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正文內(nèi)容

社會實習(xí)報告-在線瀏覽

2025-04-05 21:03本頁面
  

【正文】 雜!這樣的幼兒園會把孩子教成什么樣,孩子帶在這里是福是禍?沒有人可以說清楚!   剛剛開始的幾天里我都是在聽課,他們的課很隨意,想上就上,不想上就讓孩子在班里玩!孩子的天性是玩沒錯,可該上課也上的!待在這我很郁悶!但當(dāng)我看到孩子們圍著我喊我老師時,覺得很幸福,覺得很開心!我沒把自己當(dāng)老師,每天和他們一起玩,一起游戲!很開心,我試講的時候,注意力好像都不集中,我沒辦法用他們習(xí)慣的方式去解決!課本知識根本用不上,我很苦惱!明白自己  的課本知識還很難和實習(xí)相結(jié)合!需要努力,需要再學(xué)習(xí)!   在這個幼兒園里看到的打罵,讓我很是氣氛,可我無能為力,園長看了都不說話!我想說孩子不是打罵成才的,我希望所有的人在教導(dǎo)孩子時都不要去打去罵!要耐心去教導(dǎo),要學(xué)會賞識!尤其是老師們!   在這個幼兒園里我收獲什么知識,唯獨收獲了很多快樂!是這些孩子給我的,我越來越喜歡個孩子們呆在一起了!我想他們已成為我繼續(xù)努力學(xué)好這個專業(yè)的又一動力!孩子們我愛你們!這個幼兒園增加了我的斗志,我要通過我的努力去讓所有的孩子,能正真的去享受幼兒園帶給他們的快樂!現(xiàn)在首先要做的就是努力學(xué)習(xí),不斷完善與提升自己,好好完成學(xué)業(yè)。   二、實踐總結(jié):   實踐目的:為了體會在社會中的工作生活,體驗打工的苦與樂,為將來融入社會打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備;同時響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實踐,與時俱進,我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。因為父母都在深圳的原因,所以就把深圳做為我的實踐地點;  在深圳福田區(qū)的福華路,我找到了家江西系的酒店,應(yīng)聘成為了酒店的服務(wù)員,從 7 月 20 日開始了為期 1 個月的打工生活。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助,讓我得以應(yīng)付我的工作。另外一個重要任務(wù)就是送外賣,外賣都是周圍的生活小區(qū)、寫字樓、商場。   后來的工作中,我想到了用問卷調(diào)查的方式來反映酒店管理存在的問題,聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的,打印了多份問卷,請員工們填寫,我回收后總結(jié)了些問題與建議,提交給了總經(jīng)理,希望對他有所幫助。   實踐成果:   社會實踐的目的主要看你所學(xué)到的和所得到的,這是最重要的,而不在于你所從事著怎么樣的社會實踐。   通過本次的社會實踐我學(xué)會了很多,也體會和感觸了很多,我相信這些東西  都對我以后成長成才都很有幫助。在當(dāng)服務(wù)員的過程中,我總把自己當(dāng)作是個管理者來看待公司的日常工作,從一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度來考慮著一些問題,總想著用所學(xué)過的管理方法與經(jīng)驗運用到實際工作當(dāng)中去,但我發(fā)現(xiàn),儲存在我腦中的知識少之甚少,即便是些管理方面的知識,都未能想起一些,更何談得來運用。   大學(xué)四年之后,我是否也會像現(xiàn)在一樣,沒有準(zhǔn)備好就踏入社會?其實這就讓我學(xué)會了一種緊迫感,讓我學(xué)好學(xué)更多掌握更多的緊迫感,大學(xué)四年并不漫長,也并不空閑,需要我們學(xué)得其實很多,只是我們還沒有真正的發(fā)現(xiàn)?;仡欁约捍笕罴俚膬蓚€月了,我在大部分時間都用在了社會實踐中。也為自己將來參加到社會工作時有更好的準(zhǔn)備。在這,我開始了我的工作生涯,體會到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。   (一)工作時間:20**年**月**日20**年**月**日   (二)工作地點:*****物業(yè)管理有限公司(附頁有簡介)  (三)工作內(nèi)容:工作分為接待組、驗證組、財務(wù)組、簽約組、驗房組和鑰匙發(fā)放組共六個組,我曾干過簽約組和鑰匙發(fā)放組。鑰匙發(fā)放組負責(zé)發(fā)放住宅、車庫、儲藏室及陽臺門鑰匙。統(tǒng)計好鑰匙發(fā)放情況及交房情況。第一個階段主要是根據(jù)工作的內(nèi)容來確定培訓(xùn)內(nèi)容,涉及建大花園(附頁有簡介)位置、配置,工作具體內(nèi)容、禮貌以及工作用語等多方面:   物業(yè)知識及物業(yè)管理條例。對此,李主任把物業(yè)管理的概念及物業(yè)的具體內(nèi)容給我們說了說。還提到做好物業(yè)要注重每一個細節(jié),因為物業(yè)就源于生活中的瑣事,需要耐心。   交房流程介紹:由石總給我們就整個交房流程簡單的介紹了一下, 主要為:前期手續(xù)簽署《住房交接協(xié)議》,業(yè)主持交房必備資料進入驗證組,驗證、審核交房資格;開發(fā)商財務(wù)人員收取有線電視建設(shè)費、業(yè)主與物業(yè)公司簽約及領(lǐng)取相關(guān)  資料、陪同業(yè)主驗房并簽署《房屋驗收記錄表》,業(yè)主領(lǐng)取鑰匙。   第二階段為正式工作。緊張而有序的工作開始后,每天幾乎都重復(fù)著相同的工作,這就需要我有足夠的耐心,而這恰恰是我所欠缺的,我想這次社會工作實踐為我以后的專業(yè)(財務(wù)管理)工作打下了良好的基礎(chǔ),讓我可以更從容的面對。由于我的工作量大,當(dāng)來人很多時,都會在我們這一環(huán)節(jié)滯留,工作很忙,忙卻要認認真真的,做好每一份。   暑假社會實踐為了與自己所學(xué)知識聯(lián)系,好運用自己所學(xué)到的知識,將自己所學(xué)知識,運用到實踐中,很高興。   原始憑證的種類:原始憑證按其來源不同分為外來原始憑證和自制原始憑證,例如:公司的一些日常支出收據(jù),以及裝修時收取費用給業(yè)主的收據(jù)。記賬憑證按其使用范圍不同分為通用記賬憑證和專用記賬憑證,而專用記賬憑證按其反映經(jīng)濟內(nèi)容不同,分為收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。原始憑證具有法律效力。掌握及體會所學(xué)專業(yè)在實際操作過程中的應(yīng)用。   一個公司必有它的規(guī)章制度,對于公司事情,要做一個有原則的人。當(dāng)我問你,你有責(zé)任心嗎,你會回答我有。無論以后再工作中還是生活中,要有責(zé)任心,工作雖然很平實,但你需要用一輩子去實現(xiàn),把這個責(zé)任,真正的成為你人格中的一份,事情也很簡單,從點滴小事做起,是每一件,堅持下來,你就會成功。正如:天下事有難易乎?為之,則難者亦易已;不為,則易者亦難已。對于不順你心意的事情,也不要去過多的要求,過多的抱怨,要追求工作的更高境界,沒有最好只有更好。   開戶人需攜帶本人身份證并填寫個人賬戶開戶申請表,可根據(jù)客戶的資金量選擇一卡通普通卡或一卡通金卡或金葵花卡,亦可按照客戶的要求辦理存折本,但同一個賬戶不可以一齊使用儲蓄卡和存折。   辦理網(wǎng)上銀行。只要已經(jīng)在招行開戶的都可以在網(wǎng)上大眾版查詢余額、查詢當(dāng)天及歷史交易記錄、進行密碼管理等。在銀  行開通專業(yè)版可以申請文件數(shù)字證書,也可以申請移動數(shù)字證書(優(yōu) KEY),客戶只需在柜臺開通網(wǎng)上個人銀行專業(yè)版并對使用中的銀行卡進行關(guān)聯(lián)即可。   現(xiàn)金轉(zhuǎn)帳、匯款按銀行來分,可劃分為對本行和對他行的轉(zhuǎn)匯,對招行應(yīng)填寫***跨行應(yīng)填寫***按收款方來分,可劃分為對私和對公的轉(zhuǎn)匯,對私應(yīng)填寫**對公則應(yīng)填寫現(xiàn)金單。   沒有帶銀行卡或存折前來存款的客戶,可以帶著本人身份證,填寫***交到儲蓄窗口辦理。   卡內(nèi)結(jié)匯、轉(zhuǎn)帳??▋?nèi)轉(zhuǎn)帳是指同一賬戶內(nèi)的活期、定期相互轉(zhuǎn)帳,同樣是在自助查詢終端機上進行,也是即時到帳的。   持有民生、浦發(fā)、興業(yè)、光大、華廈、深發(fā)銀行的存折或銀行卡都可以在招行的柜臺辦理通存通兌業(yè)務(wù),自由存款、取款和轉(zhuǎn)帳。   高柜服務(wù)范圍:   辦理現(xiàn)金的存、取、轉(zhuǎn)、匯業(yè)務(wù)。  貴賓室服務(wù)范圍:   對開通了招商銀行金葵花卡的用戶提供貴賓服務(wù),為他們提供專業(yè)、優(yōu)良的理財服務(wù)。   時間:   20**.**.8.   地點:   口腔醫(yī)院門診部牙體牙髓科   內(nèi)容:   導(dǎo)醫(yī)   導(dǎo)醫(yī)經(jīng)歷:   天去的是呼叫系統(tǒng),即咨詢處。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號處的分布。這讓我很開心。但是由于我專業(yè)知識不夠,大家都不會給我分配太多的任務(wù)。護士姐姐們經(jīng)驗都很豐富,有過來咨詢的患者她們也就回答了。大部分時間都用來觀察老師們或師兄師姐們的治療。還看到了幾例補  牙。收學(xué)獲習(xí)很網(wǎng)大。我去的是牙體牙髓科。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。一個根管直徑不過一二毫米,卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,按照牙齒本來的形態(tài),把材料安放到相應(yīng)的地方,再用工具多次修飾、從各個角度觀看。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒
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