【正文】 的時間和精力都放撲在了少先隊工作上，也取得了較好的成績和效果，得到了學校領導的肯定和同事們的贊揚。因此，從學年初，我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展學生思品行為的養(yǎng)成教育工作，根據(jù)學校的工作意見，在第一學期，我就借鑒在舊校時管理學生的經(jīng)驗和方法，初步制定了學生思品行為養(yǎng)成教育的計劃和措施，成立了少先隊值日隊，大力抓好學生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。 文明班 (隊 )評比情況每天公布，也促使各班學生自覺的互相監(jiān)督，自覺的遵守學校的各項規(guī)章制度。在學期初，我就在三、四年級的學生中開始新鼓號隊員的挑選工作，并在學期中開始進行訓練 。 二、學科教學工作。 開展四人小組互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績的合格率。 通過以上幾個方面的努力，我所擔任的四年級英語，在第一學期的期末考試中取得了比較滿意的成績，教學質量也達到了學校的基本要求?，F(xiàn)在，我對本學期工作做如下 述職： 一、德 教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間及精力的付出。特別是在擔任副班主任職務期間，深知自己擔負著管理班級事務及對學生行為道德和常規(guī)教育的重任，這點使身為學生之范的我更加嚴格的要求自己。人際關系的處理能力，是師能。審美高雅、身心健康，是師能。從這次活動中，我體會到了，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的，我要時刻反思自我，常思常新，不斷加強業(yè)務學習，勤學勤問，不斷更新、探索教育教學方法，讓自己在學習中得到提升。除了平時勤備課、勤反思，同時還要加強自己的業(yè)務學習，通過學習來提升自己。在這樣熱情的工作態(tài)度中，使我把工作看作是一種興趣而不是負擔，從中也體會到了一些想象不到的樂趣。在參加工作這段的時間里，我不斷學習本學科最新的理論知識，以便更好的把握本學科新課改的目標和方向，深入淺出的學習他校、他人的教學方法。 小學英語教師個人述職報告一 尊敬的領導： 時光飛逝，驀然回首，一學期的教學工作即將畫上句號，回顧這學期的英語教學，我感受頗多。以下是我的述職報告。學校只有我一個專職教師，自己心里更沒底，沒有一個專 業(yè)的“師傅”可以教導自己。對此，我的心里很慌，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。課上，采用多種教學方法，引導學生多說，多做，調動學生的積極性，盡可能使每個學生參與到課堂中來。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考，但我不會一味的照搬。校內教研時，認真聽老教師的課，也展示自己的教學 。學會記錄，我會及時記下教學上對自己感觸頗深的教學事件，慢慢思考，從中領悟。課后我及時批改作業(yè)，因為一堂課教學時間有限，所以作業(yè)本的錯題，經(jīng)常只能利用課堂中幾分鐘的時間集體講評，很少有機會個別輔導。 在今后 的教學工作中，我會更加努力，嚴格要求自己，虛心向別人請教，發(fā)揮優(yōu)勢，改正缺點，不愧對“為人師表”這四個字，做好這份來之不易但熱愛的工作。認真學習黨的理論方針政策，在教育教學工作中努力踐行，處處做同事們的表率。真正的教育其實是愛的教育。平時在教學中，我不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學生的德育教育。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其孩子。 我還把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步將英語課堂進行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學生搜集信息和處理信息的能力。 此致 敬禮 ! 小學英語教師個人述職報告三 一學年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持黨的基本路線，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。 在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書 育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重 視學生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。把課堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘學生自己的潛能。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時，能夠主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。工作量大、事務繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化，學校德育工作比以前變得更復雜了，學生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。通過開展 文明班 (隊 )的評比以及將評比結果與班主任工作政績掛鉤，很好的調動了班主任的工作積極性，使各班主任在班級管理方面各顯神通，班級管理的效果有了很大的提高。舊鼓號隊員中有相當一部分是六年級畢業(yè)班的學生，學校鼓號隊這學期要進行新老交替的過渡訓練。因此，我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進行鞏固訓練，在訓練過程中，我對國旗隊員嚴格要求，規(guī)范訓練，講究訓練質量，經(jīng)過一段時間嚴格、規(guī)范的訓練，新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比以往的國旗隊好了很多，學校領導和老師們都給予了新國旗隊很高的評價。本學年特別是第二學期，我在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學手段，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優(yōu)化課堂教學，提高教學質量。通過狠抓班風學風的建設，以良好的班風學風，推動課堂教學質量的進一步提高。參加工作這三個月以來，我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作。在工作中，能夠為 人師表，使思想、言行與道德標準達到一致。靈活機動的教育機智，是師能。能操作微機、會電教、善科研，是師能。青藍工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺，作為徒弟的我非常珍惜這次學習的機會，也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。英語是一門多元化的學科，這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質。這些工作中的點點滴滴，讓我重新認識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在新課程改革的浪潮中，如果我不去學習，那么就要落后，就無法順利完成新課改的教學任務。面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己一年來的工作和學習，自己覺得要很好地適應當今的教育事業(yè)就必須學習。工作上，本人上學年帶了兩門課， 2021 級工商專升本的《宏觀經(jīng)濟學》和 2021 級工商管理專業(yè)的《管理會計》，并參與了 2021 屆畢業(yè)生的論文答辯工作；下半年我承擔了 2021 級會計學本科班《會計英語》和 2021 級會計專升本 1 班《審計學原理》的教學工作，并帶了 13 個學生的本科畢業(yè)論文。作為 2021 級會計學本科班的學業(yè)指導老師，一年來，本人工作認真負責，積極和同學們溝通，并舉辦了多次考研和就業(yè)經(jīng)驗交流會。 課余時間，本人積極參加學院舉辦的各項活動。今后，本人一定更加嚴格要求自己，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。才開學就被安排去接車，并留在大二班，緊接著的是家長開放日，接著而來的是親子游活動，跟著而來的是元旦圣誕活動，后面又要催家長交預定學費，這一連串的事情雖然勞心勞力，但對于我們這種才出來的學生還是收獲了許多，也得到了許多經(jīng)驗。 工作方面 教育教學：在一日活動中我結合大班幼兒的特點積極為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境，注意動靜結合，創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習，積極嘗試，大膽挑戰(zhàn)，并鼓勵幼兒學習各種生活技能，并養(yǎng)成良好的生活習慣。家園聯(lián)系手冊家長也會很認真的去看，并提出自己的意見和建議，我也很認真的看聯(lián)系手冊上家長的建議，并逐時一一做出調整。 知識技能方面 要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師必須有刻苦學習的精神，本著這個信念，我積極學習各種教育理論，認真閱讀教育雜志，以便在工作中以堅實的理論作為指 導，分析自己、正視自己、不斷地充實完善自己，提高自身修養(yǎng)。提高自身教育理論水平，多學習、多看學前教育、心理學等書籍。在以后的工作中我 將總結經(jīng)驗教訓，對不足之處找到補足的途徑，把握新時代的機遇，迎接新時代的挑戰(zhàn)。任教于湖北師范學院附中。 我十分注重教學技巧，講究教學藝術 ，注重口語交際和學生求異思維，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；我十分注重學生學習興趣的培養(yǎng)，樹立學生自信和勇氣，讓學生成為學習主體，讓學生學得輕輕松松，老師教得自然；我十分關注教改動態(tài)，并大膽實行教改實驗，摸索出英語教學既要扣住課本，又要跳出課本，既要抓住課堂，又要跳出課堂的教學模式，英語教學由繁到簡，由難到易，深入淺出，靈活易懂。 英語課的工具性特點決定了這一 門學科靠死記硬背是學不好的，它體現(xiàn)的并不完全是你學了多少單詞，而是一種英語綜合能力的全面提高。實踐證明，學生很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。同時鼓勵學生大膽質疑，充分調動學生主觀能動性，改變教師壟斷課堂惡習，真正形成以學生為主體，教師為主導的教學方式。我在教學中能活字當先，不拘一格，所以我的英語課受到同學們的喜愛和歡迎。我在班主任工作中，主要做到兩個字愛和嚴。細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。 **年，我所帶的初三（ 4）班被評為集團公司文明班級。嚴師出高徒，古訓言之。也更加喜歡學校的工 作氛圍。 參加工作以來我一直能和同事們相處融洽，無論是老教師、中年教師、青年教師還是后勤人員都能和睦相處，與人為善，真誠待人。 謝謝！ 第 4 篇：教師個人述職報告 本人 20xx 年參加工作，從事教育教學工作已有 6 年。在平時的工作和生活中嚴格要求自己，積極參加校內外的各種公益活動。堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，認真寫好教案。 認真布置和批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性，有層次性。在注重個別學生的輔導時，注意分層教學。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展指導。所以我在多年的班主任工作中，總是在尋找各種能有效地加強學生思想和言行的管理方法，也積累了不少經(jīng)驗，當然教師首先要做到為人師表，率先垂范，用自己的言行對 學生進行潛移默化的教育。我培養(yǎng)了一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。在這六年中我榮獲的各種獎項、榮譽、獎狀達 12 項。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中，勤懇沉穩(wěn)，不斷汲取營養(yǎng)，努力成長為棟梁之材，實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。 xx 年年剛畢業(yè)第一年就教高中，并且協(xié)助高三體育高考。具體述職如下： 一、思想方面。 本人認真領會新課 標大綱精神，圍繞著運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個方面來制定教學計劃安排教學，收到了良好效果。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式，通過開展此項活動，課堂氣氛活躍，體育課和我本人深受學生的歡迎，提高了學生上體育課的興趣，不僅讓學生們喜歡 運動更加讓他們養(yǎng)成了運動的習慣。讓高三的學生在緊張的學習之余，充分的鍛煉身體，放松心情。 作為一名青年教師，特別作為重點中學的教師，身感責任重大。（ 3）堅持每天晚上進行電腦學習，以掌握高新技術的發(fā)展和應用。為了更好地指導訓練工作，本人不斷學習現(xiàn)代專業(yè)理論和先進技術并不斷鉆研，來豐富自己的知識和技術，及時指導學生，取得了很好的效果。武術隊方面，先后培養(yǎng)出一批武術精英隊員，在難度方面有一定的突破。雖然我參加工作的時間不長，但是我以最快的速度全身心融入了工作中，取得的這些成績雖然不多，但都是我前進的動力， 我堅信！我會用我的汗水來換取更輝煌的成績。為教育事業(yè)貢獻力量，為學校的和諧發(fā)展奉獻青春，為自我的夢想迸發(fā)激情。 一、學校少先隊工作。 配合學校德育部門，大力抓好學生思品行為的養(yǎng)成教育工作。但從第一學期的情況來看，效果還不是很大，學生的各種行為習慣還很不規(guī)范，學校的校風、校容還很不理想。通過一學期的大力整頓，我校的校風、校容有了很大的改觀 ，學生的各種行為習慣也有了很大的進步，少先隊在這方面的工作效果也得到了學校領導的充分肯定和同事們的由衷贊揚?；氐綄W校后，由于我校要上等級，各方面的工作都比較多，沒時間利用放學后進行訓練。 以提高學生學習英語的興趣為突破口，努力提高教學質量。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)