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關(guān)于幼兒中班工作計劃匯編10篇-預(yù)覽頁

2025-04-05 13:42 上一頁面

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【正文】 內(nèi)各項活動,時時不忘安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識。  我們一定要做到“踏實、扎實、三勤、四心”,有任務(wù)及早行動,有問題及時處理,三位老師密切協(xié)作,與家長密切聯(lián)系,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,以保證做好班務(wù)工作?! ∩鐣顒又校阂龑?dǎo)幼兒參加各種集體活動,體驗與教師、同伴等共同生活的樂趣,支持幼兒自主地選擇、計劃活動,鼓勵他們通過多方面的努力解決問題,不輕易放棄克服困難的嘗試?! ∷?、環(huán)境教育 ?。?)創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。文學(xué)作品、典型的生活事例介紹給他們,讓他們在聽聽想想說說做做中領(lǐng)悟到一些道理,同時提高文學(xué)表達(dá)能力。在教學(xué)活動中,創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓孩子表現(xiàn)自我,閱讀與講述作為本學(xué)期的重點,通過這一紐帶為幼兒的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。如學(xué)習(xí)有的小朋友上課積極動腦,學(xué)習(xí)有的小朋友樂于助人,學(xué)習(xí)有的小朋友會控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)有的小朋友生活習(xí)慣好等等。 ?。?)每天堅持用微笑直接迎接每一位幼兒家長,用耐心、細(xì)心、愛心貫穿我們的家園工作?! ×?、自我提高 ?。?)多閱讀,開拓眼界,提高業(yè)務(wù)水平?! 。?)開展主題活動《特別的我》并進(jìn)行環(huán)境布置,設(shè)計并進(jìn)行慶國慶活動,進(jìn)行適當(dāng)布置。參加園內(nèi)創(chuàng)造性游戲研討活動?! 。?)開展表演游戲,提高表演游戲水平?! 。?)實施《有趣的生肖》主題,進(jìn)行環(huán)境布置?! 。?)對幼兒進(jìn)行結(jié)束考核工作。喜歡和教師,小朋友們一齊學(xué)本領(lǐng),并且大部分幼兒的生活自理本事較好,學(xué)會了自我吃飯,愿意自我穿脫衣服,早上進(jìn)園會主動同教師問39。39。一學(xué)期下來,同伴之間由于年齡的差異和本事的強(qiáng)弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不協(xié)調(diào),并且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控本事較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食、爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生?! ∪⒈緦W(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施 ?。ㄒ唬┖侠戆才湃粘=逃虒W(xué)活動具體措施  制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知本事的發(fā)展?! 。ǘ╁憻捰變荷眢w,促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展具體措施:  在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間。運(yùn)用標(biāo)記,》故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情景。區(qū)域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇?! ∷脑路荩簻?zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽。召開家長會。六一39。編寫,資料,歸放物品,做好學(xué)期結(jié)束前的各項考核、評價工作?! ?《量詞歌》練習(xí)量詞?! ?《2和3的組成與分解》學(xué)習(xí)2和3的組成與分解?! ?《貝貝分花》學(xué)習(xí)4的組成與分解?! ?《不同作用的衣服》了解不同的服裝有不同的作用?! ?《動物的倒影》進(jìn)一步了解影子的知識?! ?《精彩的京劇臉譜》感受臉譜藝術(shù)的美,激發(fā)創(chuàng)作興趣。  6《有趣的房子》學(xué)畫各種各樣的房子?! ∮變簯騽  ∮變和ㄟ^了解《聰明的小白兔》這一故事的情節(jié)請兩名小朋友一名扮演小白兔,一名扮演獅子進(jìn)行戲劇表演,從而培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力以及自我展示意識。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教結(jié)合,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智得美全面發(fā)展?! 〖议L方面:多數(shù)家長較配合班級工作,愿意參加班級的各種活動,每個孩子都是家長的掌上明珠,對孩子在幼兒園的健康生活尤為重視。與幼兒關(guān)系融洽,力爭對每個幼兒的特點有較深的了解,善于對個別幼兒進(jìn)行有針對性的教育,  一、保教工作保育工作  老師每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。全班人員要做到因人施教,注重幼兒的個別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助.  二、教育教學(xué)工作  4歲以后,兒童心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍。因此,教師要很好地把握這些特點,進(jìn)行有針對性的教育?! ≈攸c培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力?! ∷?、班級管理  樹立安全第一思想,加強(qiáng)班級安全教育和管理工作,認(rèn)真督察安全工作的實施。發(fā)現(xiàn)問題,及時召開班務(wù)會,共同商量解決辦法?! ≌匍_家長會,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。聽取家長意見,促進(jìn)家園交流。幼兒中班工作計劃 篇8  一、本月工作重點:  ,展開“我愛祖國”主題教育活動?! ?. 及時認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾?! ?,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?! ?、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達(dá)?! 。瑪[設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察?! ≡敢鈬L試解決困難?! ∫?、指導(dǎo):  家園欄:介紹“我愛媽媽”中心活動,讓孩子體會媽媽的辛苦,增進(jìn)彼此間的感情交流,設(shè)立母子親情及尊敬長輩的內(nèi)容。  科學(xué)探索活動  了解:醫(yī)療用品  人體軀干  各種電話  參觀苗圃  認(rèn)識比較卷心菜、大白菜  認(rèn)識比較迎春花、山茶花  使用勞動工具(錘子)  認(rèn)識微波爐  探索角:  打電話  彈力  變變變(工具)  動物賽跑  聲音的奧妙  語言活動  唐詩:詠鵝  談話:快樂的后勤兵(結(jié)合三八婦女節(jié))  兒歌:如果感到快樂(英語)  兒歌:媽媽媽媽請坐下  笑話:名醫(yī)趣事  故事:魯班學(xué)藝  講述:蔬菜寶寶(英語)  角色角:醫(yī)院  語言角:講講我的小故事  建構(gòu)角:熱鬧的商店  體育與衛(wèi)生活動  談話:正確使用便紙  談話:愛護(hù)自己的身體  情景表演:我會漱口  了解一日活動規(guī)則  游戲:拍皮球比賽  游戲:你追我跑(快跑)  一物多玩(迷你球)  學(xué)做韻律操  動手角:  學(xué)做小魯班  筷子的妙用 ?。曜痈偧假悾 ∷囆g(shù)與表現(xiàn)活動  辨別音的高低:小轉(zhuǎn)椅  歌曲:賣湯圓  繪畫:我的好媽媽  繪畫:勤勞的?! ±L畫:到處旅行的蝸牛  歌表演:我愛媽媽  制作:元霄燈、搓圓子  制作:燈籠  老黃牛  熱帶魚  藝術(shù)角:給媽媽的禮物  剪貼窗花  添畫媽媽  自制高樓  學(xué)敲音塊3  數(shù)學(xué)與電腦活動  游戲:同游數(shù)學(xué)宮(復(fù)習(xí)10)  游戲:爬山比賽(梯形)  認(rèn)識新朋友(電腦)  電腦活動:  按時間打字(一)  按時間打字(二)  新授上一排字母  字母兒歌(三)  數(shù)學(xué)角:  分類圖形  方位圖形  貸物分家  自由活動幼兒中班工作計劃 篇10  一、班況分析  朵朵二班有幼兒46名,其中男生23名,女生23名,透過兩周的觀察,發(fā)現(xiàn)我班孩子有以下優(yōu)點:  能禮貌待人,高興入園,樂于主動幫忙同伴、教師。  敢于大膽講述自我的意愿?! 《?、工作任務(wù)  結(jié)合本班實際,首先要抓好幼兒的常規(guī)教育,抓好幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣?! ∨囵B(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣?! 〗探o幼兒一些自我服務(wù)潛力和自我保護(hù)的一些常識。他們對周圍環(huán)境有著強(qiáng)烈的好奇心,他們對動植物、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出濃厚的興趣。努力鉆研業(yè)務(wù),用心參加各類教研學(xué)習(xí),采取分組、群眾和個別相結(jié)合的形式進(jìn)行活動。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展?! 」芾砗冒嗉壩锲?,培養(yǎng)幼兒物歸原處的好習(xí)慣;愛護(hù)公物;節(jié)約用水、用電、用紙?! ×?、家長工作  尊重每一位家長,認(rèn)真聽取家長的意見和推薦,用心為家長服務(wù),盡力讓每一個家長都滿意。第 28 頁 共 28 頁
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