【正文】 　　讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理?！　≌n堂活動紀律　　要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。幼兒園工作計劃中班 篇6　　新學期的準備工作已就緒，為了更好的進行本學期個人工作，本人以園內(nèi)指定的目標為方向，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎，特制定了個人工作計劃如下：　　一、指導思想　　自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強課余學習，提高自己的思想素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展?！　。?）堅持通過家訪、班級網(wǎng)站、預約談話、及主題墻的更換等形式向家長反饋幼兒在園學習生活情況?！　。?）開展豐富有趣的教學活動，注重對幼兒學習興趣、習慣、能力的培養(yǎng)?！　。?）開展三八婦女節(jié)活動，展現(xiàn)家長藝術才能，突出班級特色教育?！　。?1）通過家訪、班級網(wǎng)站、預約談話、家長會、半日開放、親子活動等形式主動與家長溝通，積極配合園部做好家長委員會工作。特別是對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)找出適合的教育方案?！　。?） 深入開展班級特色活動，利用家長資源突出特色教育?！　。?） 通過各種體育活動加強體育鍛煉，保證幼兒的戶外活動時間，增強幼兒體質，并加大體智能活動的宣傳?！　“嗉壋蓡T嚴格按照一日常規(guī)要求進行本職工作?！　“嗉壄h(huán)境及教學體現(xiàn)藝術特色，圍繞幼兒園的藝術月開展一系列活動。迎接示范園檢查?！　〉ㄟ^測查，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題；幼兒自我保護意識和能力必須進一步增強，另外，孩子的常規(guī)習慣有待培養(yǎng)?！　≡诮】捣矫?，幼兒體質明顯增強，較好地完成走、跑、鉆等基本動作；生活自理能力有了進一步的提高，掌握了刷牙、洗手、用筷子吃飯等簡單的生活技能；　　在語言方面，幼兒口語表達能力有較大的發(fā)展，在集體活動中，積極舉手回答老師的提問，語言的連貫性增強，逐步養(yǎng)成了對學習和游戲的興趣；　　在社會方面，幼兒掌握了一定的社會知識，能動手動腦參加社會實踐活動，逐步懂得遵守集體規(guī)則；在活動中和小朋友友好相處，并能合理的清理自己和班級物品?！　?：請為孩子在家種準備各種繪畫材料，觀察孩子如何用繪畫表達自己的情感和想法。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡?！　≡谖覀兠墒辖淌依铮械耐婢吆褪覂?nèi)陳設是全部對孩子開放的，沒有孩子不能動的東西，只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的，但要有成人的監(jiān)護和正確指導為前提，這樣就為孩子的感官訓練提供了非常好的環(huán)境。它們的功能就像靈敏的雷達，負責搜索和傳遞不同的信息。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全?！　≈啦话鸭垐F、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里?！　∮變褐啦桓吧俗?，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。　　二：在幼兒方面要做到：　　要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力?！　∨囵B(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識、　　嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度?！　”ＷC教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。使我們的工作增加了透明度，家長更加認識、支持我們的工作?！　《ㄆ谡匍_家長會?！　〗逃變阂嗪人?，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育?！　∶刻煸缟献龊贸繖z，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單?！　?。　　引導幼兒了解周圍的社會機構，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感?！　。ㄋ模┥鐣I域　　學習適應新環(huán)境，體會到自己的成長?！　。ㄈ┛茖W領域　　嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。　?。ǘ┱Z言領域　　能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴?！　∨囵B(yǎng)幼兒自我服務能力：分類收拾玩具、整理床鋪。