【正文】 風(fēng)。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了安全工作責(zé)重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行中體現(xiàn)出來的。最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們在西寧二小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。而校園環(huán)境的改善問題，相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容，也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?！边@句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。幾天以后，愚者回來。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來。但是你們可曾想過，其實真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時，相信們的校風(fēng)，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧！謝謝大家！構(gòu)建和諧校園演講稿300字 構(gòu)建和諧校園演講稿開頭篇四今天我們演講的主題是爭作文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園，我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。漫步在校園這一派綠景下，會使你的心情無比的舒暢，不是嗎？第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。讓我們時刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。那么這個丑到底藏在哪里呢？當(dāng)時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。他們的別有用心又再哪里呢？他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎？讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。它承載著人類的理想，承載著人類所有的感情。我爸爸的一位好友帶他的孩子回老家玩。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著，望著那鮮活的生命將永遠(yuǎn)沉睡了。世界的每一天都有鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，一個個觸目驚心的數(shù)字，不時浮現(xiàn)在我的眼前：20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故4萬余起，死亡人數(shù)98738人，而造成56萬人受傷。它永遠(yuǎn)提醒著人們，千萬不要忘記那一個個慘痛的血的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲，不能重蹈他們的覆轍。但命運總在自己手中，或許是無意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯，但那時，并沒有人會出來幫你，你只有深深的懊悔。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭艷。只有“人人事事講安全”。隨著時代發(fā)展節(jié)奏的加快，環(huán)境污染自然也成為了新時代的一個熱點話題。在教室里隨手扔下一團(tuán)面巾紙的行為似乎也并不罕見。也許從前的你就是那個隨手扔下紙團(tuán)卻毫不在意的人，但亡羊補牢，為時未晚，就從現(xiàn)在開始，撿起身邊的紙屑，塑料袋，我們的校園將會更加美好、更加和諧。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。同時一個和諧的校園能潛移默化地陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生的自信心和上進(jìn)心，能促進(jìn)學(xué)生身心的和諧發(fā)展，為學(xué)生的成長提供一個和諧的發(fā)展舞臺，構(gòu)建和諧校園是時代發(fā)展的必然。民主法治是學(xué)校管理的重要手段，學(xué)校事務(wù)的治理，學(xué)校與國家、社會關(guān)系的處理以及學(xué)校的制度安排、規(guī)則程序、合作參與、責(zé)任分擔(dān)、利益共享等都離不開民主法治。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。一個公平正義的校園意味著在良性機制下機會的平等、競爭的公平。要倡導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方式、工作方式和生活方式，大力開展有益身心健康的文體娛樂活動，形成健康向上、豐富多彩，既反映高校共性又體現(xiàn)各學(xué)校特色的高品位的校園文化氛圍，和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。寬容是一種高尚的人格修養(yǎng)，以寬容的態(tài)度彼此相處，做到互諒、互讓、互敬、互愛，一切誤會、隔閡、矛盾、委屈就會煙消云散。言必行，行必果。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該做到君子一言，駟馬難追?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。和諧校園是運行安定有序的校園。安全文明校園是和諧校園的基礎(chǔ)性特征，是確保學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的環(huán)境基礎(chǔ)。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。又是春暖花開的季節(jié)，三月的春風(fēng)，剪出了一副色彩明快，頗具現(xiàn)代氣息的水彩畫：柳林的校園里，一棵棵柳樹綻露青蔥；鵝黃色的雛菊，在草地上星星點點，隨風(fēng)搖曳。教室里，老師們引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕；講臺下，同學(xué)們積極討論，氣氛熱烈；教室外，瑯瑯的讀書聲伴隨著朝陽升起，一張張年輕的面孔，寫滿了希望和夢想。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。昨天，是老師師給了我們知識的雨露，是老師給了我們做人的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。只有身先士卒，表里如一，做人做事追求進(jìn)步，我們才能贏得學(xué)生的認(rèn)可。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。構(gòu)建和諧校園演講稿300字 構(gòu)建和諧校園演講稿開頭篇十尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是：樹立優(yōu)良校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)，好的校風(fēng)。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教學(xué)氛圍。培養(yǎng)良好的道德情操，刻苦學(xué)習(xí)，打下扎實的知識基礎(chǔ)，為實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢作出貢獻(xiàn)。讓我們把握生活中的每一天，向和諧校園的彼岸前行，向自己的夢想靠近。我國法律的條規(guī)、條款越來越完善，使法律法規(guī)滲透到每個領(lǐng)域、每個公民，做到真正的人人皆知。年齡都在12至16歲之間。因此，我們要提高自己的法制認(rèn)識。高尚的道德正是通過點滴小事體現(xiàn)的。構(gòu)建和諧校園演講稿300字 構(gòu)建和諧校園演講稿開頭篇十二生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。尊重同學(xué)的不同個性，善于化解同學(xué)之間的矛盾，以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難，培養(yǎng)歷練健全的人格、抗壓抗挫心智。不私自游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；無家長或教師帶領(lǐng)不下水游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。偉大的文學(xué)家列夫在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把集體當(dāng)成自己的家，會激發(fā)出強烈的集體榮譽感和歸屬感。我們每一個，都渴望得到別人的關(guān)心，那么就從現(xiàn)在開始吧！多關(guān)心一下身邊的同學(xué)，讓他們感受到校園的溫暖。讓生活中不和諧的音符通通消失。構(gòu)建和諧社會，不僅是我們執(zhí)政黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo)，同樣也是每個公民的責(zé)任，更是新時期下的青年理所擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏?？荚嚂r果斷杜絕舞弊現(xiàn)象，用老實和實力給自己和老師交上一份滿足的答卷。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章