【正文】 市x個(gè)村（社區(qū)）全部建成黨建指導(dǎo)站，并按照“x＋x＋x”人員體系選派了x多名黨建指導(dǎo)員下沉農(nóng)村基層指導(dǎo)黨建工作，有效推動(dòng)鄉(xiāng)村振興等工作任務(wù)落地見(jiàn)效。擦亮打響中國(guó)化橘紅之鄉(xiāng)、中國(guó)羅非魚(yú)之都、全國(guó)生豬輸出大縣、全省最大的蠶繭和繭絲產(chǎn)地等品牌，初步建成化橘紅、羅非魚(yú)等“十大”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶。以黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，創(chuàng)建了南盛平垌村、南盛蒲山村、石灣李山村、播揚(yáng)紅山村等一批“黨味”濃厚的示范村。相關(guān)熱詞搜索：。與攜程、途牛、同程等旅游網(wǎng)、旅游管理運(yùn)營(yíng)商的對(duì)接，深度開(kāi)發(fā)海內(nèi)外客源市場(chǎng)。去年利用行業(yè)信息優(yōu)勢(shì)，對(duì)所幫扶的貧困戶，在酒店、購(gòu)物點(diǎn)等介紹就業(yè)門路，提供就業(yè)機(jī)會(huì)，去年成功向6貧困戶提供6個(gè)就業(yè)崗位。我們把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的困難，把教師的需要當(dāng)成自己的需要。在工作評(píng)價(jià)機(jī)制方面，堅(jiān)持多加肯定、慎用批評(píng)、客觀總結(jié)的原則，成績(jī)進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，問(wèn)題不在公開(kāi)場(chǎng)合曝光。要求教師做到的，班子成員必須率先垂范，班子成員做不到的，絕不對(duì)教師先提要求。三是正確處理各種關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。情感的投入，人性化的管理，構(gòu)建起了全校上下想教學(xué)、抓教學(xué)，個(gè)人爭(zhēng)先，集體創(chuàng)優(yōu)的良好的教學(xué)氛圍，激發(fā)了全校教師積極投入教學(xué)工作的巨大的原始動(dòng)力。亮點(diǎn)二：實(shí)施有效教學(xué) 引領(lǐng)教師決戰(zhàn)課堂教學(xué)工作緊緊圍繞“聚焦課堂，提高效率”這一主題，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以完善校本教研體制、優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、落實(shí)教學(xué)管理精細(xì)化目標(biāo)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)等四大重點(diǎn)工作為載體，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)的內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。據(jù)此，學(xué)校及時(shí)制定并出臺(tái)了《高效課堂授課標(biāo)準(zhǔn)》，引領(lǐng)老師們“決戰(zhàn)課堂”。（4）善于包容他人的不足和過(guò)失，在工作實(shí)踐中不斷加以校正和完善，避免正面的斥責(zé)和說(shuō)教，減少抵觸情緒，將不利因素轉(zhuǎn)化為有利因素。三、以人為本，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。在工作評(píng)價(jià)機(jī)制方面，堅(jiān)持多加肯定、慎用批評(píng)、客觀總結(jié)的原則，成績(jī)進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，問(wèn)題不在公開(kāi)場(chǎng)合曝光。工作經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)篇五一、著力三貼一重，貼近實(shí)際、貼近現(xiàn)場(chǎng)、貼近群眾、注重實(shí)效。要以客觀規(guī)律作為調(diào)度工作的出發(fā)點(diǎn)。調(diào)度人員深入實(shí)際，深入采掘一線，調(diào)查研究，熟悉生產(chǎn)情況，掌握第一手資料，及時(shí)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)生產(chǎn)情況。日常工作中與職工群眾建立了良好有效的溝通，固定任務(wù)做到了傳達(dá)提前及時(shí)準(zhǔn)確、臨時(shí)任務(wù)做到了說(shuō)明詳細(xì)無(wú)誤，安排合理，盡可能縮短工作任務(wù)完成的時(shí)間、程序。每周一、三、五抽出業(yè)余時(shí)間召開(kāi)調(diào)度工作會(huì)，將調(diào)度人員深入一線掌握的第一手材料，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行剖析、解決、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓住薄弱環(huán)節(jié)和有傾向性、苗頭性、代表性的問(wèn)題，加大工作力度。一是要求調(diào)度人員夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)調(diào)度室將每周二、四、六定為集中學(xué)習(xí)日，以不同形式的培訓(xùn)，抓好調(diào)度人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)分別由主任、副主任主持，主要學(xué)習(xí)調(diào)度質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、調(diào)度各項(xiàng)責(zé)任制、應(yīng)急救援預(yù)案，匯報(bào)處置程序和上級(jí)一系列安全生產(chǎn)文件等。提高了調(diào)度人員應(yīng)急處置能力，為建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的調(diào)度隊(duì)伍，夯實(shí)了良好的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。要求調(diào)度人員在日常工作中做到：嘴要勤、腿要快、腦要靈、行要正。工作節(jié)奏上講究一個(gè)“快”字。三、打造三化一促，調(diào)度工作精細(xì)化、處事親情化、工作思路超前化，促進(jìn)調(diào)度業(yè)績(jī)提升。對(duì)主要環(huán)節(jié)、重點(diǎn)項(xiàng)目、生產(chǎn)動(dòng)態(tài)嚴(yán)格實(shí)行過(guò)程調(diào)度，做到調(diào)度及時(shí)，指揮正確，反應(yīng)迅速，匯報(bào)準(zhǔn)確，協(xié)調(diào)平衡生產(chǎn)心中有數(shù)。三是工作思路超前化調(diào)度室提出所有工作都要超前謀劃、提前思考、科學(xué)部署；在雨季“三防”工作方面調(diào)度室按照“寧可信其有，不可信其無(wú)；寧可信其大，不可信其??；寧可備而無(wú)用，不可用而無(wú)備” 的要求，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)措施，開(kāi)展汛前檢查，組織有關(guān)部門對(duì)全礦雨季“三防”工程和設(shè)施進(jìn)行了全面檢查驗(yàn)收，針對(duì)檢查出的問(wèn)題，責(zé)成有關(guān)單位和部門限期進(jìn)行了整改處理。三是制定了精神文明創(chuàng)建制度，優(yōu)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。今年，機(jī)關(guān)黨委提出了“黨支部建在窗口, 黨員示范在窗口”的工作理念,開(kāi)展“亮身份、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮承諾。機(jī)關(guān)黨委選送的《開(kāi)展“黨員服務(wù)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐與思考》征文，獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，被收錄到市直工委編印《機(jī)關(guān)黨建精準(zhǔn)發(fā)力，助推市委“六大戰(zhàn)役”實(shí)踐與探索》一書(shū)中。中心結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，組織黨員干部職工和家屬兒童來(lái)到零陵烈士陵園，開(kāi)展緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，堅(jiān)定革命理想信念主題教育。五、搞好機(jī)關(guān)黨委宣傳工作 今年，機(jī)關(guān)黨委共向市直工委上報(bào)工作材料和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等郵件40余份，向市直工委投新聞報(bào)道稿20余篇，有2篇有關(guān)中心黨建工作的新聞報(bào)道先后刊登在《xx日?qǐng)?bào)》。同時(shí)，中心進(jìn)一步完善服務(wù)質(zhì)量投訴受理處置機(jī)制，對(duì)群眾投訴做到“事事有著落，件件有回音”，通過(guò)當(dāng)場(chǎng)解釋說(shuō)明或轉(zhuǎn)辦、交辦、協(xié)調(diào)代辦方式解決，直到當(dāng)事人滿意為止。向鎮(zhèn)25個(gè)支部印發(fā)“應(yīng)知必會(huì)”學(xué)習(xí)手冊(cè)，分期分題對(duì)各支部進(jìn)行理論知識(shí)測(cè)試，提高黨員的黨性意識(shí)和個(gè)人素養(yǎng)。截至目前焦胡、北照等村發(fā)展黃桃825 畝，上焦村、寨陽(yáng)等村栽植獼猴桃235畝，田段、焦趙等村家禽存欄23850只。院黨總支將黨建工作計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)層層分解到各部門黨支部，明確職責(zé)，同時(shí)，為增強(qiáng)全院干警對(duì)創(chuàng)建黨建示范點(diǎn)工作的認(rèn)識(shí)，組織開(kāi)展了提升法院黨建工作水平專項(xiàng)討論，不斷增強(qiáng)全院干警做好黨建工作的主動(dòng)性。三是制定實(shí)施黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建計(jì)劃，指導(dǎo)各黨支部規(guī)范統(tǒng)一黨員活動(dòng)園地，并落實(shí)“五公開(kāi)”，即：公開(kāi)黨員身份、公開(kāi)黨建工作目標(biāo)任務(wù)、公開(kāi)制度要求、公開(kāi)學(xué)習(xí)計(jì)劃、公開(kāi)先進(jìn)黨員評(píng)選結(jié)果及事跡。堅(jiān)持“分類培養(yǎng)，定期評(píng)選，民主推薦，宣傳典型”的原則，重點(diǎn)推出1名黨員法官和1 個(gè)廉潔示范庭，在全院黨員干部中樹(shù)立了標(biāo)桿，發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用，營(yíng)造濃烈的晉位爭(zhēng)先氛圍。建好黨員活動(dòng)場(chǎng)所。四、司法為民，彰顯黨建工作示范點(diǎn)建設(shè)成效 一是結(jié)合黨建工作創(chuàng)新，在立案庭開(kāi)展“黨員先鋒崗”活動(dòng)，開(kāi)展一站式服務(wù)，加強(qiáng)訴訟引導(dǎo)，進(jìn)一步暢通訴訟渠道，方便群眾訴訟。如果我們把每天的停電計(jì)劃都進(jìn)行電視、電臺(tái)公告的話，假如拿一條50元來(lái)計(jì)算的話，那么一年365天，就是18250元，而且有時(shí)一天會(huì)有很多的停電計(jì)劃，那么長(zhǎng)期下來(lái)，這便是一筆很可觀的費(fèi)用。具體方案如下： 第一、首先通過(guò)各個(gè)供電所，對(duì)用戶資料（每戶登記一個(gè)手機(jī)號(hào)碼）進(jìn)行搜集建檔（注：登記時(shí)最第二、第三、第四、好向用戶說(shuō)明，為保證他們能及時(shí)收到可靠的停電通知，希望他們登記固定不變的手機(jī)號(hào)，或登記多個(gè)人的手機(jī)號(hào)碼，如有變更及時(shí)通知供電所更改用戶信息。人才工作經(jīng)驗(yàn)做法特色亮點(diǎn)匯報(bào) 堅(jiān)持黨管人才、科學(xué)設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。實(shí)施《x區(qū)人才工作項(xiàng)目實(shí)施管理辦法（試行）》，全面實(shí)施全區(qū)重點(diǎn)人才工程項(xiàng)目化管理、項(xiàng)目化分解和項(xiàng)目化推進(jìn)，加大對(duì)全區(qū)人才發(fā)展中有推動(dòng)力、有創(chuàng)新性、實(shí)踐性強(qiáng)的課題項(xiàng)目的指導(dǎo)扶持力度；研究并實(shí)施《x區(qū)人才工作項(xiàng)目實(shí)施管理暫行辦法》《關(guān)于建立x區(qū)區(qū)級(jí)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地的實(shí)施辦法》《x區(qū)有突出貢獻(xiàn)人才評(píng)選管理辦法》x個(gè)配套文件，建立起目標(biāo)明確、責(zé)任清晰、獎(jiǎng)罰分明的人才工作管理考核制度，牽引帶動(dòng)人才工作整體升級(jí)；出臺(tái)《x區(qū)人才工作聯(lián)絡(luò)服務(wù)站管理辦法》，在x家街道建立人才工作聯(lián)絡(luò)服務(wù)站，將人才工作延伸至基層一線，加強(qiáng)人才工作窗口化服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，積極向市人才辦推薦優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，“農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年人才培育”“基于‘大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新’環(huán)境下科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究”“廣告文化創(chuàng)意類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)”等x個(gè)項(xiàng)目獲得市級(jí)扶持資金x萬(wàn)元。x區(qū)依托x科技產(chǎn)業(yè)園、x理工大學(xué)等周邊高新企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、高等院校，加快產(chǎn)業(yè)園區(qū)和科技企業(yè)孵化器等建設(shè)，發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，引導(dǎo)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才向x集聚。目前，園區(qū)累計(jì)推薦x家“財(cái)園助企貸”擬貸款企業(yè)與銀行合作。工作經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)篇九。從x年春季學(xué)期開(kāi)始，實(shí)施“補(bǔ)天窗”政策，補(bǔ)齊國(guó)家政策短板，統(tǒng)籌安排資金對(duì)國(guó)家資助政策沒(méi)有覆蓋到位的學(xué)前教育和義務(wù)教育階段的建檔立卡貧困家庭學(xué)生實(shí)行全覆蓋資助，補(bǔ)齊非寄宿的義務(wù)教育階段建檔立卡貧困家庭學(xué)生不能享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助的政策天窗、彌補(bǔ)非普惠性幼兒園建檔立卡貧困家庭孩子不能享受資助的政策天窗，實(shí)現(xiàn)從學(xué)前教育到高中教育階段建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助“全覆蓋”，受益學(xué)生x人?；菝褓Y助不遺余力。受益學(xué)生x人次。為實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育建檔立卡貧困家庭學(xué)生零輟學(xué)，x年秋季學(xué)期，x縣在“三幫一”勸學(xué)基礎(chǔ)上，再次實(shí)施“四包一”(鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人、村委負(fù)責(zé)人、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任或教師包勸一名輟學(xué)學(xué)生）、“三簽字兩蓋章”（駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、村委黨支部書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記分別簽字，村黨支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委分別蓋章）的舉措，全面排查自x年以來(lái)義務(wù)教育建檔立卡貧困家庭輟學(xué)學(xué)生，取得明顯效果，全縣義務(wù)教育階段建檔立卡貧困家庭輟學(xué)學(xué)生x名全部勸回返校就讀。勵(lì)志教育常抓不懈。建立精準(zhǔn)扶貧“學(xué)籍卡”，入村入戶摸實(shí)學(xué)生家庭的貧困狀況、致貧原因，實(shí)施動(dòng)態(tài)跟蹤管理。結(jié)對(duì)幫扶教師入戶家訪、電話溝通，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行精神鼓勵(lì)、文化引導(dǎo)，為學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步營(yíng)造更好的家庭環(huán)境。做有溫度的教育扶貧一直是我們x縣教育工作者的既定方向。三、強(qiáng)化造血，做好教育扶貧乘法。就業(yè)一人，脫貧一戶，讓貧困家庭的孩子有一技之長(zhǎng)、將來(lái)能穩(wěn)定就業(yè)，這是切斷貧困代際傳遞鏈條的有效辦法。x名貧困村富余勞動(dòng)力得到了實(shí)用型技術(shù)培訓(xùn)，并全部推薦就業(yè)。