高中班主任年度述職報告范本三篇-預覽頁
【正文】 常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。在教學之余，自己也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式，并發(fā)表在個人博客上，這不僅是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的一次提升。 總結(jié)只關乎過去，未來的路要更踏實的走?？梢哉f，接到這個任務時，我有些忐忑不安，因為我深知高二在整個高中三年的作用。高二的第一次班會，我就強調(diào)了幾項硬性規(guī)定，如女生的頭發(fā)問題、上課上自習上廁所、遲到等問題。剛開始只選定 4 個人管班，通過觀察對他們的植物進行掉正，再不斷充實班干部隊伍，班級各項任務都有人管。值日班長是由比較善于管理班級紀律的班干部擔任，紀律班長是由班干部推薦產(chǎn)生，各六人。每天記錄后分別交給班長和紀律委員，然后由班長負責給予處罰。當然，還伴隨著寫說明。我廠說，如果你犯錯沒被記要反思自己是不是得罪人了，為什么沒人幫助我進步 ?雖然這項制度很好的執(zhí)行下來，但是一學期下來，光說明的紙也有一只手那么厚了，我戲稱為可以出版了。我們班的班會分為班主任班會和班干部班會。 此致 敬禮！ 高中班主任年度述職報告范本【篇三】 尊敬的領導： 班主任工作其實是一門藝術，一項技巧。我認為班主任要善于接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。 桃李不語，下自成蹊，在我的教育工作中，我一直堅信這一點。 二、干部隊伍的組建和培養(yǎng) 創(chuàng)建良好的班風，很大程度上是由小干部決定的。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；其三培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通 過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。 四、引導學生參加自主教育的實踐活動 實踐活動是能力形成和發(fā)展的基本途徑。每一次成功與失敗對學生來說都是一次極好的自我教育。強化學生的班級意識，增強學生的 集體榮譽感和責任感，激發(fā)學生自主教育的動機。針對這種情況，我在與學生談心之余，了解他們的想法，并且?guī)退麄兎治龈骺频某煽?。有進步的一定要表揚，有退步的找來分析原因。使班級整體有了進步
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