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20xx年班主任工作計劃評析班主任工作計劃目的要求(十五篇)-預覽頁

2025-08-13 14:46 上一頁面

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【正文】 學生,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。充分利用班會向學生進行思想教育。充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。班主任工作計劃評析 班主任工作計劃目的要求篇七班主任只有深入、全面地了解學生,才能真正認識學生,掌握學生的品質和特點,才能制定切實可行的班主任工作計劃,提高班主任工作的針對性、預見性,順利地建立優(yōu)良的班集體。班級管理首先是要選好班干部,然后在班主任的控制下逐步放手讓他們開展工作。做到小事情找班干部,大事情找班主任。當然,這種管理一開始,特別是起始年段是較累的。我認為只有班風好,才會學風好,才會成績好。我想應該我想今后應多搞些集體活動。所以首先我想教育他們有刻苦學習的精神品質,比如早自習,晚自習早到,學會整理筆記,不會的或者聽不懂的注意整理到筆記本上,便于復習。充分利用黑板報介紹學習方法,召開一次學法經驗交流會??傊?,高中班主任的工作是很重要的,因為就人的一生來說,高中階段是人的世界觀、人生觀、價值觀初步形成的時候,而高中班主任是對這階段最有影響的。學生們經過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經歷。利用早讀和午休時間,配合學校的輔優(yōu)補差計劃,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。結合寒假作業(yè)檢查,舉行一次寒假作業(yè)展覽,發(fā)揚認真、自覺學習的精神。慶祝“三八”婦女節(jié),向媽媽說一句祝愿的話,為媽媽做家務勞動。五月份:舉行一次自理能力大比拼。班主任工作計劃評析 班主任工作計劃目的要求篇九班主任必須有較高的思想覺悟,有上進心,無私和耐心,責任心和較強的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。是凝聚新生集體團結友愛、催生集體榮譽感的重要引導者。起到良好的引導作用。在新生在校園里過了一段大學生活后,了解他們的現狀,了解他們的煩惱,找出問題所在,盡自己最大的能力為他們排憂解難,幫助學生樹立新的學習目標和方向,優(yōu)化學習動機,轉變學習方法。為此,我計劃要做好下面的工作:軍訓期間的負責人,通常都有很大的可能會成為新學期的班長。明確班委分工責任,形成一個完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率。 在平時做好同學的思想工作,降低不及格率。,加強體育鍛煉。因此,我決定從以下幾點入手:(一)充分利用班隊會時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為(二)課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。(三)路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護校園環(huán)境和花草樹木的教育。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定計劃如下:本班共有學生59名。加強德育教育,搞好學生學習的基礎上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。(1)加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管班”的現象,積極爭做班級小主人。做好尖子生的培養(yǎng)工作,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學困生?!泵總€學生都有自尊心、閃光點。批評時做到內容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學生的自尊心。班主任工作計劃評析 班主任工作計劃目的要求篇十二本班共有37名學生,女生15名,男生22名。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。升旗結束后,對上周的情況進行總結 。開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。因而,我從以下幾點入手:課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。講究衛(wèi)生很重要。班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。本學期要做好分類施教工作對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。九月份“我上學了,我愛學?!敝黝}教育。學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。學習習慣的養(yǎng)成和評比。一、班級基本情況我班共有44名學生,男生19人,女生25人。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》 。(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作。一年半下來,原先培養(yǎng)的第一批班干部已經很好地能為班級服務了,因此,從班級的長遠發(fā)展來看,我們應該選好第二梯隊,接過第一梯隊的接力棒,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。另外在學生做作業(yè)的時候讓學生之間也互相督促、提醒。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。當新生基本到齊的時候,我們要組織一次班會,先通過我們幽默的互相介紹來調動現場氣氛,接著分組讓他們互相介紹,討論對大學的看法,最后請各小組上臺互相介紹,并表達自己的想法。我們要在軍訓前給新生上一節(jié)心理課,減輕他們對家的思念,讓他們做好克服軍訓困難的準備。選舉班干時,我們先讓新生上臺演講,表明自己的優(yōu)勢、決心,然后投票決定。從此,我們的工作重心轉移到凝聚班級這件事情上。我們可以選擇沒課的時候旁聽新生們的課,與他們交流大學的學習方式,探討老師的教學特點。我們將單獨約見他們,通過一起逛校園或夜宵等形式,了解他們的心理狀況以及更深層次的需要,要讓他們知道,我們一直在默默關心、支持著他們。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法,一種是熱衷社團而放棄學習的想法,一種是埋頭學習而不參與社團的想法。(一)正確處理好班主任工作與學習、社團工作的關系。(三)順利完成學院下達任務,協(xié)助輔導員開展工作。從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,并適應大學生活。新生軍訓中觀察,軍訓后,進行公平公正的民主選舉班委。對學生進行安全知識教育,指導學生進行安全的課外活動。做好班級的助學金評選工作,尤其關心貧困學生情況;加強與學生家長的交流,讓每個同學的家長記下我的聯(lián)系方式,如有任何問題可以向我或者班主任提出。自然情況:班級總人數28人,其中男生18人,女生10人;年齡在17周歲的男生1人,15周歲的女生3人;14周歲的男生2人,女生4人;13周歲的男生12人,女生2人;12周歲的男生2人,女生2人。班委管理班級的情況:班干部組織能力較強但方法過硬,應變能力差,所以導致同學之間有矛盾有沖突,需要班主任經常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒。加強法制紀律安全教育,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。7月份:做好考前教育,培養(yǎng)學生良好的考風不提前交卷,認真答卷養(yǎng)成好的考試習慣,做好暑假各項安排任務。2)堅持開好每周一次班主任例會,認真落實安全工作第一時間報告制度,對班級出現的學生人身傷害、傷亡第一時間上報政教處。5)加強班集體建設,每天由值日班長記錄班級學生課堂表現,進行學生日常行為日量化管理。;組織開展“手拉手,愛心助學活動”為身邊的單無親、留守兒童、貧困學生送去溫暖。各月主要德育活動:月份安排:三月:學雷鋒、樹新風活動內容活動負責人活動時間學生儀容儀表檢查政教處、團委慶三、八節(jié)活動:為父母洗一次腳政教處學雷鋒實踐活動團委板報:學雷鋒、樹新風班主任“好習慣養(yǎng)成條例、德育知識”測試政教處、團委班會:新學期安全教育學習“好習慣養(yǎng)成條例”團委、班主任四月:法制宣傳清明節(jié)掃墓活動團委法制宣傳月活動①手抄報評比政教處、藝術組②法就在身邊主題班會班主任清理校園周圍白色垃圾總務班容班貌檢查政教處板報:做守法中學生一年級保護環(huán)境從我做起二年級團委、班主任社會實踐活動———“法律知識宣傳”團委五月:愛國主義教育美麗延邊我的家:演講比賽政教處、語文組感恩母親主題班會班主任班主任經驗交流會政教處趣味體育活動比賽團委、體育組慶“五四”征文活動政教處、語文組板報:珍愛生命、健康成長班主任社會實踐活動———“走進社區(qū)”六月:讀書活動月讀書交流活動、讀書知識競賽政教處、語文組畢業(yè)典禮、文藝匯演政教處、團委、體育組禁毒日教育活動政教處開展校園之星評比活動政教處、團委板報:品味書香團委七月做好本學期班主任量化考核,完成“優(yōu)秀班級”評比暑假活動安排(根據教育局要求)社會實踐活動———“走進長白山”
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