關(guān)于幼兒園工作計劃中班六篇-預覽頁
【正文】 鼓勵幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想?！ 《ㄆ谡匍_家長會、面對面的與家長進行交流。 根據(jù)班內(nèi)自身特點，設置活動區(qū)，增添活動材料，組長家長動手制作學、玩具。幼兒園工作計劃中班 篇2 一、班級情況分析 我班現(xiàn)有幼兒XX名，女孩多，男孩少，年齡跨度較大，所以孩子接受能力，自理能力的差別就很大，再由于家庭條件的優(yōu)越、長輩的寵愛，多數(shù)幼兒以自我為中心的意識較強，常有掙搶玩具的現(xiàn)象。幼兒能遵守基本的學習活動規(guī)則，在日常生活中能使用禮貌用語，尊敬長輩。不注意傾聽別人的講話，喜歡隨便插嘴?！ ∶恐芤粡堎N好一周教學計劃，預先備好課，課前做好教學工具準備?！ ￠_展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、平衡木，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣?！ ≈鸩綄W會理解圖片表示的事件順序?！ §柟虒缀螆D形的認識，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做?！ ￠_設形體訓練和武術(shù)小組合表演?！ 」膭钣變喝ジ兄€條的變化，并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康?！ 》e極開展半日開放活動，讓家長從側(cè)面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發(fā)展水平，更好地了解園所教育。通過家長們自己選舉、推薦，推選出四位有經(jīng)驗的家長作為家長會的成員，在幼兒園與家長之間建立了一個橋梁。幼兒園工作計劃中班 篇3 一：教師應做到： 堅持每天晨檢。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒?！ 栏駮鴮憴z查記錄，及時清點人數(shù)和物品?！ ?上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵 加強常規(guī)教育，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。 戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫忙，保證幼兒安全?！ ∥覀冊诠ぷ髦斜仨氉龅綍r刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。 本月我們開展了第二個主題活動“感官總動員”。如大人常常提醒幼兒：“不要吃，臟！”“唉呀！你會打破的”，在這樣的限制下，幼兒漸漸成為一個被動的接受器。并且，我們還教孩子學習了手語“我愛你”“謝謝”等，理解有語言障礙人的感受，培養(yǎng)了孩子們的愛心。 本月家園配合要點： 1：請家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗，如：聞各種各樣的味道，訓練孩子嗅覺。幼兒園工作計劃中班 篇5 情況分析： 中智童班現(xiàn)有幼兒34名，其中男29名，女5名?！ ≡谒囆g(shù)方面，幼兒喜歡唱歌，動手繪畫和制作簡單的玩具，并能參與主題墻飾的布置?！ ≈笇枷耄骸 ∫浴兑?guī)程》和《綱要》為指針，認真貫徹并落實幼教工作要點和幼兒園工作目標，進一步發(fā)揮教學工作的指導、服務、研究功能，堅持教育工作要“明確目地性、突出實效性”的原則?！ ∮變喝尜|(zhì)量評估達88分； 班級成員在本崗位練兵達88分以上，并爭取得好成績； 多渠道的開展家長工作，幫助家庭創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，做好每月的親子活動、家長開放、力爭使家長滿意率達100%?！ 〗⒘己玫膸熒P(guān)系，嚴禁體罰、變相體罰幼兒，爭取安全學期?！ 巹?chuàng)先進班集體。 ?。?） 在一日生活中貫穿《規(guī)程》精神，班級成員不斷加強業(yè)務學習，互相監(jiān)督，互相提醒，取長補短，以提高自己的業(yè)務水平。 ?。?） 班級成員細心觀察幼兒的表現(xiàn)，轉(zhuǎn)變幼兒一些不好的個性及習慣，形成幼兒活潑、開朗的性格特征?！ 。?） 定期向家長介紹本學期的相關(guān)活動及教學內(nèi)容、新的教育觀念、育兒知識、向家長反饋幼兒在園學習生活情況?！ 。?）保育員認真做好日常衛(wèi)生和消毒工作?！ ∷脑拢骸 。?）加強班級日常的衛(wèi)生工作，勤曬被，做好春季傳染病的防范工作。 五月： ?。?）通過學習《規(guī)程》，樹立正確的兒童觀、教育觀，并加強日常教學活動中的反思，不斷提高自己的教育水平，在實踐中真正的將觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椤！ 。?）圍繞藝術(shù)月開展豐富多彩的六一親子等系列活動，如：地球日活動 ?。?）班級財產(chǎn)清查。認真鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使每個幼兒得到全面的發(fā)展。在課堂上利用各種教具，激發(fā)幼兒的興趣。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境?！ ∪?、常規(guī)教育方面 禮貌 先從自我做起，對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。 四、保育方面 配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。第 16 頁 共 16 頁
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