打造堅(jiān)強(qiáng)而有力的班級集體-文庫吧在線文庫
【正文】 想情操教師的責(zé)任不僅是教書，還要育人，后者比前者更難也更為重要。黑板沒人擦，如果有一個同學(xué)主動去擦，就有人說他（她）“逞能”或“想討好老師”……為什么會有這樣的現(xiàn)象呢？一個重要的原因就是缺乏正確的集體輿論。五、加強(qiáng)班級管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的健康成長的班級環(huán)境班級管理涉及到許多方面，工作上千頭萬緒，這是當(dāng)班主任辛苦的原因所在，但也是一個班主任大顯身手、發(fā)揮才能的平臺。這樣，學(xué)生之間便互相提醒，互相監(jiān)督，教室門有人開了，班級衛(wèi)生也有了可靠的保障，我再也無需為地沒人掃、黑板沒人擦而犯愁了。我還讓學(xué)生有章可循，按制度辦事。樹立正確的集體輿論最根本是樹立學(xué)生正確的是非觀。由于我這個“上梁”比較正，“下梁”也就難歪了。漠視、歧視差生是不科學(xué)、也是不道德的。身為學(xué)生導(dǎo)師的班主任尤其要做到這一點(diǎn)。為了了解和研究學(xué)生，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心、親眼觀察以外，還經(jīng)常和別的授課教師保持聯(lián)系，堅(jiān)持家訪，研究書面材料，從多渠道了解學(xué)生在校內(nèi)外的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。我自參加工作以來，擔(dān)任了多年的班主任工作，始終把做好這一工作作為我人生的最大追求和和快樂。深入細(xì)致的調(diào)查，使我掌握了
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