關(guān)于幼兒園工作計(jì)劃中班六篇-預(yù)覽頁
【正文】 鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想?！ 《ㄆ谡匍_家長會(huì)、面對(duì)面的與家長進(jìn)行交流?！ 「鶕?jù)班內(nèi)自身特點(diǎn)，設(shè)置活動(dòng)區(qū)，增添活動(dòng)材料，組長家長動(dòng)手制作學(xué)、玩具。幼兒園工作計(jì)劃中班 篇2 一、班級(jí)情況分析 我班現(xiàn)有幼兒XX名，女孩多，男孩少，年齡跨度較大，所以孩子接受能力，自理能力的差別就很大，再由于家庭條件的優(yōu)越、長輩的寵愛，多數(shù)幼兒以自我為中心的意識(shí)較強(qiáng)，常有掙搶玩具的現(xiàn)象。幼兒能遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則，在日常生活中能使用禮貌用語，尊敬長輩。不注意傾聽別人的講話，喜歡隨便插嘴。 每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃，預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備?！ ￠_展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)：游戲、玩皮球、平衡木，培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的興趣?！ ≈鸩綄W(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序?！ §柟虒?duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí)，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做?！ ￠_設(shè)形體訓(xùn)練和武術(shù)小組合表演?！ 」膭?lì)幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康?！ 》e極開展半日開放活動(dòng)，讓家長從側(cè)面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發(fā)展水平，更好地了解園所教育。通過家長們自己選舉、推薦，推選出四位有經(jīng)驗(yàn)的家長作為家長會(huì)的成員，在幼兒園與家長之間建立了一個(gè)橋梁。幼兒園工作計(jì)劃中班 篇3 一：教師應(yīng)做到： 堅(jiān)持每天晨檢。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒?！ ?yán)格書寫檢查記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品?！ ?上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次，我們希望做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求，并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì) 加強(qiáng)常規(guī)教育，做到井然有序，能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。 戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫忙，保證幼兒安全?！ ∥覀?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪?！ ”驹挛覀冮_展了第二個(gè)主題活動(dòng)“感官總動(dòng)員”。如大人常常提醒幼兒：“不要吃，臟！”“唉呀！你會(huì)打破的”，在這樣的限制下，幼兒漸漸成為一個(gè)被動(dòng)的接受器。并且，我們還教孩子學(xué)習(xí)了手語“我愛你”“謝謝”等，理解有語言障礙人的感受，培養(yǎng)了孩子們的愛心?！ ”驹录覉@配合要點(diǎn)： 1：請(qǐng)家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗(yàn)，如：聞各種各樣的味道，訓(xùn)練孩子嗅覺。幼兒園工作計(jì)劃中班 篇5 情況分析： 中智童班現(xiàn)有幼兒34名，其中男29名，女5名?！ ≡谒囆g(shù)方面，幼兒喜歡唱歌，動(dòng)手繪畫和制作簡單的玩具，并能參與主題墻飾的布置?！ ≈笇?dǎo)思想： 以《規(guī)程》和《綱要》為指針，認(rèn)真貫徹并落實(shí)幼教工作要點(diǎn)和幼兒園工作目標(biāo)，進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)工作的指導(dǎo)、服務(wù)、研究功能，堅(jiān)持教育工作要“明確目地性、突出實(shí)效性”的原則?！ ∮變喝尜|(zhì)量評(píng)估達(dá)88分； 班級(jí)成員在本崗位練兵達(dá)88分以上，并爭取得好成績； 多渠道的開展家長工作，幫助家庭創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，做好每月的親子活動(dòng)、家長開放、力爭使家長滿意率達(dá)100%。 建立良好的師生關(guān)系，嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒，爭取安全學(xué)期。 爭創(chuàng)先進(jìn)班集體?！ 。?） 在一日生活中貫穿《規(guī)程》精神，班級(jí)成員不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，互相提醒，取長補(bǔ)短，以提高自己的業(yè)務(wù)水平?！ 。?） 班級(jí)成員細(xì)心觀察幼兒的表現(xiàn)，轉(zhuǎn)變幼兒一些不好的個(gè)性及習(xí)慣，形成幼兒活潑、開朗的性格特征?！ 。?） 定期向家長介紹本學(xué)期的相關(guān)活動(dòng)及教學(xué)內(nèi)容、新的教育觀念、育兒知識(shí)、向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況。 ?。?）保育員認(rèn)真做好日常衛(wèi)生和消毒工作?！ ∷脑拢骸 。?）加強(qiáng)班級(jí)日常的衛(wèi)生工作，勤曬被，做好春季傳染病的防范工作?！ ∥逶拢骸 。?）通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》，樹立正確的兒童觀、教育觀，并加強(qiáng)日常教學(xué)活動(dòng)中的反思，不斷提高自己的教育水平，在實(shí)踐中真正的將觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?。 ?。?）圍繞藝術(shù)月開展豐富多彩的六一親子等系列活動(dòng)，如：地球日活動(dòng) ?。?）班級(jí)財(cái)產(chǎn)清查。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。在課堂上利用各種教具，激發(fā)幼兒的興趣。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境?！ ∪?、常規(guī)教育方面 禮貌 先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好?！ ∷摹⒈Ｓ矫妗 ∨浜仙罾蠋熥龊冒嗉?jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí)，并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)物品。第 16 頁 共 16 頁
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