【正文】 烏龜長大而長大，它會(huì)束縛烏龜?shù)纳L。如果你是一個(gè)細(xì)心觀察周圍事物的孩子，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙而有趣的現(xiàn)象并從中看出許多問題，這樣你既增長了知識(shí)，又得到了快樂?？伤谄谥锌荚嚂r(shí)數(shù)學(xué)卻不及格，老師就認(rèn)為該生智力不差但思想不集中。于是，姜子牙一個(gè)普通的漁翁被封為軍師。 周文王、劉備二人只是千萬有志之士中的兩個(gè)，可他們成就了業(yè)績，為什么呢？因?yàn)樗麄儞碛幸豁?xiàng)關(guān)鍵的卻力量無窮的才能 —— 善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。相反，不善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)，再發(fā)展到極端，就會(huì)變成一個(gè)自我滿足、心胸狹窄的人。你也會(huì)在不知不覺中學(xué)會(huì)甚至擁有這種優(yōu)點(diǎn)，這樣才會(huì)在不斷更新的社會(huì)上有立足之處。只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活中美的眼睛。這位清潔工急忙跑到湖邊，連襪子也顧不上脫，縱身跳入水中，救起落入水中的女童。這位清潔工的心靈難道不夠美好嗎？敬愛的清潔工叔叔，我們向你致敬！ 鏡頭二 在中國的某個(gè)小地方，發(fā)生了那樣驚人的一幕。由于火勢(shì)過大，夏先生一時(shí)無法救出張先生家五口人，這時(shí)，水桶、臉盆、碗，凡是能盛水的工具全部加入救火行列。 通過這兩個(gè)鏡頭的播放，想必同學(xué)們也明白生活中的美無處不在。比如牛頓發(fā)現(xiàn)地球有引力，人才不會(huì)飄起來而是早地面上。到了晚上九時(shí)我把奶粉倒在杯子里然后到廚房去拿熱水壺，卻發(fā)現(xiàn)木塞不見了。有鬼啊 amp。媽媽說：沒有啊。奇怪爸爸媽媽 都沒弄，那會(huì)是誰呢？我想。我想這應(yīng)該和這蒸汽有關(guān)。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。六年級(jí) :qazwsxedc 篇一：我的發(fā)現(xiàn)作文 我的發(fā)現(xiàn) 有一天，我在學(xué)校里玩，無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上，聚精會(huì)神地看著什么。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩，在強(qiáng)烈的陽光下，拿著一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。媽媽說：“自己先動(dòng)腦筋想一想，實(shí)在想不 出來再查資料。原來生活中到處都有科學(xué)??！ 我的發(fā)現(xiàn) 有一天晚上，天突然下起了大雨，雷聲把我嚇得魂飛魄散。但是不管我怎樣打，它們好像怎樣也死不了的，氣得我直蹦腿。又過了一會(huì)兒，屋子里的飛 蟻就差不多給我全部消滅了。突然，我覺得手上有東西在爬。我不心把鉛筆掉在了地上。我左思右想也想不出來。 我的發(fā)現(xiàn) 今年暑假，爸爸帶我回鄉(xiāng) 下住了幾天，還進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的放風(fēng)箏比賽。裁判堂弟一聲令下，比賽開始了。對(duì)手風(fēng)箏上的笑臉，我感到是對(duì)我失敗的譏笑。水平如鏡的湖面倒映著青山?？绻纺窃?型別致的石拱橋，由人們可以坐在涼亭里休息，迎著拂面而來的微風(fēng)，觀賞著秀麗的湖光山色，真是讓人感到心曠神怡呀！ 家鄉(xiāng)啊！我發(fā)現(xiàn)了，你變了，變的富饒了，變得美麗可愛了，我堅(jiān)信，在不久的將來，你會(huì)變得更加美麗，更加富饒！ 螞蟻為什么不會(huì)迷路？ 螞蟻，相信大家都很熟悉。其中一只雌白鴿特別小，只有兩個(gè)拳頭那么大。記得有一次，我把這只雌白鴿抱起來，發(fā)現(xiàn)其余的三只鴿子也跟了出來，我朝它們揮揮手，讓它們回到小屋子里去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小屋子內(nèi)的兩只雄鴿走了出來，用雙翅擋住了木屋門，我可以斷定它們生氣了。它們猶如四個(gè)好兄妹，互相關(guān)心，互相幫助。晚飯后，我興沖沖地挑了一個(gè)圓滾滾的雞蛋，放在桌上。這時(shí)，爸爸一把奪過雞蛋，對(duì)我說； ?你人小，沒勁，看我的！ ?我只好不服氣地坐到一邊的小板凳上。墻上、掛歷上、桌子上、凳子上，洗衣機(jī)上??就連掛鐘上都成了 ?蛋花之家 ?。一天，我和幾個(gè)同學(xué)來到絲瓜地。過了些日子，絲瓜種子和苦瓜種子都發(fā)芽了，而且葉子越來越綠。我再用水去淹它們，它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。不一會(huì)兒，長隊(duì)又排起來了。 我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密 一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”—— 蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。 “為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線？”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來，對(duì)我說：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激 ”又來勁了。 “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。 我發(fā)現(xiàn)了生活中的美 “生活中不缺少美，而 是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。 樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著燈等孩子回家呢。因?yàn)槲宜枰氖峭昝赖娜松　? “完美，真的有嗎？”如今想起自己當(dāng)時(shí)響亮的回答，我不禁這樣問。它們所代表的兩種人生也是如此。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗，也可以平心靜氣的對(duì)待；即使自己常常會(huì)由于種種原因而感到遺憾，也可以泰然處之，只當(dāng)它是人生交響樂中的一段插曲，不但不會(huì)破壞整首曲子，反而會(huì)使這生命的樂章演奏的內(nèi)容更豐富，曲調(diào)更優(yōu)美。但我知道，三十 三年后，它還回來。 記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。這時(shí)，有一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。 突然，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻，只見它們一個(gè)挨著一個(gè)在搬東西。它們把自己的卵子和母蟻圍在一起，公蟻則在外面，你知道嗎？公蟻是在用自己瘦小的身軀和生命來救 助它們的子女，這是我才知道這是一種自我犧牲的精神呀？ 答案有了，這種精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的 —— 團(tuán)結(jié)和舍己為人的螞蟻精神。終于有一天，我拿著自己的臟手帕，趁媽媽不注意，偷偷地去洗。他總說：“我相信孩子。 奶奶七十多歲了，她非常疼愛我，姑姑來看望她時(shí)，總會(huì)帶來許多好吃的東西，而奶奶總是舍不得自己吃。 發(fā)現(xiàn)，使我看到了媽媽的欣慰；發(fā)現(xiàn)，使我懂得了爸爸的希望；發(fā)現(xiàn)，讓我回報(bào)了奶奶的疼愛。 “是呀，那時(shí)多好呀！可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢？”課桌不解地問。”“哪呢， 30 斤整。這一反彈比那什么牛市股票增長率還高呢？這一“減”不要緊，現(xiàn)在他的體重已超過了 40 斤。書包和桌子沒想到秘密的談話還有 下頁余下全文篇四：關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文 我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛卵 我從小喜歡觀察大自然，大自然的一切令我癡迷，使我陶醉。我正捉得起勁，突然有一只大蜘蛛出現(xiàn)在我的眼前。于是，我小心地把小球從蜘蛛身上取下來。又過了一會(huì)，我突然想到了用放大鏡來觀察它。我看 到了這些以后，非常高興，不禁叫出了聲：“我發(fā)現(xiàn)蜘蛛卵了??” 通過這件事，我知道了：世界上的每一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，都緣自于他平常仔細(xì)的觀察中，只有這樣，你對(duì)自然的認(rèn)識(shí)才能全面，你的知識(shí)才能豐富起來。過了一會(huì)兒 ,那只 蒼蠅停下來不爬了。媽媽說 ,她不知道。另外，蒼蠅的腳上有嗅覺器官 ,當(dāng)它的腳與食物接觸時(shí) ,能辨別出味道。發(fā)現(xiàn)了蒼蠅的這個(gè)秘密，我很高興 壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行，而且還能在光滑的玻璃上爬行。它的腳像吸盤一樣，吸住玻璃，就可以不怕掉下來了。我從壁虎身上發(fā)現(xiàn)了我以前不知道的東西，我覺得知識(shí)又進(jìn)了一步！ 我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密 星期天，我做完作業(yè)，媽媽就帶我去江北公園玩，我看見有幾株含羞草張?jiān)诓輩怖?，就去逗它玩。所有，葉片是最有趣的欣賞和把玩部位。實(shí)驗(yàn)開始了，我小心翼翼的靠近蟬，對(duì)著它大喊一聲．奇怪，蟬并沒有被我這個(gè)惡意的舉動(dòng)而嚇跑，而是 依舊扯著嗓子吼叫著；我接著向蟬來了個(gè)大膽的動(dòng)作：我向蟬揮舞著拳頭，蟬竟然飛走了．這真是個(gè)了不起的實(shí)驗(yàn)，我竟然靠自己的努力證明了蟬是聽不見的！ 后來，我從法布爾的嘔心瀝作《昆蟲記》中進(jìn)一步了解到，蟬的幼蟲經(jīng)過在地下四年的黑暗生活才爬到地面，又經(jīng)過脫殼，成為了今天我們看到的蟬，蟬是非常喜歡唱歌的。因?yàn)橛羞@種巨大的響板，使得生命器官都無處安置，只得把它們壓緊到身體最小的 角落里。 了解到蟬的整個(gè)過程，我頓生感慨。 哥哥對(duì)我說：“我們?nèi)タ纯蠢牙鸭业碾u有沒有下蛋？”我急忙跟著哥哥來到后院，看見一群老母雞在雞圈的小沙子堆上低著頭找東西吃，我和哥哥以為它們?cè)谡蚁x子呢！走近一看老母雞們正在沙子堆里找小石子吃呢！我很驚訝。哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭說：那我們就一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧！ 我的發(fā)現(xiàn) 其實(shí)世界上有許多有趣的現(xiàn)象，只要你細(xì)心觀察，將會(huì)給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)。如果用手剝，殼比較硬；如果用嘴咬，肉容易碎；如果用小刀切，又不安全。 以上是我生活中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，就算是拋磚引玉吧。 記得有一次，幾 只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。這時(shí)，有一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。 一天，我們班有位同學(xué)因?yàn)橹惺疃鴷灥沽?，大家都圍著這個(gè) 同學(xué)眼巴巴的看著。但我正在走神 —— 為她的行為感到驚訝。 暈倒的同學(xué)被送往醫(yī)院，經(jīng)檢查沒有什么大礙，同桌才松了口氣。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是精心整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字 3 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。一到舅媽家，我就被那白錫透明的魚缸里裝的巴西小烏龜所深深吸引了。本來，我都以為烏龜都爬得很慢，可是，它卻比我想象中的要快很多。終于在《百科全書》里找到了烏龜?shù)拿孛埽议_了我的所有疑問。 之后，我又通過實(shí)驗(yàn)悟出了一個(gè)秘密 小烏龜為什么比大烏龜爬的快。因此，我推斷出是龜殼重量的問題。這是因?yàn)辇敋だ镉谐惺苤亓康凝斎狻? 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 2 我聽說過這樣一件事，綠豆能變成豆芽，不過要泡水好幾天。 我選擇了玻璃瓶為它們的 家 ，先往它們 家 里倒些水，再把 主人 放進(jìn)去就好了。豆子發(fā)出長長的嫩芽，并且一個(gè)個(gè)豆子都脫去了一層綠皮。 又過了一天，豆子中間的裂縫越來越寬，有的象一只大白鵝 。 汨羅江上，江水翻騰，天地哀慟。渾濁的江水沒有淹沒他的精神，《楚辭》的光輝閃耀著奪目的美。聯(lián)系下文，此句可改為：“‘安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！’謫仙豈肯媚顏屈膝，長安既然非久居之地，”）那就選擇毅然離開，云游九州，望川而吟 ，憑吊滄浪。余秋雨先生贊他的成熟，成熟于一場(chǎng)滅寂后的再生，對(duì)周圍的訴求，不再察顏觀色。他們，這些游于天地之間的高尚靈魂，散發(fā)出無盡的美。 第四篇：神奇的發(fā)現(xiàn)作文 600 字 神奇的發(fā)現(xiàn)作文 600 字 江蘇省江陰市華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五（ 4）班沈丹煜 星期四，老師給我們布置了一個(gè)非常奇怪的作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容就是回家把一小袋清水和一小袋醬油放進(jìn)冰箱冷凍室里，觀察它們的變化。寫作業(yè)的時(shí)候，我時(shí)?？纯寸姳?，老是覺得時(shí)間過得太慢。于是，我關(guān)上冰箱門，又回到樓上。我真是百思不得其解，為什么水結(jié)冰了，醬油卻沒有結(jié)冰呢？ 好奇心驅(qū)使我立刻上查資料，我終于明白了醬油不結(jié)冰的原理。 這個(gè)小實(shí)驗(yàn)還真是長見識(shí)??！ （指導(dǎo)老師：陸游） 點(diǎn)評(píng)： 整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程記述得十分詳細(xì)，還通過上查資料得出了實(shí)驗(yàn)的科學(xué)結(jié)論。剛開始寫作業(yè)的時(shí)候我還在想：我用的墨水一定是劣質(zhì)產(chǎn)品，明明說是藍(lán)黑色的，結(jié)果寫出來的字卻是藍(lán)色的。 爸爸說讓我自己去找答案，我就自己去尋找，上查就是我的第二種方法。 上查不行。問了好幾個(gè)工作人員才找到了我需要的書 —— 《十萬個(gè)為什么》。”我激動(dòng)地把書上的內(nèi)容抄在了本子上，心里高興得可比吃了蜜還甜。