加法運(yùn)算定律_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案-預(yù)覽頁
【正文】 1. 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1．通過觀察發(fā)現(xiàn)，掌握加法交換律的意義。 過程與方法 ，體驗(yàn)觀察比較，舉例論證，總結(jié)歸納的學(xué)習(xí)方法。 2. 教學(xué)重點(diǎn) /難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：理解并掌握 加法的交換律。由此可以得出結(jié)論：交換加數(shù)的位置，和不變。用字母表示更加直觀、方便。 3. 發(fā)現(xiàn)規(guī)律 觀察兩種解題方法，發(fā)現(xiàn)：一是先把前兩個(gè)數(shù)相加，再加上第三個(gè)數(shù)，方法二是先把后兩個(gè)數(shù)相加，再和第一個(gè)數(shù)相加，他們的計(jì)算結(jié)果相同，因此， 可以寫成等式（ 88+104） +96=88+（ 96+104） 歸納總結(jié) 2：三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變，這個(gè)叫加法結(jié)合律 。 列式子 解法一：（ 1）今天看的 66+34=100（頁） （ 2）剩下的 234100=134（頁） 解法二：從總頁數(shù)中減去今天看的 34頁，再減去昨天看的 66 頁， 剩下的就 2343466=134（頁） 比較以上解法得數(shù)是一樣的，可知：從一個(gè)數(shù)中連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，也就相當(dāng)于從被減數(shù)中減去兩個(gè)減數(shù)的和，在連減算式中任意交換減數(shù)的位置，差不變。 舉一反三： 用簡便方法計(jì)算： 199999+19998+1997+196+95 答案： 199999+19998+1997+196+95 = 202000+20200+2020+200+100— （ 1+2+3+4+5） = 222300— 15 = 222285 歸納小竅門： 當(dāng)算式中的數(shù)字較大時(shí)，可以利用估算的思路，把它們都看做是和它們最接近的整百、整千、整萬 …. 的數(shù)，計(jì)算出結(jié)果后，再減去多加的部分。 a+b+c=a+(b+c) 善于發(fā)現(xiàn)簡單法，計(jì)算準(zhǔn)確快又好
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1