最新小班美術(shù)教案涂色小班美術(shù)教案《春天》(大全八篇)-預(yù)覽頁
【正文】 子對(duì)熱帶魚的興趣，促進(jìn)孩子更深層的對(duì)熱帶魚特征的認(rèn)識(shí)。好，那待會(huì)兒我們一起來為這些漂亮的熱帶魚布置一個(gè)熱帶魚海洋。整個(gè)活動(dòng)取得了非常好的效果，我從中發(fā)現(xiàn)，新穎的活動(dòng)形式，使孩子從新的視覺認(rèn)識(shí)到自己，幼兒沉浸于手印添畫的愉悅中。出示圖片“秋葉”，引導(dǎo)幼兒回憶與秋天有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。——秋天來了，樹葉寶寶從樹上飄落下來，聽，樹葉寶寶還唱起了歌。）日?；顒?dòng)活動(dòng)結(jié)束后，教師可以帶領(lǐng)幼兒在幼兒園內(nèi)走走，撿一些落葉，讓幼兒進(jìn)一步感受秋天的美好。、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。漂亮的衣服，感受服裝上的條紋、色塊圖案之美。(1)示范雙手交替撕紙。(教師可將紙折成長條后再讓幼兒撕，減輕難度)(2)手指點(diǎn)畫組：指導(dǎo)幼兒蘸一種顏料點(diǎn)畫后把手擦干凈再蘸另一種顏料點(diǎn)畫，并注意色彩的搭配。小班美術(shù)教案涂色 小班美術(shù)教案《春天》篇四教材和幼兒行為基礎(chǔ)分析孩子們在美術(shù)活動(dòng)中已經(jīng)逐步認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)了繪畫短直線、曲線等線條對(duì)于螺旋線也有初步感知。，表現(xiàn)棒棒糖的螺旋狀花紋。一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣。三、教師示范，講解方法，觀察不同樣式過渡語：瞧，小熊為小動(dòng)物們做了這么多棒棒糖呢!提問：這些棒棒糖都一樣嗎?，講解操作方法：讓我們來看看小熊是怎樣來制作棒棒糖的!：五彩棒棒糖還需要小魔咒哦!兒歌：從里往外繞，先繞一個(gè)小圈圈，小小的小小的，再繞一個(gè)大圈圈，一圈又一圈，最后插緊小棒子。(1)幼兒嘗試徒手練習(xí)：能干的小手拿出來，我們一起來做棒棒糖。五、幼兒欣賞作品，教師。畫有花枝的白紙，每人1張。教師：這些菊花是什么顏色的？花瓣什么樣？像什么？捏住棉簽，在顏色合里涂色，然后在花枝上畫出毛線團(tuán)形的菊花。請(qǐng)幼兒欣賞作品，引導(dǎo)幼兒說一說畫中都用了哪些顏色？畫的怎么樣的菊花等。⑴師幼一起吹泡泡.⑵教師引導(dǎo)幼兒觀察自己吹出來的泡泡什么形狀、大小和顏色。孩子們，咱們幫幫小魚們好嗎？今天，我們就來幫助小魚吹泡泡。手臟了可以用抹布擦擦。2. 大膽地畫出刺猬身上的刺，并畫上許多的蘋果。一、 引出課題。1. 畫一座半圓形的“小山”做刺猬的身體，然后涂上漂亮的顏色（留出臉部不要涂色）2. 臉的中間畫上眼睛，最前面畫上尖尖的往上翹的嘴巴。1. 鼓勵(lì)幼兒大膽地畫出半圓形的刺猬身體和身上的刺。說說誰畫的刺猬身體胖、力氣大、背上背的蘋果多、顏色涂得好看。小百科：猬屬的刺猬分布最普遍，廣泛分布在歐洲、亞洲北部，在中國的北方和長江流域也分布很廣，適于食蟲；受驚時(shí)，全身棘刺豎立，卷成如刺球狀，頭和4足均不可見中國最常見的有黑龍江刺猬等。一、蘋果聚會(huì)師：今天老師帶來了一樣水果，看看它是誰？(出示實(shí)物紅蘋果)。二、幼兒作畫師：現(xiàn)在我們小朋友也來畫畫自己喜歡的蘋果，注意畫出圓圓的，完整的蘋果，畫完后用紅黃綠三種顏
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