【摘要】第一篇: 《乘法交換律和乘法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計 窯崗?fù)晷? 楊春梅 教學(xué)內(nèi)容:教材第33頁的主題圖,第34—35頁的例1(乘法交換律)和例2(乘法結(jié)合律)以及練習(xí)五中的相關(guān)習(xí)題。 教學(xué)目標: ...
2024-10-28 15:49
【摘要】第一篇:新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《乘法交換律、結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《乘法交換律、結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元頁教學(xué)目標: ...
2024-10-28 19:08
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法的交換律和結(jié)合律,要求同學(xué)們掌握計算的公式,并且能夠應(yīng)用這兩個運算定律解決實際問題。你能看圖并列式解答嗎?列式一:3×5=15(人)列式二:5×3=15(人)從上面的式子你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?。空埻瑢W(xué)們觀察這組算式,它們有什么關(guān)系?
2024-12-12 23:58
【摘要】第一篇:《乘法交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計 《乘法交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:教科書P33~35例1、2及P35做一做、練習(xí)六的相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標: 、結(jié)合律,能運用運算定律進行一些簡便運算...
2024-10-28 16:59
【摘要】第一篇:《乘法結(jié)合律和交換律》教學(xué)設(shè)計] 《乘法結(jié)合律和交換律》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容:北師大版四年級上冊數(shù)學(xué)第二單元P45-P46 二、教學(xué)目標: 1、經(jīng)歷探索過程,發(fā)現(xiàn)乘法結(jié)合律和交換律,...
2024-10-28 16:39
【摘要】第一篇:乘法結(jié)合律和交換律教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容 北師大版教材四年級上冊第三單元中的〈〈探索與發(fā)現(xiàn)(二)〉〉。 二、教學(xué)目標 1、經(jīng)歷探索過程,發(fā)現(xiàn)乘法結(jié)合律和交換律,并用字母表示。 2、在...
2024-10-28 14:55
【摘要】第一篇:乘法交換律和結(jié)合律教學(xué)設(shè)計 乘法交換律和結(jié)合律教學(xué)設(shè)計 單位:許家臺小學(xué)教師:孫繼軍 乘法交換律和結(jié)合律 教學(xué)內(nèi)容:P34例1(乘法交換律) 例2(乘法結(jié)合律)教學(xué)目標: 、結(jié)合律...
2024-10-28 17:42
【摘要】第一篇:《乘法結(jié)合律和交換律》教學(xué)反思 《乘法結(jié)合律和交換律》教學(xué)反思 教材在安排本課的內(nèi)容時,有一個指導(dǎo)思想,就是把乘法結(jié)合律的引出作為學(xué)生探索活動的題材,所以其活動的名稱叫“探索與發(fā)現(xiàn)”。在本...
2024-10-26 07:27
【摘要】第一篇:《乘法交換律和結(jié)合律》教學(xué)反思 《乘法交換律和結(jié)合律》教學(xué)反思 寧安市東京城鎮(zhèn)小學(xué)齊玉霞 《乘法交換律和結(jié)合律》這節(jié)課的重點是自主探究發(fā)現(xiàn)乘法交換律及結(jié)合律,并能歸納總結(jié)運用規(guī)律。我設(shè)計...
2024-10-26 08:48
【摘要】學(xué)校:大塘中心小學(xué)制作:樂曉珊人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法交換律和結(jié)合律,同學(xué)們結(jié)合實際例子理解并掌握交換律和結(jié)合律的內(nèi)容,能夠解決相關(guān)的實際問題。。(1)165+126=126+(2)(316+73)+127=316+(+)165
2024-12-13 17:07
【摘要】教案設(shè)計課題:乘法的交換律、結(jié)合律授課教師:宋經(jīng)緯教材:第3單元第2節(jié)一、教學(xué)目標1、知識目標:引導(dǎo)學(xué)生探究和理解乘法交換律、結(jié)合律,能運用運算定律進行一些簡便運算,并應(yīng)用到日常生活中。2、能力目標:①培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、綜合和歸納、概括等思維能力。②培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意
2024-11-21 21:42
【摘要】乘法結(jié)合律和交換律探索與發(fā)現(xiàn)(二)234一共用了多少個?5每一層有個,有層,共有個。6每一層有個,有層,共有個。7每一層有個,有層,共有個。8
2025-07-26 01:29
【摘要】兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,它們的積不變。這叫做乘法交換律。用字母表示為:a×b=b×a三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再同第三個數(shù)相乘;或者先把后兩個數(shù)相乘,再同第一個數(shù)相乘,它們的積不變。這叫做乘法結(jié)合律。用字母表示為:(a
2025-07-26 13:19
【摘要】二次備課教案教學(xué)內(nèi)容第五課時:乘法交換律和乘法結(jié)合律練習(xí)課主備人張婧婧備課時間備課組長簽字教務(wù)主任簽字備課過程教學(xué)目標:。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)重點:通過實際應(yīng)用,進一步理解乘法交換律和結(jié)合律。教學(xué)難點:進一步提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知
2025-08-05 00:10
【摘要】?【教學(xué)要求】?使學(xué)生進一步理解和學(xué)會應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進行簡便計算,培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力。?【教學(xué)重點】?應(yīng)用定律簡便計算口算:32÷2560÷7÷812×5×236+12+88450÷90什么是乘法交換律
2024-12-13 10:30