【正文】 ，在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。4．加強對幼兒的日常安全教育，提醒幼兒在活動中不妨礙同伴的行動，如：上下樓梯的安全、入廁時不推擠等。：滾大球，提高幼兒的協(xié)調能力，激發(fā)幼兒的集體榮譽感本月開展“大樹和小花”主題活動，在春意盎然的環(huán)境中體會大自然的美麗，認識花朋友、樹朋友，知道花草樹木對人類的重要性，了解如何照顧、保護我們的花朋友和樹朋友。月初我們開展了外出春游活動，老師、幼兒及保育員一起坐著大巴車前往白馬澗。孩子們對此次比賽非常期待，個個都摩拳擦掌，準備一展身手。在科學領域中，幼兒的探索欲望比較強，好奇又好問，動手能力也很好，但對周圍環(huán)境中的數、量、形、時間、空間等概念的理解不是很好，出現兩級分化的現象，本學期必須在這方面重點加以輔導。交往能力提高許多，樂于幫助他人，學會了分享，喜歡運動。問題是你要配合我們，回家不要再喂孩子吃東西，孩子過飽問題就接踵而來，造成積食、發(fā)燒。在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識。結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。對科技活動有主動探索的愿望。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。 安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。引導幼兒用適當的表達方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。激發(fā)幼兒對周圍事物、現象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境。積極參加戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛護體育器械。（二）與家長經常保持聯系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。中班下學期工作計劃篇七新學期的準備工作已就緒，為了更好的進行本學期個人工作，本人以園內指定的目標為方向，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎，特制定了個人工作計劃如下：自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強課余學習，提高自己的思想素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。禮貌先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。配合生活老師做好班級內與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。 以上就是我的個人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。繼續(xù)根據主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關的知識，與幼兒共同進行觀察和自制活動，豐富幼兒的相關經驗。但我們愿意化壓力為動力，力爭將本學期的工作做到最好，為幼兒園建園x周年慶典及通過省一級幼兒園評估交上一份滿意的答卷。同時通過全班每個孩子都參與的文藝節(jié)目表演，提高孩子的表現能力，增加幼兒舞蹈語匯及身體的協(xié)調能力，提高幼兒的音樂素養(yǎng)。將全語文教育、數學教育、雙語教育等我園的特色教育貫穿于一日生活之中。在上學期的工作總結中，我們提到本班做的還不夠的地方，如班級環(huán)境的創(chuàng)設、對幼兒的觀察與教育評價、音樂教育特色不明顯等問題，本學期我們將根據這些不足來調整工作。在上學期研究的基礎上，注重為幼兒整體音樂素質的提高，開展豐富的39。在本學期，我們將鼓勵家長走進我們的課程，展現自己的才藝。編排早操春游“三八”年級組“我愛媽媽”親子活動四月“國際象棋月”競賽活動慶“五一”家庭親子環(huán)保制作比賽“六一”x周年園慶系列活動中班下學期工作計劃篇九我園始終把學校安全工作擺上重要日程，這是一切工作的`重中之重。加強檢查落實：對安全工作除了每天對學生進行必要的宣傳教育外，每周進行一次小檢查，每月一次大檢查，發(fā)現問提及時整改解決，消除隱患，確保校園一切安全。采取措施：在課堂上多采用啟發(fā)式的教學，引導幼兒正確的表達，語言流暢，用語恰當。本期將著重培養(yǎng)幼兒自我創(chuàng)編舞蹈動作的能力及動手剪、裁的能力，感受環(huán)境、生活和藝術中的美。目標：樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。效果：幼兒自身有良好的言行，能夠分清是非、掌握一些基本的常識。讓幼兒在懂得故事后，能用自己的語言表達故事，老師能在幼兒講述時，給幼兒一定肢體語言的幫助，讓幼兒大膽想象，完成講故事。并進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。(四)能在教師的指導下創(chuàng)造性的在生活中再現故事沖突以詩歌意境。(三)能用較完整的語句講話和回答問題，聲音響亮，速度適中。(六)知道每本書都有封面和書名，會按頁碼順序一頁一頁翻看，并保持正確的閱讀姿勢。1：保育工作為了做好幼兒保育工作，督促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔~消毒通風工作；預防春季傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息時間，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內外的環(huán)境布置。每日教學工作計劃有目的地組織施行，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用，充分發(fā)揮幼兒的主動性，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向，安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會，增強他們的自信心。提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲。能和家人、小朋友、老師等關系密切的人友好相處，知道應該關心別人。能用普通話連貫地表達自己的意思能大方的在集體面前說話，聲音響亮，句子完整并能用普通話講述3個故事。掌握正確的握筆姿勢，能寫簡單的筆畫幾漢字。能通過操作，學業(yè)會并理解10以內數的組成。用自然的聲音有表情的表現歌曲。教學八首歌曲和五個舞蹈。具有較強的生活自理能力，養(yǎng)成良好的飲食習慣和作息習慣。通過一系列活動讓幼兒學習到一些簡單的安全知識與安全技能，從而提高幼兒的安全意識和自我保護意識。1根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，讓家長及時了解在園情況。在科學領域中，幼兒的探索欲望比較強，好奇又好問，動手能力也很好，但對周圍環(huán)境中的數、量、形、時間、空間等概念的理解不是很好，出現兩級分化的現象，本學期必須在這方面重點加以輔導。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī)，嚴防食物中毒。做好在園幼兒的測量身高、體重工作，并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計，掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況，對于體弱幼兒建立管理檔案。（二）安全工作努力做好安全保護工作，嚴格執(zhí)行園門開關制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發(fā)生，開設安全知識專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。（三）衛(wèi)生消毒和健康檢查嚴格把好晨檢關，做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。注意幼兒的五官保健，培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣。并注意保存營養(yǎng)素。（六）家長工作每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。以新《綱要》為指導，圍繞幼兒園的工作計劃和保教要求，牢固樹立“以幼兒的健康發(fā)展為根本，以家長的滿意為宗旨”的理念，不斷更新教育觀念及家園交流形式，在原有的基礎上不斷摸索、創(chuàng)新，在促進幼兒身心健康成長的同時做讓家長滿意的老師。 根據要求開展好安全教育周活動。（二）加強業(yè)務和理論知識的學習，提高教師的自身素質。結合幼兒園的安排我們將組織老師們在彈唱、書畫、舞蹈等方面加強練習與考核，促進教師的成長和進步。（3）堅持日備課、日落實，嚴格落實周計劃，保質保量完成教學任務。 本學期至少安排兩次家園開放活動，讓家長走進我們的幼兒園生活，了解我們的活動，以便更好地配合我們活動的開展。 結合我們幼兒園的辦園特色，扎實開展好戶外游戲活動，保證幼兒有充足的戶外活動時間，促進幼兒身體健康發(fā)展。 結合幼兒園的安排開展家長開放活動、親子手工比賽、春季運動會等相關活動。 帶領級部教師學習幼兒園的一日常規(guī)及相關制度。 各班加強常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的習慣。 做好春季運動會的籌備、練習開放等活動。 開展主題活動《尋找小秘密》《春天來了》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。 組織安全演練活動。 開展主題活動《奇妙的動物》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。 教師業(yè)務素質測評。 對幼兒進行階段評價。小朋友的學習進取性和主動性也提高了不少，但在上課常規(guī)方面還要加強教育，其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進一步的加強。個別孩子不太愛表現自我，性格較膽怯、內向。幼兒的抗挫折本事較差，社會交往本事構成的遲緩，在與人交流方面表達的不完善。幼兒比較內向，在相處的過程中對于新環(huán)境的適應本事是有的，可是不善于和同伴進行交流和表達。爭取出勤率到達90以上，事故發(fā)生率控制在0、02以下，流行疾病控制在0、2以下。妥善、合理的幼兒園管理好班級財產。我們根據幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結合本班幼兒實際情景，制定本學期教育教學計劃；以整合課程為主，再根據學期計劃認真制定月、周、日計劃，精心設計各種活動，并在具體實施中采取多種形式的教育手段，寓教于樂，因材施教，以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學方式進行各種活動。經過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長更加主動、進取地配合我們的工作。目標：能大方地介紹自我和他人，做到吐字清晰、聲音響亮。措施：利用晨談、餐前活動、起床整理等時間進行有計劃的禮儀教育活動。安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。提高自我的職責心，細心排除一切不安全因素。認真制訂好月、周、日計劃。管理好班級財物，每一天檢查門窗是否關好；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)儉用水、用電以免造成不必要的浪費。利用家長園地、家園通、班級論壇等溝通平臺向家長宣傳幼教知識，介紹每個主題活動，吸引家長們主動地參與到我們的主題活動中，為我們的班級工作做好