五年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃范文三篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 安排座位時(shí)堅(jiān)持好差同桌結(jié)為學(xué)習(xí)對(duì)子。 充分利用早上早讀前和中午時(shí)間進(jìn)行面對(duì)面輔導(dǎo) ,講解練習(xí) . 做好每日清工作 ,包括題題清 ,課課清 ,人人清 .爭(zhēng)取做到當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂清 ,不留后遺癥 . 四、在培優(yōu)補(bǔ)差中注意幾點(diǎn) 不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。 總之，在素質(zhì)教育的今天，培優(yōu)補(bǔ)差工作是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。 二、制定目標(biāo) 在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)中，培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說(shuō)、寫(xiě)的綜合語(yǔ)文能力，成績(jī)穩(wěn)定在 90分左右，并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作，幫助差生取得進(jìn)步。 鞏固并提高中等生的成績(jī)，讓他們向優(yōu)生發(fā)展 。 四、培優(yōu)補(bǔ)差內(nèi)容 培優(yōu)內(nèi)容： 進(jìn)行優(yōu)美片段、佳作的欣賞、背誦。 背誦課文，默寫(xiě)課文。 五、主要措施 課外輔導(dǎo)，利用課余時(shí)間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。 對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。 重視中等成績(jī)學(xué)生，保持其成績(jī)穩(wěn)定和提高。 五年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃范文 (三 ) 本學(xué)期我所擔(dān)任的是五年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。補(bǔ)差對(duì)象能按照老師的要求做好，成績(jī)有一定的提高。 總之，不管是優(yōu)等生還是差等生，包括班級(jí)中間的部分，在本學(xué)期工作中，我都一視同仁的關(guān)注他們每一個(gè)人，設(shè)法提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，在課堂上力爭(zhēng)以各種形式的教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣，吸引他們的注意力，當(dāng)他們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，哪怕是微乎其微的，我也及時(shí)給予他們表?yè)P(yáng)，讓他們看到自己的進(jìn)步，看到自己的能力，我將努力使每個(gè)學(xué)生都能在我的教育下，每天都有收獲，每天都在
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