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高中學(xué)校校長述職述廉報告高中副校長述職報告(5篇)-預(yù)覽頁

2025-08-12 17:04 上一頁面

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【正文】 題與困難,實現(xiàn)了活動重構(gòu)文化的念想。我們走訪慰問退休教師,噓寒問暖,了解他們的困難,給予及時的幫助。下半年,走進了一個新的團隊,來到了五一中路小學(xué)。我以為,鬧中取靜,小處見精,這才是我們的傳承。一、深入了解,找尋挖掘?qū)W校的內(nèi)在文化七十年的學(xué)校歷史應(yīng)該如同畫卷般在老師們眼前舒展。__月21日,畢業(yè)38年的7_屆學(xué)生來到了母校,他們請來了原任班任曾__老師,與她們一起回憶過去的校園,一起回憶戶外的體驗勞動,一起回憶班級的趣事,她們戴上紅領(lǐng)巾,唱起了《東方紅》,20余名學(xué)生來到了闊別38年的學(xué)校,臉上全沒有歲月的滄桑,只有幸福而燦爛的笑容,全是對學(xué)校與老師的感恩,對過去美好學(xué)校生活的回味。要求學(xué)生看書,教師首先應(yīng)該愛閱讀。如何讓一群充滿朝氣的年輕教師遵循老子提出的“道法自然”,讓課堂成為師生成長的互動場域?學(xué)校教研室以課堂為載體,將教師引領(lǐng)到研究的幸福道路上。針對語文教學(xué)的特點,我以《分享你的智慧,幸福你的成長》為題,與老師聊教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)機智,與老師商討文本解讀、學(xué)情關(guān)注,每次交流,于我,都是的學(xué)習(xí)與成長。聆聽了張文質(zhì)教授的講座《回到每一個人的生命化教育》后,我撰寫了《回到人的本質(zhì)》。那是因為,我們打破了以往的唱歌、跳舞,只拘泥于文藝的表現(xiàn)形式,本學(xué)期,大隊部為了更好地尊重學(xué)生個性,活躍校園生活,在全校學(xué)生間舉行了“我是達人秀”的比賽活動?!段遗c__中路小學(xué)一起成長》,是我的開學(xué)典禮致辭,我以真誠與謙卑贏得了眾多學(xué)生的喜愛與向上的力量。我們在校園的樓梯過道貼上小腳板,以積極的暗示提醒孩子行人靠右?,F(xiàn)在,我將一年來的工作向大家匯報如下:一、確定目標(biāo),高起點謀劃學(xué)校發(fā)展一所學(xué)校,尤其是像我們二中這樣受到旗委、旗政府和教育局高度重視的學(xué)校,要取得新發(fā)展,就必須從實際出發(fā),確定切實可行的目標(biāo),因此,在年初,我們就深入剖析學(xué)校的現(xiàn)狀,認(rèn)真研究發(fā)展方向,制定了“以安全為保障,以發(fā)展為主題,規(guī)范學(xué)校管理求優(yōu)質(zhì),加強隊伍建設(shè)重素質(zhì),強化學(xué)校德育求實效,抓好教學(xué)教研求質(zhì)量,加大學(xué)校校園建設(shè)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)”的年度工作整體目標(biāo)。20__年扎魯特二中有17位領(lǐng)導(dǎo)班子成員被重新選拔聘任,對于新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作,學(xué)校大膽嘗試分年段分層管理方式。著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?,造就具有人格魅力和學(xué)識魅力的教師團隊。全面開展德育特色創(chuàng)建活動,狠抓養(yǎng)成教育,提高學(xué)生基本素養(yǎng)。教學(xué)管理。二、注重落實,高站位完成各項工作(一)強化隊伍建設(shè),打造一個團結(jié)進取,奮發(fā)向上的團隊加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。6月份、11月份各舉行了一次學(xué)生及家長評教活動。加強班主任隊伍建設(shè)。為加強班主任執(zhí)行學(xué)校政策的力度,及時消化學(xué)校工作思路,實現(xiàn)班級與學(xué)校整合的化。本學(xué)年,學(xué)校先后派戴宏珣、曲運達、張敏、畢翠萍等30多人次到北京、呼市、赤峰、通遼等地區(qū)參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),派出語文、英語、歷史等40多位老師到四中、五中參加通遼市送教教研活動,組織語文、體育、美術(shù)教師送教下鄉(xiāng)。每期的《人民教育》、《通遼教育》、《教學(xué)與管理》、《平安校園》等教育報刊雜志,我都會認(rèn)真研讀,并選擇一些精典內(nèi)容組織班主任學(xué)習(xí),并要求老師們結(jié)合自身工作學(xué)以致用。(二)細(xì)化責(zé)任,構(gòu)建和諧平安校園在“以人為本,構(gòu)建和諧社會”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶,關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。(三)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。其次充分發(fā)揮學(xué)生會、團支部和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值勤,對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進行全面考核,并及時通報。(2)抓好行為規(guī)范教育。九月,結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)暨秋季田徑運動會,開展了文明班級評選活動。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每周一班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,真正實現(xiàn)了班會的德育教育的主陣地作用。在班級中開展講文明、樹新風(fēng),人人爭做文明中學(xué)生的活動。今年11月份期中考試結(jié)束后,學(xué)校分別舉辦了三個年段家長學(xué)校及家長座談會。(四)落實科研興校,培養(yǎng)教育新的增長點。加強對教師的教學(xué)檢查。加強畢業(yè)班教學(xué)管理力度。認(rèn)真完成了八、九年級中考網(wǎng)上報名工作和九年級理化生實驗、體育中考測試和八年級地生中考工作。本學(xué)年七、八年級開展了語文、數(shù)學(xué)、英語競賽,極大地激勵了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。做好學(xué)校校容整潔工作,全力做好校園綠化管理,不斷提高校園綠化的檔次。關(guān)工委、團委利用宣傳廣播墻報等多種形式,加強對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)。(一)我校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實、考風(fēng)嚴(yán)格,在校內(nèi)外樹立了良好的形象。20__年我校中考取得了優(yōu)異成績,包倩倩同學(xué)中考710分,創(chuàng)我校歷屆中考成績之最,700分以上3人,創(chuàng)歷屆中考成績之最,600分以上成績?nèi)藬?shù)168人創(chuàng)歷屆中考之最。20__學(xué)年度,我校再次續(xù)寫了無安全事故的記錄。同時,我校在全旗“環(huán)城杯”長跑接力賽中,獲團體第一名的好成績。我校學(xué)生獲通遼市漢字聽寫大賽三等獎,兩名學(xué)生榮獲全旗美德少年等多項榮譽。同時也衷心的期望老師們一如既往,在未來的工作中繼續(xù)給予我和現(xiàn)任班子成員力量與信心。本年度,我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,組織教師參加國培計劃示范性項目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)。加強班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)校要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。通過大隊會、班會加強“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。得到了全體教師和社會的好評。在民主管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。廉潔勤政,樹立良好形象。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。認(rèn)真落實教師備課制度。在質(zhì)量提升的過程中,我們想了很多辦法,付諸實施,也有很大的收益。簽訂職責(zé)書。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。加強教育,促進自護。六、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教學(xué)認(rèn)真做好后勤保障工作,后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),努力為一線教師服好務(wù)。科學(xué)實驗室建設(shè)項目基本就緒,儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,配套設(shè)施齊全,并投入使用,收到良好效果。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。__小學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價值追求和理念。目前已搭建了學(xué)校、部門和年級(班級)三個層面,項目內(nèi)容細(xì)化各年級,落實到全校各相關(guān)人員,實踐工作穩(wěn)步推進,成效逐步顯現(xiàn)。重視學(xué)校體驗性課程形成和系統(tǒng)化:如校當(dāng)家班級管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學(xué)校健康課程。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺,真正培育學(xué)生“樂學(xué)、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。堅持和健全民主管理的制度和機制。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo)、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進行。四、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)利用三年時間完成__小學(xué)的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu),職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例,為新學(xué)校發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。此致敬禮!述職人:___2021年_月_日高中學(xué)校校長述職述廉報告5
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