小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案3篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：在班會(huì)課開始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準(zhǔn)備好猜的字謎，拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品，做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對(duì)節(jié)日的向往和對(duì)過(guò)節(jié)的興趣，在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛，更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)?！ ?，發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動(dòng)的新鮮事，有趣事。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法?！ 』顒?dòng)難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)編寫與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料，并在課堂上能充分運(yùn)用這些資料?！ 〔贾媒淌遥?qǐng)學(xué)生將編寫的圖片資料布置教室，營(yíng)造慶祝元宵的氛圍?！ ?同學(xué)們齊聲高喊：好。好嗎? (齊聲高喊：好) 老師把學(xué)生分成四組?！ ∽⒁猓汉兔鏁r(shí)注意水溫，小心燙手。) (3)、師生合作下鍋煮湯圓?！ 段覀兊墓?jié)日》p27：“元宵節(jié)的神話”、“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈” 活動(dòng)方案二：說(shuō)說(shuō)：我們蕭山是如何度元宵的?！ ×硗庥信c眾不同的活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的感受。) 翻閱學(xué)習(xí)《我們的節(jié)日》p22——27 (耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。元夕詩(shī)二：元宵 歐陽(yáng)修唐寅 去年元夜時(shí)，花市燈如晝?！ 〗衲暝箷r(shí)，月與燈依舊。新春佳節(jié)即將來(lái)臨，春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。 利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。讓學(xué)生懂得付出，學(xué)會(huì)給予?！ ∷?、組織領(lǐng)導(dǎo) 為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功，特成立我們的節(jié)日傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下： 組長(zhǎng)：張桂強(qiáng) 副組長(zhǎng)：趙國(guó)立李亞麗成員：全體師生 五、活動(dòng)階段安排 (一)部署動(dòng)員階段(20xx年1月) 各年級(jí)班主任利用班會(huì)課，根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案作出全面部署，組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)?！ ?三)成果展示階段(20xx年2月) 結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織我們的節(jié)日主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。各年段要加強(qiáng)宣傳力度，充分利用班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地，朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 12 / 12
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