最新小班體育游戲教案(匯總16篇)-預(yù)覽頁
【正文】 。培養(yǎng)幼兒喜歡參與體育活動的`興趣。 熱身運(yùn)動 聽歡快的音樂，幼兒隨老師做小兔跳、騎馬、小鳥飛、大狗熊等小動物的走路動作。(5)比賽看誰走得快。指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳向上跳的動作。拍得輕，跳得低。幼兒四散跑開，游戲重新進(jìn)行。結(jié)束：開著小火車分組小便喝水。小班體育游戲教案篇五發(fā)展幼兒四散追跑的能力，鍛煉幼兒下肢力量，提高聽力和數(shù)數(shù)能力、敏捷的反應(yīng)能力和動作速度。一人扮老狼，捂著眼面朝著墻，其余幼兒扮小羊站在老狼背后。（三）、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲，要注意幼兒的安全，不要讓幼兒擁擠。（一）、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣（二）、教師說游戲規(guī)則，開始游戲。如果有一只小羊被老狼抓住，被捉住的`小羊再扮演老狼，游戲重新開始。喜歡參與集體活動、戶外活動。開始部份。玩法為：幼兒站成圓形隊(duì)，聽教師講授游戲名稱和規(guī)則?；静糠荨＜偃纭∝i’不聽話，跑出來，請小朋友趕緊把它放進(jìn)圈里，然后繼續(xù)玩?！庇螒蚪Y(jié)束，并作簡單小結(jié)。”等幼兒念完后，教師繼續(xù)念：“摸摸大樹（或滑梯等物）跑回來。竹圈可用鞋盒（往底和蓋）或其他物品代替。小班體育游戲教案篇八初步學(xué)習(xí)拍皮球，知道拍球時手臂要上下動起來。教師巡回指導(dǎo)。小班體育游戲教案篇九，體驗(yàn)參與體育活動的樂趣。(1).幼兒獨(dú)自玩皮球師：你們的耳朵真靈，我要送禮物給你們了，這是什么呀?師：你們會玩皮球嗎?皮球可以怎么玩，誰來說一下。開火車游戲中鍛煉了孩子的動手操作能力，滾球的技巧和力度。在場地周圍放些障礙物供幼兒躲藏。（2）游戲中教師應(yīng)指導(dǎo)和提醒幼兒走和跑時角邀輕輕落地，以免被老貓聽見。能與同伴協(xié)一致的進(jìn)行運(yùn)球活動、共同玩球。讓幼兒相互交流、學(xué)習(xí)各種玩球方法。采用接力的形式開展游戲活動——胸夾球。三、放松活動——玩球。通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。以游戲情節(jié)貫穿活動始終，增加了活動的情趣。二、活動目標(biāo)基于以上對教材的分析，制定了本次活動的教學(xué)目標(biāo)：幼兒能主動探索球的各種玩法，練習(xí)持物滾球的技能?！币龌顒又黝}。最后在結(jié)束部分?；顒咏Y(jié)束后，孩子們還意猶未盡地說：“今天玩的真開心?？珊雎粤嗽诤竺娴暮⒆樱麄兛赡芸床坏轿?。今后我要加強(qiáng)本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng)，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。地墊若干，平衡木，障礙盒，輪胎，海綿棒。幼兒分兩隊(duì)，在老師的口令帶動下原地踏步和跑步，向前走。幼兒探索墊子上得各種爬法，老師巡視指導(dǎo)、幫助和保護(hù)。(蜘蛛爬)3)匍匐爬。游戲二：快樂向前沖。2)螃蟹爬。教師小結(jié)：很勇敢、進(jìn)步很大，爬得非?？?三、游戲活動：游戲一：我是小小解放軍、技能考核階段，設(shè)置情境：解放軍要去打仗，途中會遇到山坡，草地，池塘，鼓勵幼兒探索如何渡過，大膽頑強(qiáng)的完成任務(wù)。爬過障礙物輪胎。教師小結(jié)：小朋友都很勇敢來闖關(guān)，今天我們靠自己的能力、團(tuán)隊(duì)合作完成游戲活動，你們真棒。幼兒追球時要追回自己的球，不可以去搶他人的球。盡可能練習(xí)幼兒持續(xù)拍籃球。玩法二：小沙包投擲活動玩法：小沙包向上投。小班體育游戲教案篇十五，練習(xí)追逐跑。聽音樂，邊念兒歌邊做螳螂操。腰部瞪大眼睛四處找，蝗蟲到底藏哪里。配班老師拉著有繩子系著的蝗蟲，引導(dǎo)幼兒慢跑追，教師控制并提醒幼兒注意速度。（1）終于消滅了蝗蟲，螳螂們再次跳起螳螂操。愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。導(dǎo)入：教師帶領(lǐng)幼兒歲音樂做模仿小貓走的動作。（2）游戲中教師應(yīng)指導(dǎo)和提醒幼兒走和跑時角邀輕輕落地，以免被老貓聽見。
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