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最新班主任演講稿班主任演講稿一等獎(jiǎng)原創(chuàng)(八篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 當(dāng)然,孩子們最喜歡也最受益的還是那些富有新意的班級(jí)活動(dòng)?!胺踩朔舱Z”、“教師寄語”等活動(dòng)則在班中營(yíng)造了一種積極向上的輿論導(dǎo)向。兩年來,我班曾先后有8篇博文在《小學(xué)生作文》、《天津教育報(bào)》、《渤海早報(bào)》等刊物發(fā)表、獲獎(jiǎng)。我班曾先后被評(píng)為北辰區(qū)優(yōu)秀班集體、特色班集體。班主任 演講稿 班主任演講稿一等獎(jiǎng)原創(chuàng)篇三級(jí)優(yōu)秀班主任助理”稱號(hào)的競(jìng)選。因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)生大多是90后,從小都是被寵著長(zhǎng)大的,在軍訓(xùn)期間難免會(huì)有很多狀況發(fā)生:比如有的同學(xué)逃避訓(xùn)練,我就找這些同學(xué)談心,和她們交流,告訴他們軍訓(xùn)的好處,讓她們堅(jiān)持訓(xùn)練。然后,首先要抓的必定是他們的學(xué)習(xí),可是誰知?jiǎng)側(cè)胄5乃麄兙痛蠖疾辉敢馊ド显缱粤?xí),于是我就以身作責(zé)陪同他們一起上早自習(xí),每天早晨我都親自去班里開門,等待他們陸續(xù)來班里上早自習(xí)。有些同學(xué)家庭條件不好,我就在課下幫助他們找一些靠譜的兼職工作,讓他們?cè)跇I(yè)余生活中可以自己獨(dú)立賺取生活費(fèi)用,也讓他們可以有更好的機(jī)會(huì)鍛煉自己,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。也讓我在這份工作中更能體會(huì)到作為老師的喜怒哀樂。作為一名優(yōu)秀的教師,尤其是班主任,除了業(yè)務(wù)要精湛,還要有較高的思想道德素質(zhì)、吃苦奉獻(xiàn)的精神和科學(xué)有效的教育方法,而這些都是建立在愛的基礎(chǔ)上,對(duì)工作的愛,對(duì)學(xué)生的愛。開始上課了,首先是歌曲欣賞,我上學(xué)時(shí)學(xué)的《yesterdayoncemore》,隨著歌曲的結(jié)束,學(xué)生們一個(gè)個(gè)懶洋洋的,沒有表現(xiàn)出多么開心和激動(dòng),我的心沉了下來。我的課失敗了。從那以后,不論發(fā)生了什么,哪怕是課前剛剛發(fā)生了不開心的事,只要走進(jìn)班級(jí),我就面帶微笑,熱情飽滿,充滿激情地講課,站在學(xué)生中間,用豐富的課堂語言、肢體語言感染學(xué)生,一顰一笑,一舉手一投足,甚至一個(gè)熱切的眼神,都傳達(dá)出愛和激情。他和他的家長(zhǎng)對(duì)我是完全信任的。武志東沒有父親,家很窮,初中四年的學(xué)習(xí)用品和資料基本都是我送他的。沒父母的孩子性格怪異,排斥他人,走不進(jìn)心理,很難教育。他表現(xiàn)出來的是特別的不自信。不學(xué)歷史了,他似乎沒了方向,到初三又開始了青春期,他開始反感、急躁,各科作業(yè)不做,什么教育方法都不奏效。那之后,我一如既往地教育他,他再也沒趴過桌子,也漸漸懂事了,對(duì)家人和老師都很尊敬,并且開始側(cè)重學(xué)政治,學(xué)得也不錯(cuò)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們。而這種幸福,在我三年的班主任工作中體現(xiàn)得尤其豐富和細(xì)膩。我想起了火熱的軍訓(xùn)生活,高亢的軍歌嘹亮;想起了藝術(shù)節(jié),熱情洋溢的他們,;想起了元旦聯(lián)歡自?shī)首詷返寞偪?,想起運(yùn)動(dòng)會(huì)獲勝后大家的歡呼和擁抱,想起生日里深情的祝福。天道酬勤,孩子們的通知書就是我們勝利的符號(hào)。在這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻,我在前面享受著大家親切而友好的目光,感到非常緊張和不安,我覺得我有責(zé)任回報(bào),用對(duì)班主任幾十年如一日的新鮮和永不褪色的激情,用對(duì)教學(xué)的刻苦鉆研、大膽創(chuàng)新來回報(bào)學(xué)校,“耿耿園丁意,拳拳育人心??梢砸蛱摱榷没?;也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,走到輝煌壯麗的成年。還有一次這個(gè)學(xué)生就是不想上學(xué),家長(zhǎng)也拿他沒辦法,邱老師了解情況后騎上電動(dòng)車,一路打聽著到他家里去,親自把他接來學(xué)校。忘不了四班一個(gè)學(xué)生意外受傷,賈桂玉老師及時(shí)將學(xué)生送到醫(yī)院,守護(hù)在病床前。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上了,老師們就利用課余時(shí)間一遍一遍手把手地教直至學(xué)生學(xué)會(huì)為止……有付出就會(huì)有收獲,是她們無微不至的關(guān)愛,這一幫學(xué)生,無論在學(xué)習(xí)態(tài)度上,思想動(dòng)向上還是禮儀表現(xiàn)上都有著十分優(yōu)秀的體現(xiàn),深得學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的好評(píng)。她們是嚴(yán)師,事無巨細(xì),帶頭做起。她們更是慈母。是啊, “眾人拾柴火焰高”、“人心齊,泰山移”?。∵@就是我們一團(tuán)的團(tuán)隊(duì)精神!“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土……”,是啊,王波老師就是這樣一顆大樹,他熱愛教育事業(yè),面對(duì)學(xué)校老師不足的情況,他勇挑重?fù)?dān),主動(dòng)要求教了兩個(gè)班的數(shù)學(xué),在我們眼中,他都始終把工作放在第一位,對(duì)待學(xué)生如自己的親生兒子一樣。他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī),竟然一樣優(yōu)秀!我們知道,這成績(jī)的背后,他付出了多少汗水和心血!以愛為橋,傾心教育,是王波老師的教育信念,默默無聞,與世無爭(zhēng)是他的風(fēng)格。”王老師用他全情的投入和無私的付出向我們展現(xiàn)了一位平凡教師的風(fēng)采。在這個(gè)大家庭中,我們收獲的是滿滿的幸福!感動(dòng),像一首飄蕩在夜空的歌謠,寧?kù)o而悠遠(yuǎn)。首先,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事給我這次機(jī)會(huì),讓我在大家面前充分展示自己。列舉以下幾點(diǎn)簡(jiǎn)要說明:班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感。在從教的這么長(zhǎng)時(shí)間,我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己。二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。四、經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。我會(huì)繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)!謝謝大家!班主任 演講稿 班主任演講稿一等獎(jiǎng)原創(chuàng)篇八大家好!今天很榮幸跟大家一起交流做班主任的一些做法。所以同學(xué)之間要懂得互相幫助,互相關(guān)心。小低年級(jí)就是要抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,一開始就要讓學(xué)生清楚書寫、衛(wèi)生、禮貌、集隊(duì)、課前、坐姿等各方面的行為習(xí)慣的要求,在獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)中樹立榜樣,在提醒中不斷改進(jìn),讓孩子們的習(xí)慣慢慢形成,一旦養(yǎng)成好習(xí)慣,教育就順利多了。我時(shí)常羨慕那些高個(gè)子,大嗓門的同事們,因?yàn)樗麄冊(cè)谏聿姆矫嬲急M優(yōu)勢(shì),在學(xué)生面前不露而威,一下子就把學(xué)生給震住了。在這班學(xué)生一年級(jí)時(shí),我經(jīng)常參與孩子們的活動(dòng)中去:跳繩、踢毽子、跳皮筋等,在玩中,拉近師生的距離,在下課時(shí),與孩子們談心、聊天,知道孩子生日了,全班一起唱首生日歌,送他生日祝福,平時(shí)在對(duì)待所有的孩子們我都是一視同仁,讓孩子們感受到自己既是能談心的朋友也是一個(gè)和藹可親的老師,也是一個(gè)公平公正的老師。與孩子們保持良好關(guān)系使自己管理班級(jí)也輕松了。要經(jīng)營(yíng)好生活,就與孩子們打好關(guān)系。)我會(huì)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,這是我工作了這么多年的習(xí)慣。我通過:短信、電話、微信等及時(shí)將孩子的進(jìn)步、不足、在校情況、學(xué)習(xí)情況,或者拍下一些上課、活動(dòng)圖片發(fā)到微信群里,告知家長(zhǎng)。家長(zhǎng)的配合,讓我很感動(dòng),而我也不忘全班發(fā)短信表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)的積極配合。)在班主任學(xué)習(xí)中兩位專家都提到搞好班級(jí)管理,要多發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),把家長(zhǎng)引進(jìn)班會(huì)課,充分利用家長(zhǎng)。摘錄鄭立平專家的話與大家一起共勉:重復(fù)乏味地做著一件不喜歡的事情,這是一種折磨、痛苦。愛學(xué)生要有智慧,沒有智慧的愛是庸俗的
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