【正文】 情原來是如此的簡單。只見那只稍微大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來回的蹭。它從頸部延至脊髓，具有產(chǎn)生熱量、保護(hù)動物安全過冬的能力。也許是剛才看了科幻故事的緣故，我的腦于忽然閃過一個奇異的念頭：試一試冰凍后的螞蟻能否復(fù)活。造成不平衡電子分布的原因即是電子受外力而脫離軌道，這個外力包含各種能量（如動能、位能、熱能、化學(xué)能??等）在日 常生活中，任何兩個不同材質(zhì)的物體接觸后再分離，即可產(chǎn)生靜電。這時我笑了，并不是那種做出來給別人看的虛偽的笑，那卻卻是事實(shí)發(fā)自內(nèi)心的笑。 我的母親來來回回地勸說我父親，也沒完沒了地勸說我，可這根本沒有什麼效果。我與父親大吵了一架，吵了個天翻地覆。沉默、暴躁、獨(dú)斷，還有專橫。突然，我的目光被眼前一處景物吸引了，一朵生長在山坡上的小花正頑強(qiáng)的忍受著風(fēng)吹雨打，盡管它已經(jīng)被狂風(fēng)抽打得傷痕累累，可這朵不知名的小花卻仍不低頭、不讓步。小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600字合集五篇 第一篇：小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字 精選小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字合集 7 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。它的身軀是柔弱的，它的生命卻是頑強(qiáng)的。在平日里，我很少與父親搭腔，也十分少見他的笑容。父親當(dāng)然對我“大打出手”，可父親并沒占上風(fēng)。后來，母親也不再勸說我和父親了，只是常常一個人發(fā)呆，不停地嘆息，也會先看一下父親，再看幾眼我，再就是閉上眼睛，一副無奈的樣子。父親也笑了，這是十幾年來我的印象里父親最自然，最可愛的笑容?? 這時，我發(fā)現(xiàn)，倔強(qiáng)是那么地溫柔！ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 3 科學(xué)在我們身邊無處不在，并且很容易發(fā)現(xiàn)，許許多多的科學(xué)家也是受到了發(fā)生在身邊的科學(xué)啟發(fā)，發(fā)明出許多對我們生活方便的東西，今天我在家里也有了這些有趣的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了經(jīng) 常發(fā)生的東西 —— 靜電。 我看了后，立即有用砂紙摩擦，“沙”的一聲，手麻了一下，果然可以。 我興致勃勃地來到廚房拿來一個小碗，打開冰箱，用小勺子在冰箱內(nèi)刮一些冰霜放在碗里，并將冰霜稍稍壓平，然后小心翼翼地捏起小螞蟻放進(jìn)碗里，只見那只小螞蟻在冰霜上驚慌地爬動了幾下，便蜷縮成一團(tuán)不再動彈了。這一組織在冬天會慢慢地被消耗掉，到第二年夏天和秋天時又重新制造出來。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些異常。 生活中，存在著許許多多的問題，這些問題需要我們?nèi)?探索、去發(fā)現(xiàn)。 西周的開國之君周文王是一個德才兼?zhèn)涞娜?，同時他也善于發(fā)現(xiàn)別人內(nèi)在的潛質(zhì)和隱藏的優(yōu)點(diǎn)。而那些善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人，往往是能虛心接受意見的人。那么，從現(xiàn)在開始，慢慢試著發(fā)現(xiàn)你身邊人的優(yōu)點(diǎn)吧！因?yàn)?，善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)是一種受用不盡的才能！ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 7 生活中的美，無處不在。令眾人難以預(yù)料的是，這位清潔工在大家慶幸小女孩獲得重生之時悄悄離開了?！笨墒牵?yàn)檫@是一連排的平房，而夏先生只顧救火，無暇顧及自家，因此自家也受到連累，最后只能搶出一臺電視機(jī)和電腦。媽媽燒好開水或倒入熱水壺里用木塞塞好。 我理直氣壯的走到媽媽面前說，媽媽你剛才是不是打開熱水壺忘了把木塞塞回去啊。 只見當(dāng)時木塞從原本的位置掉到了桌子上，隨后冒出蒸汽來。 這就是我的發(fā)現(xiàn)小故事。 我一回家就問媽媽怎么回事，螞蟻為什么會被放大鏡燒死。我仔細(xì)一看，原來是可惡的小飛蟻 !我馬上拿 出電蚊拍，準(zhǔn)備把它們一一消滅。朋友，你也來試試看吧 ! 我的發(fā)現(xiàn) 星期日，我作業(yè)做完后就拿起水彩筆畫畫。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，我仔細(xì)看了它一下，居然毫發(fā)無損。過了一會兒，我們拿出了自制風(fēng)箏。 濰坊不但交通發(fā)達(dá)了，而且也增添很多景點(diǎn)，如：景色怡人的白浪河；古色古香的十笏園；風(fēng)景綺麗的張面河??風(fēng)景獨(dú)特的人民公園更是獨(dú)具一番特色： 春天，青山疊翠，連綿成伏。外公 養(yǎng)了四只鴿子，在陽臺上用木板為它們建了一個小屋子，這四只鴿子中有兩只是雄的，兩只是雌的。哪知站在它旁邊的一只雄鴿早已嚴(yán)陣以待，仰著頭，側(cè)過身來，眼睛死死地盯 著我的手，嘴里還 ?咕咕 ?地叫著，好象在說： ?快走開，不然我不客氣了！ ?我一驚，手立刻縮了回來。雞蛋真的捏不碎嗎？這個問題在我腦海中畫了一個大大的問號。只見他的臉越漲越紅，眼睛都瞇成了一條縫，手臂也越來越向外伸展，手背上的青筋都鼓起來了??我害怕得捂起耳朵，生怕雞蛋碎了 ?忽然， ?啪 ?的一聲，伴隨著我的尖叫，只見 ?蛋 ?花四濺， ?蛋殼 ?迸射，四周的墻壁上紛紛 ?掛彩 ?。我突然機(jī)靈一動，是不是蜜蜂在采花粉時，把苦瓜和絲瓜的花粉混合，使絲瓜花粉中混進(jìn)了苦瓜花粉，才導(dǎo)致絲瓜變苦的呢？ 回到家，我專門在花盆里播下了一粒絲瓜種子，在離它一尺遠(yuǎn)的地方又種了一?？喙戏N子。就在這節(jié)骨眼上，只見它們圍成一團(tuán)，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵著。 “蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。蜿蜒于群山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美；巴黎鐵塔是一種竦峙的美；麗江古城是一種典雅的美；威尼斯水城是一種浪漫的美；波浪滔天的大海是一種浩瀚的美?? 處于美，我發(fā)現(xiàn)美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng)造美，我珍惜美??很多時候，美就在我們身邊，看看你能否發(fā)現(xiàn)，但是我要用理性的手段去對待美，不要過于執(zhí)著，那只會讓你失去美，總的來說，美需要你從生活中細(xì)心觀察，因?yàn)閯e人的身上發(fā)現(xiàn)美，你才會更美。 你看，在那教師辦公室的窗臺下。你會選哪一種呢？”那時，我會不假思索的說：“我都不要。 如此想來，人生不會完美，不會一帆風(fēng)順。三二三年后的那個夜晚，我會面對流星雨飛落的方向輕輕向它傾訴我所度過的或平淡或絢爛的一生，然后對它說：“我發(fā)現(xiàn)，我的人生同你一樣，雖有遺憾卻都很美麗??” 我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的團(tuán)結(jié)力量 我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。 它們的隊(duì)伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬 上找到了食物。我想：它們是怎么逃出來的呢？盆子這么高，邊緣又是滑的，怎樣逃得出來的，我非常吃驚，難道這？我猛然醒悟，這種方法是無人能及的，你猜是什么？ 后來我回家，看著動物世界，剛好演的是螞蟻，這是我看見幾只螞蟻在大火的包圍下迅速圍成一個球體，痛過主持人介紹，螞蟻在山上遇到大火燒山時的救援方法的一種。 爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常了解我的學(xué)習(xí)情況，可他從不陪讀，也不檢查作業(yè)。于是我拼命地投稿， 用得來的稿費(fèi)買了一袋奶粉，當(dāng)我把奶粉放在奶奶眼前時，我發(fā)現(xiàn)她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花?！薄绊敹?15斤。你看我，應(yīng)試應(yīng)試，燒到 40℃??”。我想：這是什么呢？蜘蛛背著泡沫兒球干什么？這有什么用呢？?? 一切問題困擾著我，使我不禁想弄明白這是什么。我又仔細(xì)一看，原來那黃色的表皮是里面的小蜘蛛的身子。于是我去問媽媽。因此 ,蒼蠅一停下來 ,雙腳就會搓來搓去 .嘿，真沒有想到，原來蒼蠅身上還有這么多的學(xué)問。大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋?，現(xiàn)在有許多東西，都是人類模仿動植物而做的。 我發(fā)現(xiàn)了蟬的秘密幼時，媽媽把我寄托到姥姥家里．那里可真是算是個風(fēng)水寶地．一到夏天，成群的知了趴在大樹下扯著嗓子不厭其煩的叫著：＂知了－－知了－－－－＂那個聲音真是讓人厭煩． 那時侯的我對蟬充滿了好奇，我總想把蟬看個通透，比如蟬是怎么來得？為什么我一直都沒有看見過蟬的幼蟲呢？這個時候，我就會靜靜的蹲在大樹下觀察著蟬的一舉一動． 有一次，我做了一個十分有趣的實(shí)驗(yàn)，我想通過這個實(shí)驗(yàn)來說明蟬是有沒有聽覺。還有就是我發(fā)現(xiàn)的那一點(diǎn)：蟬是 聽不見的。 我望了望哥哥說：原來生活中還有那么多有趣的事情，等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)?？赐晟厦娴慕榻B，想必大家已經(jīng)學(xué)會了吧，一定吃著大栗樂不可支了吧。頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會。所以大家都叫她“假小子”。連忙跑到辦公室找值日老師。 那一次，媽媽帶我到晏陽舅媽家玩。 我在舅媽家里翻箱倒柜。結(jié)果小烏龜和大烏龜?shù)乃俣纫粯?。這件事就給我一個難以忘卻的道理：無論什么事，只要認(rèn)真地觀察、實(shí)驗(yàn)，就會有所發(fā)現(xiàn)。 過了一天，豆子有了新的變化。當(dāng)今，世界上還有許多自然之謎，有待于我們青少年去揭開，我一定會繼續(xù)努力！ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 3 在微涼的午后，我靜坐庭院，聽著耳邊沙沙的翻書聲，指尖觸摸古樸的書籍，縈繞字里行間的美妙意境引領(lǐng)我走進(jìn)這個奇特的世界，翩然置身其中。即使力士脫靴，貴妃研墨又如何？“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的華麗詞藻又豈是他的追求？（編者注：此處的引用和表述欠妥，導(dǎo)致其與下文銜接不暢。 還有那李易安的“人比黃花瘦”，還有柳宗元的“獨(dú)釣寒江雪”??在書香彌漫的世界里，我與他們共舉杯盞，或相對品茗，或無語相 視，或喜或悲或贊或嘆。于是，我就回到了我的房間里，一邊耐心地等待，一邊寫家庭作業(yè)。我又去摸了摸那袋醬油，發(fā)現(xiàn)那袋醬油不僅沒有結(jié)冰，而且摸上去軟綿綿的，竟然還是液體狀態(tài)。嗯，怎么會這樣呢？ 我是用鋼筆做作業(yè)的，用的是藍(lán)黑色的墨水。我應(yīng)該相信哪個好呢？這又成了一個問題。人們寫出字后，鞣酸亞鐵遇到空氣被氧化，形成了化學(xué)反應(yīng)，就變成黑 色的了。 回到家，我得意地對爸爸說：“爸爸，我查到了我要的資料哦！”還揮了揮手中筆記本，并讀出了這段內(nèi)容。就再換種方法?？涩F(xiàn)在，我卻傻了眼：字全部都變成黑色的了！這是什么原因呢？我百思不得其解。原來，醬油的主要成分是鹽，科學(xué)名稱也就是氯化鈉。后來，我實(shí)在是耐不住性子，就跑下樓去。這美滲入我的心中，徜徉在心靈深處，沉甸甸的，釀造出醇香的美酒。這位風(fēng)一般的詩人在他月光般的清輝中散發(fā)著淡泊寧靜之美。屈原帶著他那絕望的目光、疲倦的心靈，在這里徘徊 —— 這里將會是他的歸宿。這時，我心里算明白八九分了。綠豆扁扁的，小小的，深綠色 。大烏龜龜殼的重量比小烏龜龜殼的重量要重，所以比小烏龜慢。 原來，烏龜屬于膽小型動物，只要周圍的環(huán)境有一點(diǎn)風(fēng)吹草動，它就會馬上把全身縮進(jìn)堅硬的 .龜殼內(nèi)。 于是，我便不斷地請求舅媽把烏龜放下來，讓我玩一玩，看一看。最后，同桌的行為也受到了老師的表揚(yáng)。額的同桌趕忙把倒下的同學(xué)小心翼翼地扶起來，幫這個暈倒的同學(xué)做了出來工作。就在這節(jié)骨眼上，只見它們圍成一團(tuán)，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵著。其實(shí)任何事物發(fā)展都是有他一定的規(guī)律的，只要我們按照他的規(guī)律仔細(xì)地去尋找，一定能悟出辦法的，就好比葉圣陶爺爺給我們講的讀書秘訣：“作者思有路，遵路識斯真”。下面我就給大家談?wù)勎业钠婷罱?jīng)歷吧。這就是蟬，這就是如此熱愛音樂事業(yè)的蟬，四年黑暗的地下苦工，換來得竟只是這一夏“溫暖”的烈日！ 有多少人曾像蟬一樣呀！他們養(yǎng)精蓄銳，為的是什么？為的就是這短暫的光輝，這事業(yè)上的放手一搏！ 又是一個雨水充足的夏天，仿佛全世界的蟬都飛到了這里，叫聲是那樣的錯綜復(fù)雜、洪亮。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。 它的枝上長有刺毛，花朵是粉紅色的，花序呈球狀，輕飄飄的像絨球，美麗極了！輕輕 觸摸含羞草的細(xì)葉子，它就會閉攏。我認(rèn)為它是靠粘 液爬行。我又去問爸爸 ,爸爸