。 三、論文、成果 XX、 9 論文《音樂療法在小學(xué)心理健康教育中的應(yīng)用》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。 XX 年輔導(dǎo)的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎(jiǎng)。課堂上嚴(yán)格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和 積極性的調(diào)動(dòng)，讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。三是為學(xué)校每年的藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備出精彩的節(jié)目做準(zhǔn)備?？墒亲鳛楹铣?xùn)練，它是一系列的繁瑣、細(xì)碎的工作。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的合唱都不可能一個(gè)人去完成，而這么多年這種超負(fù)荷的工作量我從未跟任何領(lǐng)導(dǎo)有過有任何抱怨，任何埋怨，我頂著強(qiáng)大的壓力，為每年的局比賽盡自己最大力量做到盡善盡美，為了是讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓老師滿意，讓學(xué)生滿意。 除此之外，為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，積極的參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、局組織的各類音樂骨干教師培訓(xùn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、同事的幫助及本人的努力下，取得了一點(diǎn)成績(jī)?，F(xiàn)對(duì)自己的一學(xué)年工作述職如下： 一、教師職業(yè)道德方面 本人始終如一地?zé)釔圩鎳?guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，教育目的明確， 態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦 。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。 教法新穎活潑，課堂充分活力： 課堂是教師傳道、授業(yè)的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園。力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。在我的課堂中，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋，使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。課中全神貫注。課后及時(shí)反饋。 (4)積極參加捐款活動(dòng)。 小學(xué)音樂教師個(gè)人述職報(bào)告【 2】 來到 xx 小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了 ,在這一年的時(shí)間里我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。我喜歡唱歌，喜歡和孩子們一起唱歌 。 學(xué)高為師，身正為范，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇。不僅如此，我還熱愛自己的崗位，熱愛每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂解難 。 在課堂上講課時(shí)，我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。 在教學(xué)手段上，我推行愉快教學(xué)。《巧巧手》這課，就要求學(xué)生自己的事情自己做，多多鍛煉自己的小手，為國(guó)家，為集體貢獻(xiàn)一 份力量 。音樂本來就是人們?cè)诟吲d或傷感時(shí)用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式，孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課，大腦處于緊張狀態(tài)，一節(jié)音樂課給了他們放松的空間，每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮，笑容立刻掛在他們臉上。 在我校開展的青藍(lán)工程中，我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。我們的合唱團(tuán)員都是才挑選的新隊(duì)員，學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題，為了讓第二課堂進(jìn)入教室，我們大家認(rèn)真挑選歌曲，加班加點(diǎn)的訓(xùn)練，頂著 30 幾度的高溫，我們和孩子們一同努力，為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲，我們采取示范、模擬等多種方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意
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