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學(xué)校支部書記個人述職報告模板-預(yù)覽頁

2025-04-05 12:33 上一頁面

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【正文】 繞教學(xué)抓黨建這個指導(dǎo)思想,以黨的群眾路線教育實踐活動為載體,切實加強學(xué)區(qū)支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提升學(xué)校黨建工作整體水平。現(xiàn)有入黨積極分子8名,20xx年擬發(fā)展黨員2名。  切實抓好黨員教師學(xué)習(xí)教育活動。 ?。ǘ┣袑嵓訌娀鶎狱h組織建設(shè),進一步提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平  進一步理順了學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制?! ≈笇?dǎo)各黨小組按照?控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用?的16字總要求,切實將政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教學(xué)骨干和品學(xué)兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊伍中來,增強了黨員隊伍的生機和活力?! 【o緊圍繞?倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善?的社會主義核心價值觀基本內(nèi)容,來開展學(xué)校德育工作?! 》e極拓展了培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。  探索建立了學(xué)生?修身?評價體系,對學(xué)生日常學(xué)習(xí)、紀律、行為和品德狀況等表現(xiàn)進行了量化考核,通過科學(xué)的評價導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才。指導(dǎo)學(xué)區(qū)各校開展了我的中國夢中中小學(xué)生漢字聽說讀寫公益大賽活動,引導(dǎo)了師生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大中國夢奮發(fā)學(xué)習(xí)、不懈奮斗?! ≈刈ズ脤W(xué)校思想品德課教師,輔導(dǎo)員和班主任隊伍建設(shè)。以落實中央八項規(guī)定作為切入點,深入開展?為民務(wù)實清廉?為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動?! ≈贫ā?*學(xué)區(qū)懲治和預(yù)防*體系20xx20xx年工作規(guī)劃》,進一步推進了學(xué)校懲治和預(yù)防*體系建設(shè)。各校按照教體局黨委下發(fā)的《xx縣教育系統(tǒng)關(guān)于進一步深化清風(fēng)校園建設(shè)的安排意見》(x教黨發(fā)[20xx]07號)文件精神,將開展清風(fēng)校園建設(shè)工作納入年終考核范圍,進一步營造了風(fēng)清氣正的良好氛圍,促進了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政、重點崗位人員廉潔自律、教師廉潔從教,學(xué)生敬廉崇潔。廣泛開展廉政文化創(chuàng)建活動,大力培育和弘揚廉潔價值理念。 ?。ㄎ澹┳ズ弥贫冉ㄔO(shè),確保了黨建常規(guī)工作取得新成效  認真落實三會一課制度?! ≌J真落實黨建常規(guī)工作?! ∽詫W(xué)材料由政教處擬定并印發(fā)至每個辦公室每位教師手上,一步到位。同時,教師的政治素養(yǎng)也得到大幅提升,體現(xiàn)到教育教學(xué)工作中就是更加堅持以生為本,更加甘于奉獻教育事業(yè)的精神風(fēng)貌風(fēng)靡校園。  繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學(xué)校黨員隊伍。一年來,本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的“”精神為指導(dǎo),以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。  三要帶頭遵守了學(xué)校規(guī)章制度?! ≌J真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員活動,認真查找黨風(fēng)廉政風(fēng)險點活動,充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。同時,注重教育,積極培養(yǎng)。  二、加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì)  學(xué)校通過開展師德教育活動,將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識,外化為自覺行為?! ∪?、強化教育與監(jiān)督,推進“三風(fēng)”建設(shè)。進一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作,廣泛的接受群眾的監(jiān)督?! 〖m風(fēng)工作。我們對弱勢群體采取了有力措施?! 《ㄆ陂_展經(jīng)常行加強法制、安全教育,自救自護能力訓(xùn)練,構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的教育管理機制,同時,加強貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問,保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展?! ×⒋嬖诘膯栴}和不足  雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照黨的標準對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:  黨支部工作頭緒過多,個別工作存在實效性不足的問題。  進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷,做群眾
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