【正文】 、有序地進(jìn)行，限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿舍實際情況，20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。二、組織安排領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx；副組長：xxx；組員：xxx等。認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)?！笔枭㈨樞颍阂孪冉逃妹课粚W(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。具體撤離方向：宿舍號xxx等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。四、火情發(fā)生時有關(guān)工作立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。在應(yīng)急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實?；鹎榘l(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進(jìn)行疏散。通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識，熟悉險情發(fā)生時的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。生命安全。：前教學(xué)區(qū)(一至三年級)：xx后教學(xué)區(qū)(四至六年級)：xxx職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報，并向總指揮報告。：正副班主任。為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險指揮小組。(4)模擬滅火演練。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師。20xx年x月x日晨會時間開始(8：10)。聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。各班主任對學(xué)生進(jìn)行，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。第二步：疏散廣播發(fā)出疏散指令，、貓著腰、不講話，每個班級分成x個小組分別從教室的兩個安全出口(門)，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。學(xué)校消防演練方案及總結(jié)篇六為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到發(fā)生緊急情況時，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到廣播信號后，應(yīng)立刻即到指定地點維持秩序，保證學(xué)生的39。學(xué)生撤離現(xiàn)場后，各班主任整理隊伍，檢查人數(shù)，報告總指揮。各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項要求，教育學(xué)生撤離時應(yīng)沉著，冷靜，避免摔倒受傷。演練前班主任動員，熟悉疏散線路。組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。緊急疏散演練每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。班級領(lǐng)隊：各班主任學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人總校崗位分工：一樓負(fù)責(zé)人：東側(cè)樓門：東樓梯緩步臺：中廳樓門：中樓梯緩步臺：西側(cè)樓門：西樓梯緩步臺：二樓負(fù)責(zé)人：東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺：中廳二樓：中樓梯緩步臺：西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺：三樓負(fù)責(zé)人：東側(cè)三樓：中廳三樓：西側(cè)三樓：小二樓負(fù)責(zé)人：操場負(fù)責(zé)人：(組織、統(tǒng)計人數(shù))、(拍照或錄像)醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人：分校崗位分工：一樓負(fù)責(zé)人：東側(cè)樓門：東樓梯緩步臺：中廳樓門：中樓梯緩步臺：西側(cè)樓門：西樓梯緩步臺：北側(cè)樓門(禮堂)：中廳后門：二樓負(fù)責(zé)人：東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺：中廳二樓：中樓梯緩步臺：西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺：三樓負(fù)責(zé)人：東側(cè)三樓：中廳三樓：西側(cè)三樓：小二樓負(fù)責(zé)人：前操場負(fù)責(zé)人：(拍照或錄像)后操場負(fù)責(zé)人：(組織、統(tǒng)計人數(shù))醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人：注意：學(xué)校消防演練方案及總結(jié)篇八為了通過消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。三、演練項目消防逃生演練；滅火器滅火演示。疏導(dǎo)責(zé)任人安排：教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況）：xxx等。滅火器滅火演示：xx。在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。具體要求：每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)），沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。校長就消防安全疏散演練作講話。學(xué)校消防演練方案及總結(jié)篇九為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使全校師生掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。滅火器等，濕毛巾現(xiàn)場總指揮：現(xiàn)場副總指揮：現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：疏散人員：救護(hù)人員：指揮人員：各班班主任老師學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況；各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時的安全。疏散通道必須保證時刻暢通。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。學(xué)校定于20xx年11月8日上午8時50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主消防逃生演練。疏散路線和集合地點：基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同，4層?xùn)|面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。高二年級1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊，再左拐，從會議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上；4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場；11xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門停車場。集合地點：環(huán)校大道（課間跑出發(fā)位置），由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊。（這是保證有序逃生最重要的要求，務(wù)必講清楚）（3）到達(dá)規(guī)定地點后，以班級為單位集合，體育委員迅速清點本班人數(shù)并報告給整隊老師。（4）樓層低的班級更要迅速撤離，給樓上的班級撤離留下空間，下樓梯時絕對不能擁擠，不能打鬧開玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。四、五年級教學(xué)樓：三樓：xxx；二樓：xx；一樓：xxx。學(xué)校消防演練方案及總結(jié)篇十二為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉消防安全緊急疏散演練。總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預(yù)案。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。四層：李麗艷，五層：牛學(xué)敏院落：劉巖、馬良、曲陽場地列隊導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場的排列順序。廣播組成員發(fā)出信號后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)（李朝雷負(fù)責(zé)）；向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn)（黃光巖負(fù)責(zé)）；學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資（李忠負(fù)責(zé)）；學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)（班主任負(fù)責(zé)）：預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演；演練預(yù)演（指揮部負(fù)責(zé)）；演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試（閆麗）。20xx年xxxx月xxxx日下午第一節(jié)課。疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。操場秩序指揮：xxxx。、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散。每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。滅火行動組：xx，為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人。后勤保障組：xx，負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。啟動消防滅火緊急預(yù)案后：（1）通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。（4）疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組