小學(xué)音樂教師個(gè)人述職報(bào)告(參考版)
2025-04-01 11:54本頁(yè)面
【正文】 。 在這一學(xué)期里，自己任教的三年級(jí)及 五、六年級(jí)兩個(gè)班的及格率都是 100%，總優(yōu)秀率達(dá) 96%以上。 本我還和付老師負(fù)責(zé)學(xué)校合唱團(tuán)的訓(xùn)練工作。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦校医?jīng)常找時(shí)間請(qǐng)教付老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且讓付老師為我進(jìn)行輔導(dǎo)，在不斷的聽課中我豐富了自己的教學(xué)視野。 三、青藍(lán)工程，教師學(xué)習(xí)的搖籃 。課前孩子們會(huì)將書中學(xué)過的歌曲邊唱邊跳，他們也會(huì)和鄰近的同學(xué)一起舞蹈，帶著笑容完成律動(dòng)過程。當(dāng)孩子們看到這些平時(shí)沒有接觸過的樂器后，課堂上的表現(xiàn)更加積極了，注意力更加集中了，情緒更加高漲了。而《長(zhǎng)鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動(dòng)物，熱愛生命等道理。例如：《幸福生活》這課，就教育學(xué)生熱愛生活，珍惜當(dāng)今來之不易的幸福 。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進(jìn)行。對(duì)于相同的教材，相同的年級(jí)，在不同的班級(jí)上課時(shí)，我會(huì)根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度，接受能力等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況，與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。 二、結(jié)合實(shí)際，搞好課堂教學(xué) 。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，一年以來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。一年來，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓 勵(lì)下，努力地學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。逆水行舟不進(jìn)則退。 一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平 。我喜歡跳舞，喜歡和孩子們一起跳舞。音樂不僅能帶給孩子們歡樂，也帶給我快樂。我的人生中很多個(gè)第一次都在這里發(fā)生：第一次為人師，第一次站在講臺(tái)上課，第一次與學(xué)生親密接觸，第一次感到教師的意義，第一次以當(dāng)事人的身份了解教師這個(gè)職業(yè)的不易與幸福 剛來到學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂方面有所特長(zhǎng)，安排我任教 10個(gè)班級(jí)的音樂課，我所任教的班級(jí)有 中低年也有高年。我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。 三、展望未來： 在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)取、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè) 作出應(yīng)有的力量。 (3)認(rèn)真聽課，寫好聽課記錄，取別人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短。 其它方面： (1)積極參加學(xué)校舉辦的教研活動(dòng)，并取得好的成績(jī)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語(yǔ)、音樂故事等，導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 ，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。 愛心融入音樂，盡力輔導(dǎo)學(xué)生： 師愛是人類復(fù)雜情感，它凝聚著教師無私奉 獻(xiàn)的精神。主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及 時(shí)、充分。為了使每堂課短短的 40 分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。努力備好每一課教案。 尋求最新咨詢，認(rèn)真?zhèn)湔n。本學(xué)年我將注重開拓視野，瀏覽音樂網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí) 記下好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。 二、教學(xué)技能方面： 作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操 。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，來充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行音樂教育教學(xué)。努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。在本，我能不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色，把美的享受帶給學(xué)生，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高，滿足了學(xué)生的需求，也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求，是一名合格的音樂教師。四：論文獲獎(jiǎng)成績(jī)：XXX 教學(xué)比賽： XXXXX 第五篇：小學(xué)音樂教師個(gè)人述職報(bào)告 以下是小學(xué)音樂教師個(gè)人述職報(bào)告相關(guān)范文，歡迎您的閱讀。 四、成績(jī)收獲俗話說：一份耕耘一份收獲。還多次在論文比賽中獲得好的成績(jī)。特別是今年我想力求創(chuàng)新 和提高，嘗試新的節(jié)目體裁音樂劇，在今年的教管中心的比賽中又獲得優(yōu)異的成績(jī)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這幾個(gè)月又為參加山東省的戲曲大賽做著充分的準(zhǔn)備和排練。最后累到嗓子沙啞，至今嗓子落下來病根。也許有的人認(rèn)為合唱就是把孩子們放在一起唱就行了，殊不知，開展合唱興 趣小組必須具有一系列的嚴(yán)格要求：學(xué)生的基本音準(zhǔn)素質(zhì)，在兩個(gè)聲部之間排合唱的困難之間的協(xié)調(diào)音準(zhǔn)節(jié)奏訓(xùn)練，為了提高演唱質(zhì)量，我從不厭煩的一個(gè)一個(gè)學(xué)生解決音準(zhǔn)等一系列的問題。合唱的指揮、伴奏和二聲部?jī)墒赘枨难莩?，其中的酸甜苦辣只有我一人最清楚。不論在藝術(shù)節(jié)還是在教管中心的比賽中都給孩子們提供了展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。四是為在中心的比賽中努力獲得優(yōu)異的成績(jī)做準(zhǔn)備。 三、積極開展一系列課外小組活動(dòng) 從工作至今，除了正常的上好每一堂音樂課外，每年積極開展舞蹈、合唱興趣小組
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1