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20xx年小學(xué)六年級班主任下學(xué)期工作計劃安排(五篇)-預(yù)覽頁

2025-08-06 00:20 上一頁面

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【正文】 培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細如魚絲。營造一個干凈、舒適的環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生要注意個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。新學(xué)年,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。六年級x班現(xiàn)有學(xué)生xx人。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風(fēng)氣。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。爭做每周的行為規(guī)范標兵。加強誠信教育,做誠實守信的人。責(zé)任到人。每周進行評比總結(jié)。兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。小學(xué)六年級班主任下學(xué)期工作計劃安排篇三在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。但是有的同學(xué)自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生?!矮I愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。小學(xué)六年級班主任下學(xué)期工作計劃安排篇四全面貫徹落實xx縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進生。(一)抓好思想教育,強化德育工作。(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。紀律自由散漫,不能自我約束。堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。我主要采取以下幾種途徑:與學(xué)生多多交流。(三)抓好班主任的日常工作組織好學(xué)生參加每周一的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。(四)做好個別學(xué)生的教育工作要注意對學(xué)生進行個別教育
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