《培訓(xùn)老師(講師、教員)內(nèi)部技能提升課程講義》(36頁(yè))-管理培訓(xùn)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 了嗎？資料準(zhǔn)備好了嗎？培訓(xùn)設(shè)備準(zhǔn)備好了嗎？ 學(xué)員準(zhǔn)備 學(xué)員都知道培訓(xùn)時(shí)間嗎？實(shí)到人數(shù)確定了嗎？大家對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容清楚了嗎？ 培訓(xùn)者準(zhǔn)備 培訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)了解嗎？ 2020/9/17 31 教室安排 正規(guī)講課形式 正規(guī)式的 形 U 改進(jìn)的 形 U 正方形或矩形 2020/9/17 32 介紹此次培訓(xùn)主題 介紹自已 介紹后勤安排和管理規(guī)則 對(duì)課程做簡(jiǎn)要介紹 介紹培訓(xùn)目標(biāo)和日程安排 正式開(kāi)課 留出 5%的時(shí)間做總結(jié)及請(qǐng)學(xué)員提問(wèn) 簡(jiǎn)明扼要 2020/9/17 33 第一印象很重要 低級(jí)的談話，不確定的語(yǔ)句 給予學(xué)員相當(dāng)?shù)陌凳? 授課內(nèi)容應(yīng)提綱契領(lǐng)、力求簡(jiǎn)要 眼睛須隨時(shí)與學(xué)員保持接觸 授課最忌連續(xù)不停 最忌帶著講稿照章宣讀 絕不可以背誦講義的方式上臺(tái)授課 充分備課 2020/9/17 34 季度技能回顧 業(yè)績(jī)改進(jìn)回顧 高層管理人員的承諾與參與 2020/9/17 35 分析能力 計(jì)劃能力 實(shí)施能力 行動(dòng)指導(dǎo)能力 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 進(jìn)行全面質(zhì)量管理 目標(biāo)設(shè)定 溝通能力 信息分享 /聆聽(tīng) /提問(wèn) /說(shuō)服 /激勵(lì) 表達(dá) /呈現(xiàn)能力 談判能力 決策能力 改變管理的能力 2020/9/17 36 個(gè)人準(zhǔn)備 10 分鐘 個(gè)人呈現(xiàn) 3 分鐘（大家記錄） 大家反饋比較 7 分鐘（負(fù)責(zé)人收）
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