學(xué)校少先隊(duì)部工作計(jì)劃(四篇)-全文預(yù)覽
【正文】 精神等方面，個(gè)人的承受能力，情緒調(diào)節(jié)能力。完善多元評價(jià)，增加少先隊(duì)員對少先隊(duì)活動(dòng)的參與度與喜愛度。小記者團(tuán)，要掌握相關(guān)技能。十二月元旦新年交響曲。教師節(jié)，“一樣的節(jié)日，不一樣的感動(dòng)”各班大隊(duì)委自主開展謝師恩活動(dòng)。分解：初步完成小主人教育分層體系。完善多元評價(jià)，增加少先隊(duì)員對少先隊(duì)活動(dòng)的參與度與喜愛度。九月:，建立健全少先隊(duì)組織（新隊(duì)員隊(duì)前教育）慶祝教師節(jié)為主題的活動(dòng)十月：開展以愛國為主題的活動(dòng)十一月：十二月：“八禮四儀”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)一月：“慶元旦迎新年”主題活動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)部工作計(jì)劃篇三本學(xué)期少先隊(duì)工作將以爭當(dāng)四好少年和全國第六次少代會(huì)的要求為指針，以《少先隊(duì)工作五年綱要(—20)》為指導(dǎo)，以迎接世園會(huì)為契機(jī)，以小主人教育為主線，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)我校的少先隊(duì)員健康成長，增強(qiáng)少先隊(duì)對少年兒童的吸引力、凝聚力和影響力。學(xué)校少先隊(duì)部工作計(jì)劃篇二本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn)，以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn)，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合特殊青少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)；深入開展“紅領(lǐng)巾特色社團(tuán)”活動(dòng)，注重學(xué)生整體素質(zhì)的提高，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，逐步形成鮮明個(gè)性特征的少先隊(duì)工作，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。吸收一年級第二批新隊(duì)員，開展好入隊(duì)儀式。結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”，開展讀書活動(dòng)。選拔新的大隊(duì)委，重新組建學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。重新在五年級組建“愛綠護(hù)綠”志愿者服務(wù)隊(duì)并開始活動(dòng)。繼續(xù)開展校性的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)。并以此為契機(jī)，培養(yǎng)隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐能力，提高隊(duì)員的環(huán)保意識。在四、五年級中選拔部分中隊(duì)長或中隊(duì)委，經(jīng)培訓(xùn)驗(yàn)收，吸收為大隊(duì)委，最后重新組建學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。學(xué)校少先隊(duì)部工作計(jì)劃(四篇)學(xué)校少先隊(duì)部工作計(jì)劃(四篇)制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。尤其要做好慶祝新中國成立60周年系列活動(dòng)，努力把少先隊(duì)員培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。重新在五年級組建“愛綠護(hù)綠”志愿者服務(wù)隊(duì)，組織隊(duì)員定期開展好活動(dòng)。2——5年級開展“祖國發(fā)展我成長”中隊(duì)主題活動(dòng)，并選派一個(gè)參加市的比賽；組織中隊(duì)活動(dòng)情況交流，以提高少先隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量，評選表彰優(yōu)秀中隊(duì)。
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