學校少先隊部工作計劃(四篇)-預覽頁
【正文】 建立班隊干部花名冊。吸收一年級第一批新隊員，開展好入隊儀式。十一月份：加強學習教育，在隊員中開展“比、學、趕、幫”活動。十二月份：繼續(xù)開展“祖國發(fā)展我成長”中隊主題活動，組織中隊活動情況交流，評選優(yōu)秀中隊。教育隊員刻苦學習，爭創(chuàng)佳績，為父母爭光，為自己爭氣。每個中隊建設一個少先隊展示區(qū)，開展隊室觀摩活動；，積極轉發(fā)評論團區(qū)委微博，中隊輔導員每月更新班級博客；，按時提交作品；、隊員參加少先隊比賽等活動；，積極參與少先隊特色項目申報活動；“大手拉小手”國際友好交流活動。有效拓展和運用少先隊小社團，使其成為小主人教育的重要載體。前面我校的主題活動突出了學生的參與性，在引導學生參與方面積累了一定的經(jīng)驗，同時在小社團、多元評價方面也堅持開展工作，這學期要進一步深入。開學開展“情系舟曲，愛心義賣”活動。十一月開展校園世園會活動。小志愿者，要明確志愿者守則，掌握志愿者技能三個，講故事、做游戲、小評比等，了解志愿者用語三十句。建立小社團聯(lián)系表。從四個方面提升輔導員的基本素質，立身、語言、文筆和處事。處事：善于逆向思考，換位思考，強于他人的總結能力，數(shù)字體現(xiàn)成績，事例介紹經(jīng)驗。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：(1)強化鼓號隊建設。(2)加強隊室的建設與利用。宣傳陣地建設要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。本學期，各大、中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構的任務、職責，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循、任務明確、職責到位。利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進輔導區(qū)少先隊工作的全面進步。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。結合“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”開展“和老師一起賞月”、“明月尊師故事會”等活動。十月主題：與祖國同呼吸、共命運“網(wǎng)上神州行”、“圖書國里看祖國”等象征性考察活動。以小隊形式開展我為老人慶重陽活動。十一月主題：我為初冬造春光“自我防范”安全教育。冬季衛(wèi)生知識講座。配合體育組開展冬季鍛煉活動。開展“百名教師訪千
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