【正文】 ，可能醫(yī)生可以從一些渠道拿錢，人們也因此說給了醫(yī)生報(bào)酬，但是這畢竟不是對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)可?？梢哉f大部分一般收入的人，更不用說貧困的人，不會(huì)為了幾句醫(yī)囑而心甘情 愿的掏錢，在很多人心中，看病只有拿藥，才值得花錢，如果結(jié)果是沒有病，那么連掛號(hào)費(fèi)都覺得很冤。 我一直說錢，是不是很俗？但是我真的不甘心作一個(gè)醫(yī)生，卻只有灰色收入才能養(yǎng)家糊口，才能勞有所得。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 5 這是我的學(xué)校聶耳小學(xué) 20xx 年 9 月我開始了我的小學(xué)學(xué)習(xí)階段，現(xiàn)在我還在這所小學(xué)學(xué)習(xí)，我能在這個(gè)小學(xué)上學(xué)是我的榮譽(yù)。 這是我們二年級(jí)時(shí)和一年級(jí)的學(xué)校雖然沒有現(xiàn)在的華麗，但 在我心中她是最美的學(xué)校，你看我在二（ 7）班你會(huì)問我們班的中隊(duì)旗不在里面是為什么呢，是因?yàn)橹嘘?duì)旗別班的同學(xué)弄破了所以沒有抬，也因?yàn)槠屏说挠绊懼袊男蜗?。以全新的辦學(xué)理念豐富了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的內(nèi)涵，使學(xué)校更顯勃勃生機(jī)，成為玉溪小學(xué)教育的窗口和示范，成為玉溪人民十分青睞的名校。 20xx 年被評(píng)為全國中小學(xué)藝術(shù)教育 杰出單位。 學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班 42 個(gè)，學(xué)生 3080 人，全校有教職工 123 人。謝謝老師，謝謝校長，謝謝爸爸和媽媽。張孜笑著扶起了我，說：“別慌，眼向前看，身子向前傾，步子要邁開。 我看了一眼四周，目光再也收不回來了，一位穿白色短衫和藍(lán)色牛仔褲的姐姐吸引住了我。我一邊小心翼翼地滑，一邊琢磨那輕快的感覺，怎么總找不著呢？我還是一次次地摔倒，一次次地爬起來，心想，對(duì)，要像小孩子一樣，不摔無數(shù)個(gè)跟頭哪能學(xué)會(huì)走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去！ 溜著溜著，忽然前面殺出一個(gè)“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我沖來。怪了，這不顧一切的一追倒好，我溜得又快又穩(wěn)了，身子也輕松起來，心中甜蜜起來 —— 我會(huì)溜冰啦！我一高興，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地傾了；腳底下好像生了風(fēng)，頭發(fā)也飄起來。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 7 那是五月初的一天，剛一過 7 點(diǎn)鐘就到單位了，由于去的較 早偌大的廠區(qū)空無一人。 自從第一次見到這只山雞之后，心里又多了一許牽掛。或許，這對(duì)小家伙感覺到了人們沒有傷害它們的想法，變得越來越大膽了，常常是離人幾米的距離才不情愿的飛走或跑開。小雞的出生引來了更多人的關(guān)注者，常有員工特意在樹林邊或 花園旁欣賞這些小精靈。仔細(xì)觀察這群小雞，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象，它們?nèi)谴菩酝梁稚挠鹈c它們的母親一么一樣，五只小雞里面竟沒有一只漂亮的雄性。像是一位首領(lǐng)，在精心看護(hù)它的領(lǐng)地和嬪妃免受侵?jǐn)_，盡心盡責(zé)。人們?yōu)榱肆粝逻@群可愛的小精靈， 從家里拿來谷物，撒在山雞出沒的樹叢中，幫助它們渡過這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。 近期聽規(guī)劃部門的人講，明年要在這片林地上蓋起新的廠房，擴(kuò)大產(chǎn)能進(jìn)一步提高產(chǎn)品在市場的占有率?？吹竭@一情景，真的不希望這一規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。新的訓(xùn)練體系缺乏具體的寫作內(nèi)容和形式標(biāo)準(zhǔn)，訓(xùn)練內(nèi)容泛化，缺乏序列，缺乏評(píng)價(jià)的“標(biāo)尺”，教師不知該怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生的作文，只能“跟著感覺走”。 能運(yùn)用閱讀好生活中學(xué)過的詞語造句， 并根據(jù)表達(dá)的需要，學(xué)習(xí)使用“。 能寫幾句連貫、通順的話。逐步向連句成段過渡。 形式：看圖寫話、觀察日記、用詞造句、連句成段、結(jié)合閱讀練習(xí)仿寫、續(xù)寫。 內(nèi)容： 通過觀察 (抓住特點(diǎn) )寫一段內(nèi)容較具體的片段。連句成段 。 愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。 內(nèi)容： 能圍繞習(xí)作要求，自主收集習(xí)作素材。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作 16 次左右，小練筆 50 次左右， 40分鐘內(nèi)完成不少于 300 字左右。結(jié)合閱讀進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫練習(xí)。自擬題目，學(xué)習(xí)編寫作文提綱。 初步掌握紀(jì)實(shí)作文及想象作文的一般規(guī)律，養(yǎng)成勤于練筆的習(xí)慣。習(xí)作的互評(píng)互改 。 能寫簡單的紀(jì)實(shí)和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，條理清楚。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作 16 次左右，小練筆 50 次左右， 40 分鐘內(nèi)完成不少于 400 字左右。 形式：綜合練習(xí) 。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 2 又快到教師節(jié)了。那時(shí)候，高校還沒有擴(kuò)招的說法，高考對(duì)于每一個(gè)學(xué)子來講，都是千軍萬馬過獨(dú)木橋，而對(duì)一個(gè)農(nóng)村孩子來講，那更有一種要改變命運(yùn)的意味。我?guī)缀跻砸环N忘我的狀態(tài)復(fù)習(xí)著，可是要命的是，我的數(shù)學(xué)嚴(yán)重“瘸腿”平時(shí)對(duì)于那些習(xí)題我聽得明明白白，做也做得出來。可是，又是數(shù)學(xué)將排斥在考學(xué)有希望的學(xué)生之外，我非常地絕望。令我沒有想到的是，第二天的數(shù)學(xué)課上，劉老師卻將那份試卷從頭至尾地講了一遍，我就坐在第一排，開頭，我覺得對(duì)不起老師的辛勤勞動(dòng)，不好意思抬頭 看老師看黑板，可是我從余光中看見老師在不斷地看我，我慢慢抬起頭，正好撞上老師的目光，老師明澈的眼睛里沒有不滿，更沒有歧視，有的只是鼓勵(lì)信任。 如今，我也已經(jīng)是有十多年教齡的老教師了，在教學(xué)第一線摸爬滾打中，我經(jīng)常想起劉老師的那鼓勵(lì)的目光，那目光對(duì)于一個(gè)近乎絕望的學(xué)生來說，是支撐，是希望，是黎明的曙光??！當(dāng)然，這么多年來，劉老師也在我心中不斷對(duì)我實(shí)施著師德教育，使我在教育戰(zhàn)線上也逐漸成為一個(gè)學(xué)生滿意家長放心優(yōu)秀教師。 教師節(jié)又到了，劉老師，您還好嗎？您可能不一定想起那堂課了，但我卻會(huì)永遠(yuǎn)記住您那鼓勵(lì)的目光，那目光是滿含著愛的教育啊，您教育了我，感染了我，我也會(huì)像您一樣去感染教育我的學(xué)生的。過往行人撐著傘，挽起褲腿在雨中踱步，顯得格外幽靜。我那時(shí)還很小，父母怕我醒來后哭個(gè)不停，所以每天臨走前都要留一個(gè)蘋果放在床頭，因?yàn)槊看挝倚褋戆l(fā)現(xiàn)他們不在， 便開始哭，但一伸手摸見吃的就不哭了，吃完后也安靜地睡著了，小孩就是這么容易滿足。 雨依舊在下，那種孤單苦的日子也隨著雨的落地流走了。正如惠特曼所說，全世界的母親是多么的相像她們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心。如果蘋果都是好的，母親是舍不得吃的。 二十年后的今天，我已在另一座城市，這里天氣很好，老實(shí)說我現(xiàn)在懷念的不是雨聲，而是父母操勞的背影，在外面讀書，父母的開銷就加大了。 感恩是愛，是慰藉，是回報(bào)，是 不可或缺的，它是生命全部的幸福和內(nèi)涵，是通過愛的心靈和雙手散播出去的，感恩將永遠(yuǎn)伴隨著我。不一會(huì)兒，我們就掃出了一條長長的小道，行人走路方便了。特別是前門和后門都給雪包圍了起來。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：好，我們現(xiàn)在就動(dòng)手吧 ! 于是，爸爸從家里拿出了二把工具，一把鐵鍬和一把掃帚。 積雪非常厚，有十多厘米，這在我們江南小鎮(zhèn)來說已經(jīng)是非常少有的事情了。等到雪多了，我就滾起了雪球來了。我爬起來又滾。在民間更把雪當(dāng)成一種征兆，預(yù)示著來年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等。 掃雪是天經(jīng)地義的，是責(zé)任，是義務(wù)。雪后可以在雪地里亂跑，甚至可以在雪地里打滾兒。可我們現(xiàn)在的孩子呢 ?卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。謝謝這場雪我?guī)頍o比的歡樂。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí)，全身已經(jīng)濕淋淋的了。雪代表著傷感，也代表著浪漫，悠然中見雅，清冷中韻情，我愛雪，愛雪的潔白，我愛雪，愛雪的寧靜，我愛雪，愛雪的高潔，我愛雪，愛雪得淡 雅，雪，是我的靈魂，是我性格的寫照，媚而不俗，恬靜淡雅，雪，凈化了空氣，也凈化了人的靈魂。 印象中的那簇陰涼和愜意，隨依賴和陪伴的慢慢消逝，揮散殆盡。若是采的多了，外婆會(huì)騰出半天時(shí)間，給我們蒸幾籠槐花粑粑，或是烙一些槐花餡餅，這便是幼年時(shí)候最可口的美食了。待到灶臺(tái)鍋蓋揭開的時(shí)候，反應(yīng)遲緩的我往往被蓄勢待發(fā)一哄而起的表哥表姐們團(tuán)團(tuán)排擠在外圍，任憑我歇斯底里也無濟(jì)于事。外婆和著最原始的歌謠逗我嬉笑 :小狗狗偷面吃，大狗狗告訴家婆 (外婆 )，家婆一拐棍，舅媽一榔頭，打得小狗狗嘎嘰嘎嘰嘎嘰?。每每這時(shí)，外婆必定是坐在我旁邊的竹椅上，低頭摘揀著剛從菜園里采來的豆角，韭菜，莧菜之類的，然后抬起頭微笑著說：醒了？快去洗臉，家婆給你留了最 甜的一個(gè)香瓜。如是這般，才慢慢平復(fù)對(duì)勝負(fù)未定的耿耿于懷。因此我愛它。足球、籃球、羽毛球、乒乓球我都喜歡，但我最愛的是足球。走在街上也不例外，我的腳也不會(huì)停歇一會(huì)，有時(shí)看到路邊的小石頭就當(dāng)做足球踢；有時(shí)看到空的塑料瓶當(dāng)做足球踢；還有時(shí)把空的牛奶盒當(dāng)做足球踢；搞得我的鞋子買了都還不到一個(gè)月就咧開嘴笑了，好像在說：足球小子，你還敢踢球嗎？ 20xx 年 10 月 9 日，冼村小學(xué)第二屆“昭明杯”班級(jí)足球聯(lián)賽再次啟動(dòng)，五一班的足球隊(duì)也正式組成，我光榮的被班主任陳老師選中成為這支隊(duì)伍的隊(duì)長，我喜上眉梢高興極了，下定決心一定要帶領(lǐng)我們班的隊(duì)友拿到好成績。賽后，雖然我忽忽不樂，但我作為隊(duì)長必須調(diào)整心態(tài)，鼓勵(lì)隊(duì)友們不要灰心，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力訓(xùn)練，希望接下來的比賽能拿到好成績。我們班輸了，我哭了，狠自己的手不能馬上好起來。 12 月 16 日最后一場比賽對(duì)手是五 3 班，最終 11 和對(duì)方打成平手，雖然不能贏對(duì)方，但是我感謝隊(duì)員們打出了最漂亮的一丈。所以，我愛足球！ 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 7 我的課余生活豐富多彩：鋼琴、聲樂、舞蹈 ......都給我的生活帶來了無限的樂趣 。 為了讀書，我可鬧過不少笑話哩！有一次，我練完鋼琴已經(jīng)快九點(diǎn)了，媽媽讓我抓緊時(shí)間洗澡睡覺。我被書中的故事深深吸引著，完全忘記了時(shí)間。 四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。媽媽無可奈何，只好先打飯。但我最喜歡的還是看書了。如果把宇宙空間比做一個(gè)足球場，那么銀河系的大小就如同球場中心的小米粒。因此秦始皇成為了中國歷史上的第一位皇帝。蛇它還怕刺猬，因?yàn)榇题拇膛蛎浧饋?，就足夠讓蛇喪命。山道兩?cè)的店鋪業(yè)已開門，只是無人問津，冷清得很。能給它帶來慰藉的是，從雜沓的腳步聲里，它曾目睹了一個(gè)叫孔丘的學(xué)者和他的一群弟子在它的身上走過，他們的高談闊論讓它言猶在耳，甚至他們襟飄帶舞的 ?嗦聲它還清晰可聞；從紛亂的身影中，它分明看到了那一統(tǒng)華夏，自詡“功蓋三皇，德過五帝”的始皇帝的王者霸氣；它更忘不了有一位面容清瘦的詩者，踽踽獨(dú)行，正是它用蜿蜒盤旋的身軀把他送到了岱頂，于是“會(huì) 當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喟嘆隨著山風(fēng)呼嘯而來，至今仍在它的耳畔回蕩。草葉也不堪重負(fù)，將雨珠悄然抖落在大地母親的懷中。哦，前面就是“高山流水之亭”?！鄙夙暎佬脑诖蠛?，子期又說：“洋洋乎若江河。澗水從西北方的叉溝亂石之中泠泠而出，流匯成溪，順勢而南。靜坐在山的懷抱里，讓我感到了山的博大，人的卑微。 距喝茶處前兩三步處便是曝經(jīng)石。我凝視著，凝視著這些歷史的見證者，是它們又把我?guī)У搅藦R宇森嚴(yán)，古樹參天的千年古剎，讓我坐聽晨鐘暮鼓，仰看老樹昏鴉。 我們的目的地是牛王寨，目的是爬山和賞杏花。下了車首先映入我們眼簾的是“甘泉湖”三個(gè)大字。湖面，人，倒影形成了一幅人與自然的和諧畫面 到了入口，巖石上寫著三個(gè)醒目的大字 牛王寨。后來有一名女強(qiáng)人假裝與牛魔王成親，趁其不備，殺掉了牛魔王，為民除害?；ㄓ蟹奂t色的，也有白色的?；▍仓校∶鄯淝趧诘牟芍?。 由于山勢陡峭，我們不能再繼續(xù)往上爬了，老師就宣布下山。一個(gè)小袋子，外面還裹著一張白紙。 “行，你們仔細(xì)看著。 啊，原來是一盒“好多魚”！ “你們想吃嗎？” “想”，同學(xué)們異口同聲的喊。我又吃了一個(gè)，滿口余香。 說這話的時(shí)候，我倆誰的目光也沒有離開桌子上唯一的一個(gè)“好多魚”。 第三篇：【必備】小學(xué)學(xué)作文 1200 字 【必備】小學(xué)學(xué)作文 1200 字七篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。 那天，王娜的父親去世了，許多人嘲 笑他，諷刺她。他振作、堅(jiān)強(qiáng)，他媽媽才會(huì)看到走下去的希望。去掉十年的年少不懂事，去掉二十年的年邁無力，你們真的有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想的時(shí)間也只有一萬多天，而且能實(shí)現(xiàn)自己夢想的機(jī)會(huì)所在的時(shí)間段也只在我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和年輕有為的青少年階段，所以一定要努力。上小學(xué)了，一天回家一次 。工作或結(jié)婚生子那就可想而知?！被蛟S有些同學(xué)說不知如何報(bào)答他們，給他們寫信吧，又不好意思送。 爸爸看信時(shí)，我很好奇他的表情，又不好意思過去，就在她的后面偷看。讓他明白我是一個(gè)懂事的孩子。 雖然叔叔不曾說話，但他的車技卻不是一般人所能超越的，她開始又穩(wěn)又舒服，沒有一次讓我們驚恐過。阿姨是我們情感得導(dǎo)護(hù)者 。 在西大門口前的舞臺(tái)上，一個(gè)令人可笑的小丑正在表演著精彩的魔術(shù)。開始時(shí)我還真有點(diǎn)擔(dān)心，下來“海盜船”后我問姐姐害怕嗎，姐姐說坐穩(wěn)了還有安全帶系著，一點(diǎn)也不害怕。聽說“十六掛秋”是古代皇上坐的秋千，心想皇上能坐的我也能坐，于是就上去體驗(yàn)了一次，還真是好玩。那琳瑯滿目的商品，令人眼花繚亂、目不暇接；那此起彼伏的叫賣聲，不絕于耳；那撲鼻而來的香味，令 人回味無窮。真是神了，只要你說出你要寫的字兒，那位攤主就會(huì)立馬鋪開紙，提起小刷子，為你寫為你畫。仔細(xì)一看，嘿！絕了！“徐安琪”三個(gè)大字真是龍飛鳳舞！再瞧，上面畫有辛勤可愛的小蜜蜂，郁郁蒼蒼的大樹，還有 為大自然獻(xiàn)歌的快樂小鳥??真是栩栩如生呀！我驚嘆不已，十分滿意地接過字畫，打心眼里佩服他。 媽媽呢，她在服裝店里，挑挑這個(gè)，比