最新大班美術教案仙人掌大班美術教案海底世界(七篇)-預覽頁
【正文】 ，希望對大家能夠有所幫助。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質(zhì)。黃瓜、西瓜實物，水墨畫范畫，宣紙，毛筆，墨汁，水彩顏料，洗筆盤，調(diào)色盤，報紙。今天我們就用水墨畫的方法畫西瓜和黃瓜。小朋友自己想一想，你得畫面上西瓜、黃瓜怎樣安排？，涂上顏色，再把黃瓜畫的大一些，畫時要仔細，不能畫錯。鼓勵幼兒與鄰座的小朋友相互欣賞并講述故事內(nèi)容，選出畫的最好的作品進行表揚并讓幼兒介紹作畫經(jīng)過。各種各樣的樹葉若干、膠水、剪刀、白紙?！龑в變焊鶕?jù)葉子的外形、顏色等特征進行想象。師：這幅畫把什么葉子當作了蝴蝶的身體？（竹葉）師：現(xiàn)在我們的桌上也有這么多葉子，你們想不想也來動手作一幅美麗的樹葉貼畫呢？師：請你看一看你桌上的39。大班美術教案仙人掌 大班美術教案海底世界篇三嘗試將內(nèi)心的美好愿望用繪畫的手法表達出來，加深對“做有意義的事”的理解。回憶故事主人公珍妮對七色花的使用情況。教師啟發(fā)幼兒先想一想、說說，如果幼兒表達有困難時及時指導。說說畫了什么?再對應畫面評析?！边@點有正確認知，看來對于老師講過的特別提示孩子們記得很牢。為了讓他們能夠把關心關愛他人的情感能多渠道地抒發(fā)我準備引導孩子們用繪畫的方式來繼續(xù)這個活動。于是，在上段時間我就已經(jīng)讓孩子們對自行車的結(jié)構(gòu)有所認識，可以在此基礎上進行自行車的設計。自制教具（折紙）、記號筆、作畫用紙、示范用紙、圖片（車輪、車把、車座）、自行車兩輛。師：“今天，我們一起來玩‘自行車變變變’的游戲?！毖菔窘叹?，引導幼兒發(fā)現(xiàn)、交流。師：“老師還變了幾輛自行車。大班美術教案仙人掌 大班美術教案海底世界篇五仔細觀察畫面，聯(lián)系生活經(jīng)驗大膽運用語言、動作表達自己地想法。經(jīng)驗準備：了解海軍、廚師的職業(yè)特征。了解兔奶奶的孩子們一個個離開家的原因，體會兔奶奶有一群值得自豪的孩子。兔老三抱起吉他，唱起了一首關于媽媽的歌。大班美術教案仙人掌 大班美術教案海底世界篇六，感受陶藝的魅力。二、教師逐一出示課件，幼兒欣賞并進行發(fā)散性思考。小朋友們，你們看這兒有很多的陶藝作品，我們一起來看看。你們真棒，作品太美了！現(xiàn)我們拿著我們的作品請其他小朋友來欣賞！，幼兒們在本活動中能盡情地想象、猜測、描述、表達。，將欣賞大師作品這一環(huán)節(jié)漏掉了，所以只能將它移到最后一環(huán)節(jié)。大班美術教案仙人掌 大班美術教案海底世界篇七、豎線交叉形成的效果，能大膽編制自己喜歡的，注意線與線之間的疏密；；一、教師做小魚游動作，帶領幼兒進
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