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語文教學工作總結(jié)模板集合9篇-預覽頁

2025-04-05 22:04 上一頁面

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【正文】 們來討論修改的方法,意見不一致可以爭論。要讓學生樹立信心,只有多抓學生的優(yōu)點,讓他們認識到有人關注他們,有人在乎他。  五、結(jié)合本班實際,大力進行教學改革?! ?。  ,為學生筆頭減負,及時講評,做到舉一反三。在多個領域內(nèi)嘗試語文教學的新方法,認真貫徹新課標的要求精神?! W生采取“一幫一”的措施?! ∪〉眉议L的配合,及時與家長溝通,給家長提供必要的教育方法的建議和意見。那么,教師應該做的就是激發(fā)學生學習興趣,引導學生自悟明理,感受學習的興趣和學習的重要性,從而使學生自覺的投入到學習中去。借用生活中的實際事例,更容易為學生創(chuàng)設學習的情景,更容易吸引學生的注意,學生只對自己感興趣的知識有興趣。平時作業(yè)和月考測也可依據(jù)本班情況采取分層考測的辦法,幫助學困生找到學習的自信。但是我們相信只要能教學得法,能持之以恒,讓每一片花瓣都散發(fā)馨香絕不是夢想。懸殊較大,教學的難度較高,本班現(xiàn)有學生78人,在這78人中,相當一部分學生的語文基礎較差,表達能力、概括能力都很不行。經(jīng)過一學期的努力,學生的語言表達能力、概括能力有所提高,寫作能力明顯增強。培養(yǎng)德、智、體全在面發(fā)展的社會主義新人。真正做到了因才施教、因人施教,充分調(diào)動了學生的學習興趣,學生的自覺性和積極性也有所顯著提高?! 〈送?,為了更好地對學生進行教育,我還利用課余時間對學生進行家訪,加強與家長的聯(lián)系,了解學生在家里的動向,并能針對學生情況對學生進行思想教育?! ∷?、下期打算:  在下期語文教學中,為了能夠取得優(yōu)異的成績,任務十分艱巨。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學年的工作?!皩W海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了語文新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。我任教六年級的語文課,思品課,音樂,美術(shù)等,課時量比較大。同時,我還積極和課任老師進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法?! ∪?、任勞任怨,完成學校其他工作本學年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。具體地說,主要有以下幾個方面:  晨讀習慣?! 。?)、畫出生字詞,標出自然段?! ≌n后復習的習慣?! 】茖W安排時間的習慣?! 圩x課外書的習慣?! ∈紫龋哉n本為依托,引導學生從課本中學習讀寫的方法。利用班會和閱讀課的時間,召開讀書交流會,交流讀書的感受;讓學生搜集名人讀書的故事,名人談讀書與寫作的文章,交流感想;并請我班愛閱讀,寫作進步大的同學介紹自己的閱讀體會以及閱讀對提高自己寫作能力的體會。與學生多談心,幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑?! ∷?、用扎實多樣的訓練,培養(yǎng)學生的語文實踐能力  “授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。那么,學生對于傳授的方法是否能夠靈活運用,對高年級的學生而言,則需要一個較長時間的反復的訓練過程。今后,本人將繼續(xù)探討提高學生學習興趣、促進學生全面發(fā)展的有效措施,爭取在教學上有新的突破。下面是我的小學六年級語文教學工作總結(jié)。另外,對于學生馬虎做作業(yè)書潦草的`現(xiàn)象,我要求全班學生做作業(yè)一律用鋼筆書寫,課余讓他們練寫字帖。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的?! ≡陂喿x教學上,我注意理清文章的脈絡,滲透理解詞句的方法,指導學生抓住文眼來理解中心,歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會思想感情、感悟表達方法”等閱讀技能,并進行遷移學習到同體裁的課文中去,收到舉一反三的效果。我組織多種展示課,讓學生把自己編寫到的資料匯總分類,確定研究主題,走出學校,深入家庭,走進社會來進行調(diào)查研究,學生的研究報告雖然內(nèi)容欠具體,結(jié)論欠精準,但已初步閃現(xiàn)了學生智慧的火花。另外我還設了獎勵的制度,形成了競爭的機制。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學生主動進行課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許多東西。開展各種語文活動?! ≡诮虒W過程中,對新教材理解、運用不夠深刻?! ≥o差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足?! ≈匾晝?yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作?! ∥沂冀K認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經(jīng)驗。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。這一年來,通過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高?! ∪嘀魅喂ぷ鳎骸 ∪娜?,盡職盡責。其身不正,雖令不從。不謙虛的說XX級XX班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。  四、學校各項活動情況:  積極參與活動,嚴格要求自我。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。總結(jié)如下,以做來年的借鑒。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。參加學校組織的課改和灌溉新的教學理念的培訓之后,依照教學大綱,教材,學生實際和教育教學規(guī)律,制定學期的教學計劃,規(guī)劃好階段計劃,課時計劃?! ?,認真?zhèn)湔n。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工?! ∫惶脺蕚涑浞值恼n,會令學生和老師都獲益不淺。與此可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。使每堂課學生有所獲,努力使學生打好基礎,培養(yǎng)能力,發(fā)展智慧,培養(yǎng)學生的正確思維方式,養(yǎng)成良好的學習習慣。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我總是研究方法,采取有利方法解決當中困難;在課堂上,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。因此,上課就盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學習語文。因此,絕對不能忽視。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學習?! ?,作業(yè)布置,批改及時有效。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,在以后的教學工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。學高為師,身正為范,這個道理古今皆然。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經(jīng)驗。從另一個角度來說,學生也是老師的教師。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經(jīng)驗的老師學習。接手這兩個外語實驗班的語文教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎,那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己己的大學夢。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。第 25 頁 共 25 頁
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