打造堅(jiān)強(qiáng)而有力的班級集體-預(yù)覽頁
【正文】 福和自豪！”由于學(xué)生們都知道我很喜歡他們，他們有什么苦惱、有什么心事都愿意跟我講，我也不失時(shí)機(jī)地對他們進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀等方面的教育。課堂提問盡量適合他的認(rèn)知水平和承受能力，使他經(jīng)過一定的努力完全能回答得出來，不斷樹立和增強(qiáng)他學(xué)習(xí)自信心。為了使學(xué)生能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，我首先為人師表，處處嚴(yán)格要求自己，以身作則。例如，組織學(xué)生春游時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行熱愛大自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育；利用“上網(wǎng)是有害還是有利”的辯論會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行如何正確和科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)信息資源的教育，使他們明辨是非，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。同樣，不正確、不健康的班級集體輿論也會(huì)給班主任工作造成極大的困難，使班主任陷于孤軍奮戰(zhàn)、孤立無援的境地。如果有同學(xué)打了另一個(gè)同學(xué)，我便組織大家討論這樣做對不對，為什么不對，遇到矛盾應(yīng)該怎樣解決，今后應(yīng)該怎么去做。每學(xué)期開始，我都要組織學(xué)生們自愿報(bào)名參加班干競選，并發(fā)表競選演說，提出自己的管理班級的方略，然后進(jìn)行無記名投票選舉。比如我班的值日制度，每天，值日生都有一把從上一輪值日生那里接來的教室門鑰匙，只有完成了當(dāng)天的各項(xiàng)值日任務(wù)后，才能把它交給下一輪的值
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