初中語文議論文閱讀（一）專題復(fù)習(xí)-預(yù)覽頁
【正文】 論：提出問題；本論 ：分析問題；結(jié)論：解決問題 ：事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù) ：擺事實(shí)、講道理 常用論證方法：舉例論證、道理論證、引用論證（如引用故事則屬于舉例論證，如引用名言則屬于道理論證）、對(duì)比論證、比喻論證、類比論證（常有“同樣”“諸如此類”等詞語） （ 2）參考答案 ： 1.“個(gè)人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做”并實(shí)實(shí)在在當(dāng)作一件正經(jīng)事來做，即有一種“職業(yè)的神圣”。 。只有準(zhǔn)確地把握文章的論點(diǎn)，才能了解文章中提出的見解和所要解決的問題。它被論點(diǎn)統(tǒng)率，為論點(diǎn)服務(wù)的。 注意，有的時(shí)候道理論據(jù)也指作者的推理。常 見的有以下四種： ：列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn)； ：用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解、古今中外名人的名言譬句以及人們公認(rèn)的定理公式等來證明論點(diǎn)； ：拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比，在對(duì)比中證明論點(diǎn)； ：用人們熟知的事物作比喻采證明論點(diǎn)。 （四）“這”“此”“那”等代詞的指代。 ，尤其是舉例論 證與對(duì)比論證。 。 ，放回原位。它是解決“需要證明什么”的問題。有的文章的論點(diǎn)表述不很集中，這就要用明確的語句把它概括出來。學(xué)習(xí)語文，同樣非下苦功夫不可。 魯迅在學(xué)生時(shí)代就堅(jiān)持做讀書筆記，寫日記，手熟筆巧，為我們留下了大約一千萬字的寶貴貴財(cái)富，成為文學(xué)大師，一代風(fēng)范。他們會(huì)說多好的句號(hào)??！句號(hào)表示一種完成，一種圓滿，一種有志者事竟成，一種成果與收獲，或者干脆把這溜園的句號(hào)看成一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí)。這條路可不是做一件事時(shí)那短短的距離，它是人生追求的路、藝術(shù)探索的路和事業(yè)奮斗的路。 ④我說的是這種句號(hào)。所以句號(hào)大多是人心甘情愿給自己畫上的。在與句號(hào)的斗爭(zhēng)中，我一邊感到生命的活力，常常聞到自身肌肉搏斗后散發(fā)出熱烘烘 的清香；一邊認(rèn)識(shí)到這原是生命存在所必須進(jìn)行的奮爭(zhēng)，也是與自身惰性與保守的對(duì)抗。你是不是也會(huì)從中得到啟示。請(qǐng)舉出一例。從歷史看來，過去不少顯赫一時(shí)的達(dá)官顯貴，他們的權(quán)力在他們所處的時(shí)代可謂登峰造極，可是這些人在歷史上留下美名者卻寥寥無幾。只要人類歷史存在，他們的詩句就會(huì)青春永駐。 ④人的價(jià)值不是一下子可以看清的，人們的日常所見，大都是巨人的尊卑貴賤，至于體現(xiàn)人的價(jià)值的精神境界， 則非肉眼所能覺察，而要靠人的更改和深思。 ⑤北宋名臣范仲淹說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。 當(dāng)貧困潦倒中《紅樓夢(mèng)》， ，誰能在當(dāng)時(shí)準(zhǔn)確地估量他們的價(jià)值呢？ ，不同的人有不同理解。作者拒絕句號(hào)是因?yàn)榫涮?hào)往往意味著對(duì)事業(yè)、對(duì)其他追求本不該有的終止和懈怠。一年來不但游泳能力大有長(zhǎng)進(jìn)，而且品嘗到了許多成功的快樂。 ，非肉眼所能察覺，而要靠人的理性
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