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正文內(nèi)容

社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 門他們只有 2 本書,一本故事書,一本英語(yǔ)書,數(shù)學(xué)沒(méi)有課本,只是教 0~25,偶爾教幾首古詩(shī)!一節(jié)課半個(gè)小時(shí),一天上八節(jié)課!課間的加餐都是學(xué)生自己帶的,大多都是膨化食品等零食。   二、實(shí)踐總結(jié):   實(shí)踐目的:為了體會(huì)在社會(huì)中的工作生活,體驗(yàn)打工的苦與樂(lè),為將來(lái)融入社會(huì)打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備;同時(shí)響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),我滿懷信心地踏上了社會(huì)實(shí)踐之路。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助,讓我得以應(yīng)付我的工作。   后來(lái)的工作中,我想到了用問(wèn)卷調(diào)查的方式來(lái)反映酒店管理存在的問(wèn)題,聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的,打印了多份問(wèn)卷,請(qǐng)員工們填寫,我回收后總結(jié)了些問(wèn)題與建議,提交給了總經(jīng)理,希望對(duì)他有所幫助。   通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)會(huì)了很多,也體會(huì)和感觸了很多,我相信這些東西  都對(duì)我以后成長(zhǎng)成才都很有幫助。   大學(xué)四年之后,我是否也會(huì)像現(xiàn)在一樣,沒(méi)有準(zhǔn)備好就踏入社會(huì)?其實(shí)這就讓我學(xué)會(huì)了一種緊迫感,讓我學(xué)好學(xué)更多掌握更多的緊迫感,大學(xué)四年并不漫長(zhǎng),也并不空閑,需要我們學(xué)得其實(shí)很多,只是我們還沒(méi)有真正的發(fā)現(xiàn)。也為自己將來(lái)參加到社會(huì)工作時(shí)有更好的準(zhǔn)備。   (一)工作時(shí)間:20**年**月**日20**年**月**日   (二)工作地點(diǎn):*****物業(yè)管理有限公司(附頁(yè)有簡(jiǎn)介)  (三)工作內(nèi)容:工作分為接待組、驗(yàn)證組、財(cái)務(wù)組、簽約組、驗(yàn)房組和鑰匙發(fā)放組共六個(gè)組,我曾干過(guò)簽約組和鑰匙發(fā)放組。統(tǒng)計(jì)好鑰匙發(fā)放情況及交房情況。對(duì)此,李主任把物業(yè)管理的概念及物業(yè)的具體內(nèi)容給我們說(shuō)了說(shuō)。   交房流程介紹:由石總給我們就整個(gè)交房流程簡(jiǎn)單的介紹了一下, 主要為:前期手續(xù)簽署《住房交接協(xié)議》,業(yè)主持交房必備資料進(jìn)入驗(yàn)證組,驗(yàn)證、審核交房資格;開(kāi)發(fā)商財(cái)務(wù)人員收取有線電視建設(shè)費(fèi)、業(yè)主與物業(yè)公司簽約及領(lǐng)取相關(guān)  資料、陪同業(yè)主驗(yàn)房并簽署《房屋驗(yàn)收記錄表》,業(yè)主領(lǐng)取鑰匙。緊張而有序的工作開(kāi)始后,每天幾乎都重復(fù)著相同的工作,這就需要我有足夠的耐心,而這恰恰是我所欠缺的,我想這次社會(huì)工作實(shí)踐為我以后的專業(yè)(財(cái)務(wù)管理)工作打下了良好的基礎(chǔ),讓我可以更從容的面對(duì)。   暑假社會(huì)實(shí)踐為了與自己所學(xué)知識(shí)聯(lián)系,好運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí),將自己所學(xué)知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中,很高興。記賬憑證按其使用范圍不同分為通用記賬憑證和專用記賬憑證,而專用記賬憑證按其反映經(jīng)濟(jì)內(nèi)容不同,分為收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。掌握及體會(huì)所學(xué)專業(yè)在實(shí)際操作過(guò)程中的應(yīng)用。當(dāng)我問(wèn)你,你有責(zé)任心嗎,你會(huì)回答我有。正如:天下事有難易乎?為之,則難者亦易已;不為,則易者亦難已。   開(kāi)戶人需攜帶本人身份證并填寫個(gè)人賬戶開(kāi)戶申請(qǐng)表,可根據(jù)客戶的資金量選擇一卡通普通卡或一卡通金卡或金葵花卡,亦可按照客戶的要求辦理存折本,但同一個(gè)賬戶不可以一齊使用儲(chǔ)蓄卡和存折。只要已經(jīng)在招行開(kāi)戶的都可以在網(wǎng)上大眾版查詢余額、查詢當(dāng)天及歷史交易記錄、進(jìn)行密碼管理等。   現(xiàn)金轉(zhuǎn)帳、匯款按銀行來(lái)分,可劃分為對(duì)本行和對(duì)他行的轉(zhuǎn)匯,對(duì)招行應(yīng)填寫***跨行應(yīng)填寫***按收款方來(lái)分,可劃分為對(duì)私和對(duì)公的轉(zhuǎn)匯,對(duì)私應(yīng)填寫**對(duì)公則應(yīng)填寫現(xiàn)金單。   卡內(nèi)結(jié)匯、轉(zhuǎn)帳。   持有民生、浦發(fā)、興業(yè)、光大、華廈、深發(fā)銀行的存折或銀行卡都可以在招行的柜臺(tái)辦理通存通兌業(yè)務(wù),自由存款、取款和轉(zhuǎn)帳。  貴賓室服務(wù)范圍:   對(duì)開(kāi)通了招商銀行金葵花卡的用戶提供貴賓服務(wù),為他們提供專業(yè)、優(yōu)良的理財(cái)服務(wù)。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號(hào)處的分布。但是由于我專業(yè)知識(shí)不夠,大家都不會(huì)給我分配太多的任務(wù)。大部分時(shí)間都用來(lái)觀察老師們或師兄師姐們的治療。收學(xué)獲習(xí)很網(wǎng)大。醫(yī)生們操作的平臺(tái)不過(guò)是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個(gè)小洞。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來(lái)是一顆假牙齒。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。于是見(jiàn)到病人說(shuō)話能簡(jiǎn)短就簡(jiǎn)短;能不說(shuō)就不說(shuō)。她們天天跟病人打交道,跟病人交流時(shí)的用語(yǔ)也是只有固定的那么幾句話。   感觸求學(xué)學(xué)無(wú)止境這次見(jiàn)習(xí)還讓我體會(huì)到了一個(gè)詞學(xué)無(wú)止境。他們的操作更嫻熟,觀察更仔細(xì),定位更準(zhǔn)確;而且,他們對(duì)待病人的態(tài)度更好,讓人有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí),要學(xué)的東西還有很多。在一個(gè)病人的工作崗位和生活圈子里,他也許是一個(gè)很優(yōu)雅的人,也許是一個(gè)很張揚(yáng)的人,也許是一個(gè)很沉默的人,但是在醫(yī)院里,所有這些性格特點(diǎn)似乎都看不出來(lái)。是柔弱的。  我的想法經(jīng)過(guò)這次導(dǎo)醫(yī)我認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。   導(dǎo)醫(yī)印象這次導(dǎo)醫(yī)是次時(shí)間較長(zhǎng)呆在醫(yī)院,給我留下了深刻印象。   這次暑期實(shí)習(xí)安排的導(dǎo)醫(yī)活動(dòng)讓我受益匪淺。它是我們?cè)谡n堂之外另一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)也豐富我的的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高我的專業(yè)實(shí)踐能力,讓我更加貼近社會(huì),走進(jìn)生活。   在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。   雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,可以說(shuō)基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來(lái),但是在實(shí)際操作中并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但是在實(shí)際臨床中,錯(cuò)了可不是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。   制度嚴(yán)格。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn)。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。輸液換液的基本要領(lǐng)。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健的使命。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn)。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)一年了,會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)也已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些,可是任然缺乏實(shí)踐,為了豐富自己的閱歷,適應(yīng)社會(huì),也為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,所以決定在暑假到我村的村委會(huì)進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),以彌補(bǔ)處于象牙塔中的不足。會(huì)計(jì)在提高經(jīng)濟(jì)在經(jīng)濟(jì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化。從 7 月 10 日到 7 月 25 日,雖然是短短的十五天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。   在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退。會(huì)計(jì)師傅首先根據(jù)原始憑證填制記賬憑證演示了一遍,使我有了初步映像之后,我又在會(huì)計(jì)師傅的指導(dǎo)下認(rèn)真的填寫了下一個(gè)。   制好了記賬憑證就進(jìn)入記賬程序了,雖說(shuō)記賬看上去很簡(jiǎn)單,可是忙的時(shí)候重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。而且寫錯(cuò)要在摘要欄注明,則可以用藍(lán)筆劃線更正,并在旁邊寫上正確摘要。后來(lái),會(huì)計(jì)師傅給我做了詳細(xì)的講解后,就開(kāi)始叫我嘗試一下。所有的帳都記號(hào)以后,接下來(lái)就該結(jié)賬。可會(huì)計(jì)師費(fèi)卻是得心應(yīng)手,我想這是耐心還有熟練的關(guān)系吧。千里之行,始于足下,這十五天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,對(duì)我走向社會(huì)起到了非常重要的作用。   通過(guò)十五天的實(shí)踐,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,從根據(jù)原始憑證填制記賬憑證,到根據(jù)記賬憑證登記總賬,現(xiàn)金賬,銀行帳,到最后編制財(cái)務(wù)報(bào)表,都使我能夠脫離課本的束縛,親自去體驗(yàn)。但是互聯(lián)網(wǎng)的使用和發(fā)展,使我們明白了資訊的重要,我們應(yīng)該關(guān)注各種信息的發(fā)布,如若不然,又怎么能適應(yīng)這瞬息萬(wàn)變的社會(huì),又怎么會(huì)洞悉會(huì)計(jì)的最新發(fā)展動(dòng)向。如今有不少實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書上知識(shí)做鋪墊,又拿什么去應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?這次實(shí)習(xí)最大的收獲之一就是人際交往,我明白社會(huì)是一個(gè)整體,要想在社會(huì)上立足,就必須要虛心向別人請(qǐng)教,遵守紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明交往等一些為人處世的基本規(guī)則都要在實(shí)際生活中好好貫徹實(shí)施,好的行為習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事的經(jīng)驗(yàn),好的經(jīng)驗(yàn)和他們的知識(shí)也會(huì)是我人生中一大筆寶貴的財(cái)富。需要學(xué)習(xí)很多的東西,他們就是最好的老師。社會(huì)的準(zhǔn)則就是:不能勞動(dòng)的人就是廢物即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話有水平、氣質(zhì)高、斯
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