【正文】 定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。 在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。 副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。以快速得到指示，視火情撥打 119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)） （二）滅火組：組長(zhǎng)： __ （負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作） （三）搶救組：組長(zhǎng)： __（校醫(yī)）（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理 和救護(hù)） （四）緊急疏散組：組長(zhǎng)： __成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全）；圖書室 __（負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。 如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。 管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。 三、地點(diǎn)： 學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。 緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì)；靠右；保持安全距離；有序快速前進(jìn)；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。 （假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù)）。 報(bào)告曾校長(zhǎng)： __X 年級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢 石書記點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。 警戒組：（ 1）、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；（ 2）、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生；（ 3）、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。 學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案【篇 9】 為切實(shí)提高廣大師生消防意識(shí)，使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識(shí)，具備初步自救互救能力，為此學(xué)校決定在 3 月 26 日下午和 10 月 19 日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習(xí)，請(qǐng)全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行，特制訂如下演練 .計(jì)劃： 一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容 演練時(shí)間： 20__年 10 月 20 日下午二、三兩節(jié)課 演練時(shí)間： 20__年 3 月 28 日下午二、三兩節(jié)課 地點(diǎn)：兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng) 內(nèi)容： （一）火情報(bào)警（聽嗚笛） （二）兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)逃生 （三）火場(chǎng)救護(hù) （四）消防滅火演示 （五 ）器材裝備演練 （六）消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座 （七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng)：趙美艷 副組長(zhǎng)：消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮 成 員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳 亮、周永貴、姜國(guó)菲 消防人員 三、演練組織及人員安排： （一）現(xiàn)場(chǎng)總指揮：趙美艷 （二）副總指揮：消防特勤領(lǐng)導(dǎo)：周 琦 （三）總協(xié)調(diào)：陶家偉 （四）報(bào)警組：陳廣德 （五）疏散組：各年段長(zhǎng)、各班主任 （六）樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組： 北樓 1～ 3 樓定點(diǎn)人員： 韓文武（一樓東邊樓梯） __（一樓西邊樓梯） 孫景琦（二樓東邊樓梯） 穆 晶（二樓西邊樓梯） 關(guān) 麗（三樓東邊樓梯） 李英梅（三樓西邊樓梯） 南樓 1～ 3 樓定點(diǎn)人員： 王素梅（一樓東邊樓梯） 吳玉娟（一樓西邊樓梯） 崔秀玲（二樓東邊樓梯） 趙麗雄（二樓西邊樓梯） 沙連榮（三樓東邊樓梯） 李冬梅（三樓西邊樓梯） （七）、救護(hù)組：李春芬、劉麗偉、白麗梅 （八）廣播宣傳：白明玉 （九）后勤保障：鄭麗紅、何廷順 （十）攝影：姚福強(qiáng) （十一）報(bào)道：韓文武 （十二）年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長(zhǎng) （十三）現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)組：消防特勤中隊(duì) 四、演練具體操作程序 （一）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：老師們、同學(xué)們，前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救練現(xiàn)在開始。 （五）火場(chǎng)逃生 （校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)通過廣播指揮，直到消防隊(duì)和救護(hù)車趕到）。 1 名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出， 1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。 滅火結(jié)束，消防隊(duì)收起器材。 學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。 一、組織機(jī)構(gòu)： 總 指 揮： 副總指揮：黨委書記、副校長(zhǎng) 成員：各科室負(fù)責(zé)人 滅火組： 組長(zhǎng)： 組員：校園 110 全體成員、義務(wù)消防隊(duì) 通信聯(lián)絡(luò)組： 組長(zhǎng)： 組員：廣播室成員 疏散引導(dǎo)組： 組長(zhǎng)： 組員：勞動(dòng)生活部成員、班主任 安全防護(hù)組： 組長(zhǎng)： 組員：各班級(jí)治保委員 救護(hù)組： 組長(zhǎng)： 組員：校醫(yī)室 二、報(bào)警程序和接警處置程序 無(wú)論任何部門（人員）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)科（ 82682528）和 “119” 公安消防隊(duì)報(bào)警； 報(bào)警時(shí)要沉著冷靜，應(yīng)向消防隊(duì) “119” 接警人員講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容： （ 1）報(bào)警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話； （ 2）失火的準(zhǔn)確地理位置； （ 3）能夠了解失火的情況，如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢(shì)大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊(duì)員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等等； （ 4）耐心回答 “119” 接警人員的詢問； （ 5）打完電話，應(yīng)組織人員到各個(gè)路口等待消防車的到來(lái)，以便引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。 消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后，應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。 在公安消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后，應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。 六、要求 全校各單位要依據(jù)學(xué)校的預(yù)案，建立本單位的滅火和人員疏散組織機(jī)構(gòu)，一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)校各單位滅火組、疏散組與各單位的 人員協(xié)調(diào)配合，通力合作。 三、地點(diǎn)： 學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。 參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散； 議程安排： 3 月 31 日（星期六） 1： 45 全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)） 2： 45 各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn) 3： 10 消防演練開始 3： 40 左右消防演練結(jié)束 對(duì)班主任的要求： ① 對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作 “ 貓腰、捂嘴 ” 。 ④ 疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。 “ 報(bào)告校長(zhǎng)，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)您指示 ” 校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。 各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。 消防官兵講解滅火器使用，體育組 4 名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。 第二條 制定消防應(yīng)急預(yù)案，是為了在公司面臨 突發(fā)火災(zāi)事故時(shí)，能夠統(tǒng)一指揮，及時(shí)有效地整合人力，物力，信息等資源，迅速針對(duì)火勢(shì)實(shí)施有組織的控制與撲救，避免火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無(wú)序，防止貽誤戰(zhàn)機(jī)與漏管失控，最大限度地減少人員傷亡與財(cái)產(chǎn)損失。 具體分工如下： 負(fù)責(zé)立即組織人員進(jìn)行撲救。 第四條 根據(jù)人員的變動(dòng)及時(shí)調(diào)整義務(wù)消防人員，每年對(duì)消防人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，教育全體職工學(xué)習(xí)滅火器使用常識(shí)，掌握防火滅火器滅火要點(diǎn)與自救器材的完好情況，及時(shí)更換過期與失效的滅火器，保證滅火器的正常有效。對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員有序的進(jìn)行疏散。 (四 )協(xié)助消防員滅火。 (六 )火災(zāi)撲滅后，由安全部門協(xié)助公安消防部門，查明火災(zāi)原因，調(diào)查火災(zāi)損失。 第七條 應(yīng)急物質(zhì) 常備藥品：消毒用品，急救物品 (繃帶，無(wú)菌敷料 )及各種常用小夾板，擔(dān)架，止血袋，氧氣袋，滅火器等救火物資。二是容易發(fā)生高壓電流沿水柱傳到消防器材上，使消防人員造成傷亡。 領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：杜育民（黨支部書記）副組長(zhǎng)：袁喜平（副校長(zhǎng)）通訊聯(lián)絡(luò)組：姜國(guó)鈺（辦公室主任）安全防護(hù)救護(hù)組：金耀廣（政教主任）疏散引導(dǎo)組：王曉菊（政教副主任）滅火行動(dòng)組：文旭林（總務(wù)主任） 領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)： （ 1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案 1 的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。 （ 5）災(zāi)情結(jié)束，調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生；引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。 加強(qiáng)各類值班值勤， 保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。 領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。 一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報(bào) 119 和報(bào)值班處拉警報(bào)，通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。 （ 4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。 學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案【篇 14】 為全面推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，切實(shí)做好中學(xué)防火安全工作，確保校區(qū)建設(shè)和教學(xué)秩序的順利進(jìn)行，在突發(fā)火險(xiǎn)災(zāi)情時(shí)能夠做到反應(yīng)迅速、分工明確、處置有序、及時(shí)撲救 ，努力使人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失減少到最低限度，特制定本滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。 領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工 作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。 （二）滅火組： 組長(zhǎng)：安全員。 成員：宿舍管理人員。 圖書館工作人員負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要求有關(guān)部門和負(fù)責(zé)人馬上進(jìn)行整改。校重點(diǎn)要害部門，尤其是電工房、圖書館、電教中心等，必須嚴(yán)格防火制度，采取相應(yīng)的防火措施。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。 管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。如用濕布?jí)K捂口鼻，以防中毒。通道被煙霧封阻時(shí)，疏散人員應(yīng)及時(shí)給被困者傳遞毛巾、濕布條等物品，供給他們捂口、捂鼻用，并招呼大家葡匐沖出火場(chǎng)。 二、演練目的 : 為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神 ,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全 ,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害 ,保護(hù)人、財(cái)、物的安全 ,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí) ,本著 “ 預(yù)防為主 ,防消結(jié)合 ” 的宗旨 ,切實(shí)做好防火、滅火工作 ,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。 四、組織機(jī)構(gòu) : (一 )、指揮部 學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。 (3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。 (三 )疏散引導(dǎo)組 組長(zhǎng) :__ 副組長(zhǎng) :__ 成員 :__及各班班主任和副班主任。 (五 )、搶救護(hù)理組 組長(zhǎng) :__ 副組長(zhǎng) :__ 成員 :__ 職責(zé) :聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療隊(duì)伍 ,并及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì) (以男性為主 ),邀請(qǐng)消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座 ,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。 邀請(qǐng)消防官兵對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教 職工進(jìn)行培訓(xùn) ,使他們能正確使用滅火器等消防器材。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生 ,不提倡學(xué)生參加救火工作。 ② 判明情況 ,思考對(duì)策。 后勤部門配置好各通道鑰匙 ,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線 ,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備 ,平時(shí)負(fù)責(zé)管理 ,讓這些器材處于正常狀態(tài)。 各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū) (操 場(chǎng) )疏散 ,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人