最新小學教師線上教學心得體會教師線上教學心得體會500字(8篇)-預覽頁
【正文】 一樣，下面居然還有學生，視頻里的老師語速緩慢，繪聲繪色，還邊講邊和下面同學互動，這樣的課程十分生動，讓我理解和記憶都很深刻。現(xiàn)在我們倆一如既往只是改用微信語音聊天，聊聊每日趣事和最新疫情動態(tài)。每天下午我完成作業(yè)后，我們?nèi)視螒B(tài)各異地跟著視頻跳起來。小學教師線上教學心得體會 教師線上教學心得體會500字篇三依據(jù)學校疫情期間開展線上教學實施方案，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”線上優(yōu)勢，認真開展線上教學，確保班級學生線上學習學有所獲，學有所成。磨教學內(nèi)容，選定了教學平臺后，進入備課的關鍵環(huán)節(jié)，確定教學內(nèi)容。從學習效果可以看出，同學們對網(wǎng)課熱情度極高，作業(yè)完成非常出色，有的同學作品創(chuàng)意突出、有的同學口才了得，使我對他們刮目相看，對他們也有了新的認識。當下，面對疫情，作為一名專職教師，好好備課，上好網(wǎng)絡直播課，保證學生的學習質量，就是在履行自己的另一份防疫責任！小學教師線上教學心得體會 教師線上教學心得體會500字篇四轉眼間，這次的幼兒園教師培訓已經(jīng)結束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習，這次的培訓充實而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓理論與實例結合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。能否成為一個好教師，要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。這次的培訓中，聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗之談，我倍感榮幸，在以后的工作中，我會努力學習，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實踐經(jīng)驗，我相信在不久的將來，我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。每一天都讓我感受到思想火花的沖擊，開闊了眼界。如：王凌皓教授的“外國教育家的教育思想及方式”、姚偉教授的“世界學前教育發(fā)展趨勢”、王萍老師的“幼兒園區(qū)域活動的設計與指導”、等這幾個專題，為教師們開辟了新視野，使我們改正并更新了頭腦中原有的死板的觀念。創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。小學教師線上教學心得體會 教師線上教學心得體會500字篇五在深入理解縣局停課不停學的工作要求之后，結合我班自身的學情，一方面做好各項疫情防控工作，另一方面牢記育人使命，“兩手抓，兩手都要硬”積極籌備學生居家“復學”。利用微信的時效性，落實教學反饋、作業(yè)建議、師生互動。鑒于二年級學生的抽象思維還無法整理并表述疑問，我建議各位家長在家安排“親子互學”環(huán)節(jié)并直播，在和孩子互相啟發(fā)互相點撥之后提煉疑問。每日一讀，每日一練，學生的朗誦水平和書法氣質基本養(yǎng)成。在教育教學時，前期“以學習為重心”后期“以管理為重心”。針對這個難題，我通過使用微信小程序編輯調(diào)查問卷，以普遍找特殊，深入調(diào)查。20xx年——不同尋常的一年。為保證“停課不停學”，我們學校積極組織會議、傳達教育精神、進行網(wǎng)課培訓，從2月10日起，我們很多老師都根據(jù)上級的工作布置，在線上進行教學。經(jīng)過這段時間師生的共同學習慢慢發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)課的些問題。尤其六年級下冊涉及一般過去式，時態(tài)稍有難度就有一大批孩子學得相當吃力，整整進行了兩周半。確保了每節(jié)課的聽課人數(shù)都能達到100%。直播期間，老師沒有辦法確認學生是否在認真觀看，課堂效率無法保證。對于今天的網(wǎng)絡授課，我從以下幾個方面做了總結：課前我結合市局直播課對自己的課件做了調(diào)整，進行知識精簡。收看直播間的40人，另外還有兩人遲到聽課時間不到20分鐘。初中生不像小學生那么聽話，也不像高中生那么懂事。教師的管理能力隔著屏幕也下降了一個等級。這是比較簡單的作業(yè)，20名學生能夠在課堂上背過，課后在釘釘?shù)募倚１旧习l(fā)布作業(yè)后，十分鐘之內(nèi)就提交了。多與學生溝通，及時了解學習情況。我們要相信自己一定能夠適應并戰(zhàn)勝這些困難。根據(jù)教體局文件精神，我們采取“停課不停學”的方式，在線上教學。我第一次發(fā)起直播時，初二級班主任老師、語文老師都全程在線觀看，發(fā)現(xiàn)連接不穩(wěn)定、聲音不清晰的情況及時與我電話聯(lián)系，進行調(diào)整。凡事預則立，不預則廢。也可以布置課前的預習內(nèi)容，或者和同學們聊聊學習生活，使自己和學生們都能快速進入角色。多念學生的名字。多關注學生心理變化。總之，直播過程中我們要遵循多與學生互動的原則，抓住學生的注意力，切實保證教學效果。自此，我會通過微信群、釘釘群、電話等方式及時與家長聯(lián)系溝通孩子的學習情況。其一，語文有早自習，起初采用打卡的方式，后來我嘗試發(fā)起視頻會議，沒想到如此一來他們的學習積極陡然提升。注意獎懲的方式?？共《緫?zhàn)疫情，園丁們責無旁貸!春天已然來臨，希望就在眼前!
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