關(guān)于中班下學(xué)期工作總結(jié)5篇-預(yù)覽頁
【正文】 壞習慣，所以就這個問題我們進行了詳細的講述?！ ∷?、請個別家長做育兒心得交流。中班下學(xué)期工作總結(jié) 篇2 孩子們從適應(yīng)小班生活后，轉(zhuǎn)眼進入中班已快一年了，其間，班級事務(wù)忙碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去終結(jié)和反思。從活動內(nèi)容的選擇，組織形式、教學(xué)方法的采用上，都盡量做到以幼兒為主體。 在對幼兒進行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力。使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。我們經(jīng)過了半年的播?？偨Y(jié)一個學(xué)期的工作，我有不少收獲也有一些不足之處，現(xiàn)表述如下。 在本學(xué)期我的工作重點仍然是放在了教學(xué)工作上，也就是如何針對孩子的不同年齡特點有的放矢的進行教學(xué)活動，以滿足不同孩子的不同發(fā)展要求。每組的成員數(shù)學(xué)方面的發(fā)展狀態(tài)更加相近。也許這就是婚齡的優(yōu)越處了。在這樣的一種教育態(tài)度下孩子們漸漸學(xué)會了自己管理自己，學(xué)會了用語言的方式和別人交流想法，而不是用拳頭解決問題?；蛘呃蠋熞陨暾埣尤牒⒆拥墓ぷ鞯姆绞胶秃⒆右黄鸸ぷ?，視情況予以相應(yīng)的指導(dǎo)。特別是作業(yè)紙中描紅的工作是孩子們選擇最多的工作，他們通過了一個學(xué)期的工作都有很大的進步，特別是年齡較小的孩子在手眼協(xié)調(diào)性有很很大的改善，他們都能夠有意識的進行繪畫工作。使得孩子能夠在各方面能均衡發(fā)展?！ 在取放各種物品和入廁時要求幼兒排成一隊，按次序進行。增加了孩子們遵守常規(guī)的自覺性，和樂意接受各種要求的情感。注重幼兒動作協(xié)調(diào)性、注意穩(wěn)定性、注意持久性、自信心、創(chuàng)造能力等方面的培養(yǎng)。實際的生活內(nèi)容和事物增加了孩子們工作的興趣和注意集中程度。 ?。?）餐后請幼兒擦餐桌和清掃地面，在照顧環(huán)境的過程中培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調(diào)性、集體觀念等?！ ≡谌粘Ｉ罨顒又?，強化能力較強幼兒大哥哥、大姐姐責任感的培養(yǎng)，要求他們以哥哥或者姐姐的身份參與各種管理和輔助老師工作，成為小弟弟和小妹妹的眼中的楷模。得到了家長的一致好評。在上學(xué)期里，我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明組織下，在全體任課教師的全力支持和配合下，各項工作開展順利，學(xué)習、生活等方面都取得很突出的成績。我充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力?！ 『筮M生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，又和整個班級的教育教學(xué)質(zhì)量的提高至關(guān)重要。 根據(jù)校紀班規(guī)，在規(guī)定好目標后，充分相信學(xué)生，讓學(xué)生自醒自查，找出不足，制定改進措施使班級的各項常規(guī)管理正?；?、制度化，培養(yǎng)自我管理自我成才的能力。中班下學(xué)期工作總結(jié) 篇5 為了把我們班級的家園工作做好，使家園共育更加和諧，根據(jù)幼兒園的要求，我們在9月17日晚上6點半召開了家長會。對于本次會議，總結(jié)如下: 優(yōu)點: 活動中，我大多以圖片的形式向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個學(xué)期的發(fā)展情況，給家長觀看上學(xué)期教師珍藏的活動視頻、照片、以及實踐活動的成品。家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解，許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合，以后一定努力?！ ∨c家長交流成長冊反饋、教學(xué)讀本反饋的重要性，并且以玩笑的形式說，星期一我會把所有小朋友的成長冊拿出來念一念家長的反饋意見，如果沒有填寫的家長就會當著全班孩子的面批評你。 通過本次活動的開展，我們使家長更清晰的了解了我們的工作，使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異
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