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學(xué)校管理工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 很緊張的方面便是對(duì)教師的治理。  學(xué)生的教導(dǎo)是學(xué)校教導(dǎo)、社會(huì)教導(dǎo)、家庭教導(dǎo)的配互助用,此中家庭教導(dǎo)對(duì)學(xué)生教導(dǎo)的影響是最大的,父母是每一位學(xué)生的第一任先生?! ∫弧⑶袑?shí)抓好德育工作,提升教師的素養(yǎng),形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。為此,我校在年初就成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定德育工作計(jì)劃。怨天尤人者少了,默默奉獻(xiàn)者多了。  學(xué)生思想教育是育人的核心?! ∶繉W(xué)期期末進(jìn)行一次評(píng)優(yōu)評(píng)先,樹立起學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,形成了人人爭(zhēng)優(yōu)秀、班班爭(zhēng)先進(jìn)的喜人局面,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)班集體。雖然身份不同,但彼此之間互敬互愛(ài)、互幫互學(xué),可謂親密無(wú)問(wèn),使我校良好社會(huì)形象得到確立。學(xué)期初我校即通過(guò)校務(wù)會(huì)議討論,對(duì)以往學(xué)校的各項(xiàng)制度予以修改和完善,進(jìn)一步明確了各崗位的職責(zé),建立起一套適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的、行之有效的規(guī)章制度,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展提供了保證。這些新制度的施行,給學(xué)校整體工作帶來(lái)了生機(jī)和活力。學(xué)校工作光靠規(guī)章約束、經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲等手段是很難達(dá)到最佳效果的,構(gòu)建每個(gè)人都能主動(dòng)和諧發(fā)展的人文環(huán)境,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷煥發(fā)職工的生命力才是學(xué)校獲得長(zhǎng)久發(fā)展的關(guān)鍵所在。從而形成了現(xiàn)在這種團(tuán)結(jié)合作、積極向上、崇尚一流、開放融洽的校園氛圍?! ?一)小學(xué)課改的主陣地是課堂教學(xué)。  (二)學(xué)校開全科目,開足課時(shí),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展?!  皩W(xué)校的安全工作是保障校園安寧,保護(hù)師生安全尤其是學(xué)生安全的主要工作,是維護(hù)教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行的必要前提,學(xué)校安全責(zé)任重于泰山。要求各班每周須舉行一次以安全為主題的班會(huì),利用晨會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)、樓梯道口等一切可利用的宣傳媒介,進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,使在校師生人人講安全,人人懂安全,從而消除一切可能出現(xiàn)的不安全因素?! ≌?yàn)槿绱耍倚=衲晔且粋€(gè)“平安年”,未發(fā)生一起重大安全事故。  由于沒(méi)有正式的英語(yǔ)教師,英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校還存在一定差距?! ?jiān)持德育創(chuàng)新,努力提升德育實(shí)效。學(xué)校管理工作總結(jié)6  我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的努力,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。分工負(fù)責(zé),任務(wù)到人,層層建立崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。會(huì)議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《南華縣人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于進(jìn)一步完善事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作有關(guān)問(wèn)題的通知》和縣教育局相關(guān)通知?! 《?、崗位、人員聘任情況  我校20xx年聘用崗位總量57個(gè),其中:專業(yè)技術(shù)崗位:,;;,;;工勤技能崗位:中級(jí)工四級(jí)2人;初級(jí)工五級(jí)1人?! ∥倚徫辉O(shè)置工作在縣人力資源和社會(huì)保障局的直接指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和全體職工的支持下,崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教職工抱著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照公開、公平、公正、陽(yáng)光操作的原則,圓滿完成崗位人員聘用管理工作。備課、作業(yè)批改質(zhì)量能達(dá)到要求。每位教師都認(rèn)真做好值日,實(shí)行坐班制,時(shí)刻把學(xué)生的安危放在心上。學(xué)生一律用普通話、講普通話,會(huì)使用文明用語(yǔ)。本學(xué)期我們加大力度,三十四戶住家,一戶一戶做工作,就連原來(lái)的釘子戶也經(jīng)不起苦口婆心,終于解決了垃圾問(wèn)題。隨著學(xué)校布局的調(diào)整,不但初中寄宿制學(xué)校的規(guī)模在擴(kuò)大,我區(qū)還出現(xiàn)了部分寄宿制小學(xué)。我區(qū)中、小學(xué)現(xiàn)在整體布局科學(xué)合理,結(jié)構(gòu)明快,格調(diào)清新,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、休閑區(qū)功能明確,突出了實(shí)用性,講究了藝術(shù)性,加強(qiáng)了教育性。在教室里的墻壁黑板上處處有學(xué)生親自動(dòng)手布置的“學(xué)習(xí)園地”、“知識(shí)窗”、“文化角”,并用彩綾扎的彩帶懸掛在空中,就像雨后的彩虹,光彩耀眼。廚房中貼有《質(zhì)量第一,服務(wù)至上》等。  認(rèn)真落實(shí)國(guó)家《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教學(xué)計(jì)劃,開足、開齊部頒課程,開足課時(shí),嚴(yán)格按教育局規(guī)定學(xué)科課時(shí)和作息時(shí)間進(jìn)行教學(xué),無(wú)增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象?! ∫蠼處熢诮虒W(xué)改革上狠下功夫,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,變“教我學(xué)”為“我會(huì)學(xué)”。  二是每學(xué)期每位教師提供兩節(jié)與自己專題研究相關(guān)的匯報(bào)課,供同事們相互研討。六是積極采用電化教學(xué),發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一“空中課堂”的優(yōu)勢(shì)為教師參與教改和自身充電搭建平臺(tái)。內(nèi)外結(jié)合,送派年輕教師到外地學(xué)習(xí),回校后舉辦知識(shí)講座,做到一人學(xué)習(xí),全校受益。小學(xué)以游戲、看動(dòng)畫片為主,適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生搞小參觀、講故事等,初中以興趣活動(dòng)、課外閱讀、課外實(shí)踐為主。有的在讀書活動(dòng)中明白了只有知識(shí)才能改變命運(yùn)的道理。如跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、放風(fēng)箏等。20xx年度,我校認(rèn)真貫徹縣教育局的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。與全體教職工簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查  組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果?! ¢_展豐富多彩的教育活動(dòng)。通過(guò)公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。學(xué)校管理工作總結(jié)11  時(shí)間飛逝,眨眼間一年過(guò)去了,作為公司的一名網(wǎng)絡(luò)管理員,在公司及各部門同事的幫助下,完成了工作中的各項(xiàng)工作,為今后更好的工作,完善不足,特此將我一年的工作情況做一總結(jié)并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:  一、工作總結(jié):  工作內(nèi)容:主要包括公司計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)、管理,保證公司計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作,軟件在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的及時(shí)解決,防止計(jì)算機(jī)及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,以及公司計(jì)算機(jī)的相關(guān)產(chǎn)品,例如打印機(jī),復(fù)印機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置和公司域名郵箱及相關(guān)服務(wù)(ERP、文件)的管理等。回顧這一年來(lái)工作,我思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了很多進(jìn)步?! ∪?、新年展望:  對(duì)于來(lái)年工作計(jì)劃,根據(jù)今年的工作總結(jié)以及針對(duì)自己的不足,我也做了初步設(shè)想:  在急需完善公司網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),加強(qiáng)理論和新技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,把工作做到更好。校園網(wǎng)管理員工作總結(jié)水泥廠車間管理員工作總結(jié)圖書管理員工作總結(jié)學(xué)校管理工作總結(jié)12  一、重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)?! D書管理工作是一項(xiàng)非常需要有耐心,非常細(xì)致的工作,自己在工作中注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),對(duì)待圖書管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,時(shí)時(shí)以圖書管理員職責(zé)要求自己,耐心地對(duì)待每一位借閱者,并不厭其煩地為他們選取所需的書,使他們高高興興而來(lái),滿意而歸?! D書的管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識(shí)才是目的,為了充分發(fā)揮圖書的作用,開學(xué)初,根據(jù)圖書室的具體情況,進(jìn)行了整理、清理,補(bǔ)發(fā)了各班的借書證,對(duì)上期末新購(gòu)圖書進(jìn)行分類、整理,貼上書簽,上好架,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)護(hù)圖書等方面的知識(shí)教育,完善了借閱圖書制度,自己總是盡量延長(zhǎng)圖書借閱時(shí)間,盡量使全校師生能在各個(gè)時(shí)間借閱到圖書,從周一到周五都堅(jiān)持分上下午全天向師生開放三小時(shí)以上,甚至周六活動(dòng)都為師生開放借閱,并盡量將好書、新書推薦給廣大師生,這樣不僅使他們獲得了知識(shí),提高了能力,還陶冶了情操,造就了品格修養(yǎng)和意志,充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。  自己在本期的圖書管理工作中,作出較大努力,使本校圖書室管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化軌道,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,當(dāng)然,在今后的工作中自己將會(huì)更加努力,使圖書管理工作來(lái)斷向前邁進(jìn)?! ∪?、學(xué)校投入大  我校的圖書室建設(shè)可以說(shuō)是從無(wú)到有的過(guò)程,以前的圖書全部是堆放在幾個(gè)書柜里,書架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書室都沒(méi)有?! ∥濉⑦M(jìn)行了圖書開放工作  圖書室本身是用來(lái)豐富師生的業(yè)余生活的,我校在進(jìn)行編目的同時(shí)對(duì)已經(jīng)編好的圖書進(jìn)行了開放借閱,共辦理了借書證200余本,每期人平借書次數(shù)達(dá)到了10次以上。學(xué)校管理工作總結(jié)13  東城中學(xué)教務(wù)處負(fù)責(zé)抓教學(xué)工作?! ⌒姓I(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)層層分管,形成了處處有人管,事事有人抓的良好教學(xué)氛圍。每周規(guī)定星期二下午第三節(jié)為教研活動(dòng)時(shí)間,或集體備課研討,或教務(wù)處組織召開業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神,及時(shí)讓教師了解教研動(dòng)態(tài)和教學(xué)信息?! 〖訌?qiáng)督促檢查,作好登記,以備查?! 《?、抓教師隊(duì)伍建設(shè),促自身素質(zhì)提高  全體專任教師的學(xué)歷合格率為100%的情況下,鼓勵(lì)教師進(jìn)行本科函授學(xué)習(xí),本年度正在讀本科函授的教師有13余人。 ?。?)開展了與兄弟學(xué)校的“聯(lián)誼”活動(dòng),本學(xué)年與平灘中學(xué)、高樓中學(xué)、安居中學(xué)的教師互相聽課、評(píng)課,學(xué)校間教師相互借鑒經(jīng)驗(yàn)?! ∪?、抓科研、教改課題研究,促教師改革創(chuàng)新  承接縣教研室組織的賽課活動(dòng)。我校承擔(dān)了國(guó)家級(jí)《分層目標(biāo)教學(xué)》課題和《傳統(tǒng)教育和網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)》課題,以及一些市、縣教研課題研究正順利進(jìn)行?! ∽蛱斓某煽?jī)鞭策著今天更加勤奮地工作,我們將繼續(xù)乘著教育改革的東風(fēng),走教育科研之路,迎接更加燦爛輝煌的明天!學(xué)校管理工作總結(jié)14  本學(xué)期,在趙校長(zhǎng)為核心的聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,通過(guò)我校師生的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作較以前有了較大進(jìn)步,教育教學(xué)工作取得長(zhǎng)足進(jìn)展,我校全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行、貫徹了三個(gè)一日常規(guī),以安全、德育、衛(wèi)生、教學(xué)為一體,具體工作總結(jié)如下:  一、重視學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念。我校按趙校長(zhǎng)的指示,將安全列為長(zhǎng)期、經(jīng)常性的工作要點(diǎn),防范為主,定期對(duì)學(xué)校全方位檢查,月月抓,天天講,時(shí)時(shí)講。安全工作責(zé)任到人。比如,第5周督導(dǎo)、檢查的是按課表上課、副科備批情況、候課情況。通過(guò)二十多天的認(rèn)真實(shí)施落實(shí),教師的教學(xué)行為得到進(jìn)一步規(guī)范。周一升旗儀式上進(jìn)行表?yè)P(yáng)、批評(píng),學(xué)生知道了什么是對(duì),什么是錯(cuò),什么是好,什么是壞,什么該做,什么不該做,有了初步的榮辱觀,一周的班級(jí)考核分也與代課教師掛鉤,增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任心。我校教師認(rèn)真進(jìn)行了試卷分析,有經(jīng)驗(yàn),大家分享;有教訓(xùn),全體共勉,平時(shí),每個(gè)教研組至少每周聽一節(jié)課,進(jìn)行研討、交流,至少學(xué)習(xí)一篇專業(yè)文章,提高自己業(yè)務(wù)水平,理論水平和實(shí)踐能力,最終形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格?! ×⒁匀藶楸?,和諧發(fā)展  在慶元旦活動(dòng)中,每班一個(gè)詩(shī)歌朗誦和一個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目,有大合唱,獨(dú)唱,舞蹈等多種形式,充分發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。與此同時(shí),各崗位責(zé)任人也能任勞任怨,用自身扎實(shí)的工作作風(fēng)落實(shí)崗位職責(zé),確保了薄弱環(huán)節(jié)的安全。  簽訂責(zé)任書。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。  認(rèn)真做好了安全教育工作。在5月學(xué)校按開學(xué)初制定的計(jì)劃,開展了應(yīng)急逃生演練?! ∷?、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改  開展常規(guī)檢查。本學(xué)期共檢查8次。制作流程符合食品衛(wèi)生流程要求,制作環(huán)境干凈衛(wèi)生?! W(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐,食品供應(yīng)按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。  五、存在的主要問(wèn)題和下步的打算  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和心理健康教育
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