【正文】 于對(duì)詩(shī)歌深意的把握，而且有助于我們審題立意以至行文構(gòu)思。需再次把握材料全局，確立幾個(gè)關(guān)鍵詞之間的必然聯(lián)系，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，準(zhǔn)確立意。為了進(jìn)一步提高降落傘質(zhì)量，盟軍統(tǒng)帥深思熟慮以后作出決定，以后不定期讓降落傘生產(chǎn)者和負(fù)責(zé)人背著新做好的降落傘從飛機(jī)上進(jìn)行試跳。其實(shí)任何一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該相信“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”。其一，“十年樹木，百年樹人。如果我們的教師和學(xué)生都不以“育人育本”的思想質(zhì)量為高，不以“育人育本”的思想質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為重，而只求分?jǐn)?shù)上去了，其他則不管！那么，縱有再多的大學(xué)生研究生碩士生博士生博士后也是枉然！這樣不僅會(huì)使祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化建設(shè)成為泡影，而且和諧社會(huì)建設(shè)也必將成為一句空話！中國(guó)人民又將永陷貧窮落后的萬丈深淵之中！趕歐超美也永遠(yuǎn)只能是“白日夢(mèng)”！ 由此我們進(jìn)一步聯(lián)想到，無論干什么事業(yè)都需要強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量第一”?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的的寫作能力。推究原因，說明這些人以前沒有責(zé)任意識(shí)；“不定期讓降落傘生產(chǎn)者和負(fù)責(zé)人背著新做好的降落傘從飛機(jī)上進(jìn)行試跳”后“再也沒有發(fā)生因降落傘質(zhì)量而出現(xiàn)傷亡”，從生產(chǎn)者和負(fù)責(zé)人的角度，我們可以得出結(jié)論“責(zé)任心與質(zhì)量的關(guān)系”“ 我們每個(gè)人都應(yīng)該有正確的工作態(tài)度，良好的職業(yè)道德”；從盟軍統(tǒng)帥的角度，我們可以得出結(jié)論“找對(duì)方法，才能更好地解決問題”。落款為這幢大樓當(dāng)年的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。（引）【略】　　對(duì)報(bào)道內(nèi)容進(jìn)行一些解析作為過渡?！军c(diǎn)睛】材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。人類在謀生之上應(yīng)該有一種愛美的生活，否則只算是他生命之夭折。③不得少于800字。精神勝于物質(zhì)，還是物質(zhì)勝于精神？生活中，有的人物質(zhì)生活貧乏，但他們的生活并不落魄。他立在江邊，形容枯槁，面容憔悴。他放棄了自己的生命，保留了自己的精神。但他卻選擇了高潔的水仙。“一簞食，一瓢飲，居陋巷，不改其樂”，“君子憂道不憂貧”，顏回的安仁樂道展現(xiàn)的是精神的平靜和安寧。我們已經(jīng)明白，顏回之所以有他的成就，并非他的物質(zhì)生活有多么豐富，而是因?yàn)樗木裆?。極度豐富的物質(zhì)迷蒙了他們的雙眼，讓他們看不到水仙的美麗，聞不到水仙的芬芳，人生變得人索然無味，孤獨(dú)痛苦。這是一則名言式材料，共四句話。所以重點(diǎn)還應(yīng)在第三句，即“人類在謀生之上應(yīng)該有一種愛美的生活，否則只算是他生命之夭折。這樣才能寫出來有深度的文章。物質(zhì)是精神的基礎(chǔ)，精神是物質(zhì)的航標(biāo)。從高雅興趣中收獲智慧，讓生活充滿詩(shī)意，滋潤(rùn)人們干涸的靈魂。當(dāng)他融入祖國(guó)，看到那一代偉人以身作則，億萬人民精神飽滿地為新中國(guó)建設(shè)而忘我奮斗，錢老被中國(guó)的領(lǐng)袖和人民的精神感染了。三、排比舉例，顏回、屈原、蘇軾，追求精神之美歷來是中國(guó)文化推崇的優(yōu)秀品格。五、呼喚精神的回歸。冷靜品讀，仔細(xì)體味，悟出詩(shī)的意蘊(yùn)，把握住詩(shī)的主旨，才能確定寫作的重心。）第三步：悟（結(jié)合詩(shī)歌與現(xiàn)實(shí)確定詩(shī)句對(duì)我們自身的啟發(fā)。有人說:“密碼是保護(hù)信息安全最基礎(chǔ)、最核心的手段之一。②明確文體，不得寫成詩(shī)歌。 　　曾經(jīng)也和朋友傾訴過，人的素質(zhì)也各不相同。 　　然而現(xiàn)實(shí)畢竟太復(fù)雜。我聽后從容的笑了笑，真實(shí)的自己比遮遮掩掩虛偽的人要好的多。面臨傾訴者最主要的是保密，解壓了，然而時(shí)隔不久，保護(hù)好人家的隱私真的是特別重要的美德。試問一下我們自己呢，很多人一直以來都希望能守住別人告訴自己的秘密，因?yàn)檫@也是我們?nèi)松幸淮螌氋F的經(jīng)歷，又是一番自信和自戀。對(duì)于材料作文，考生寫作時(shí)應(yīng)全面理解材料，真正吃透材料，總結(jié)出材料的主旨，緊扣材料，從材料的主旨出發(fā)，選好角度，確立一個(gè)具有相當(dāng)新意、深意的觀點(diǎn)，才能勝出。保護(hù)個(gè)人隱私，是保護(hù)人身自由權(quán)利的一部分，是憲法賦予每一個(gè)公民的權(quán)利。素材準(zhǔn)備：“我心中有個(gè)小秘密，不能告訴你”。但是，網(wǎng)絡(luò)造句具有雙面性，大家在體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的巨大優(yōu)勢(shì)和潛力的同時(shí)，也使人們的隱私和權(quán)力受到前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下非法搜集、整理、分析、和傳播個(gè)人隱私比以往任何時(shí)候都容易的多?！辈痪们?，一位名叫琪琪的女孩，因一條微博，被人在網(wǎng)上挖掘個(gè)人信息并無情地嘲諷而不堪重負(fù)，最后含恨自殺。接著，從材料中引出論題，提出中心論點(diǎn)，如：信息安全，關(guān)系國(guó)計(jì)民生。分別舉出事例，加以分析論證。否則很有可能出現(xiàn)偏題走題現(xiàn)象。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。那么，你對(duì)“三樂”是怎樣排序的？對(duì)此你有怎樣的理解和認(rèn)識(shí)？請(qǐng)寫一篇文章，闡述你的理由、觀點(diǎn)和態(tài)度。這是人生成長(zhǎng)漸進(jìn)的過程。作為社會(huì)意義的人，當(dāng)恒得個(gè)休只能在整體中存在。雖然未必真懂為何快樂，但助人可以生樂已根植于心，這初步建立了我們與世界的正確關(guān)系。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，蘇子于千年前即發(fā)出此嘆!世事豈能盡如人意?現(xiàn)然風(fēng)雨難料、禍福難期，何不保持顆平常心， 常持一顆知足之 心呢?“處涸轍以猶歡，酌貪泉而覺爽”。年華逝去，我們終將走向老年。自得其樂，因?yàn)榭鞓凡⒎莵碜曰蛞蕾囃獠康氖┡c，主要是來自于內(nèi)在的豐盈?？鞓啡兀松?。具體過程：助人為樂的側(cè)重點(diǎn)在“助人”，是個(gè)體實(shí)現(xiàn)其社會(huì)功能即“善”的層面而獲得內(nèi)心價(jià)值判斷，知足常樂的側(cè)重點(diǎn)在“知足”，是個(gè)體對(duì)其物質(zhì)或精神層面的“得”而進(jìn)行自我評(píng)判，并有所約束、克制而帶來的內(nèi)心滿足感。自得其樂的側(cè)重點(diǎn)在“自得”，“其樂”為個(gè)體的內(nèi)心獲得的快樂，但是，這種“樂”是否真的為“樂”，還在于自我認(rèn)同，這是哲學(xué)層面的“樂”。比如助人為樂的“無私奉獻(xiàn)”的人生精神、知足常樂的坦然之“人生態(tài)度”、自得其樂的內(nèi)在之“人生狀態(tài)”。此謂之思想有高度。從數(shù)學(xué)的排列組合來看，有6中排法：，必須先對(duì)三樂有自己的詮釋理解。 不與人比，易滿足。這解釋，既要遵循本來的意思，也要有自己的個(gè)性化理解，以此為前提，可以深挖寬拓。能結(jié)合人生的三層境界給人以人生的啟發(fā)為最佳。（納蘭性德），魯肅家庭富足，好施舍救濟(jì)別人。，有一個(gè)仆人叫陳桂?！庇衷谠?shī)后寫了一行字：“此畫懸之市肆，當(dāng)有好事者，以布裊易之也。陸羽知足與參苦禪悟茶道，才有了茶圣香茗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。然后論證人生得失成敗，處處相隨，應(yīng)提倡知足常樂?！军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文題主要特點(diǎn)有三個(gè)方面：一是作文材料本身是有爭(zhēng)議性的實(shí)事或時(shí)事；二是材料盡可能體現(xiàn)時(shí)代價(jià)值觀多元化這一特點(diǎn)，要求學(xué)生就事論理，把理說清，話道明，并且分析事件要貫穿寫作始終；三是帶有明顯的驅(qū)動(dòng)任務(wù)。第三，選好角度，圍繞是非，確立觀點(diǎn)。第四，圍繞材料就事說理，類比論證展開寫作。②對(duì)于獲得成功需要哪些條件（多選），%的人選“個(gè)人奮斗”，排第一；62%的人選“良好機(jī)遇”，排第二；%的人選“個(gè)人天賦”，排第三。請(qǐng)從以上①~⑤五個(gè)方面的調(diào)查數(shù)據(jù)中，選兩三個(gè)方面，寫一篇文章，可以敘事，可以議論，等等。稍大一點(diǎn)，我才知道，原來當(dāng)大英雄是那樣遙不可及?！爆F(xiàn)在就要奮斗，一切還不算晚。但是和海倫相比，這些困難是多么微不足道，在人生的旅途中，誰(shuí)能像海倫那樣？有誰(shuí)？我可以大膽的說：“是我。沒有一個(gè)人的成功是騰空而起的。一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無窮無盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)。材料是關(guān)于千禧一代00后的一些調(diào)查數(shù)據(jù)。為報(bào)效祖國(guó)而學(xué)。此外，還有四成多的受訪者希望自己未來收入豐厚、財(cái)務(wù)自由。然后可以結(jié)合生活中的事例或者歷史人物等分析，強(qiáng)調(diào)知己的重要性?！舅夭摹坑岵篮顽娮悠诘墓适?，知音難覓，知己難尋，無論紅顏還是藍(lán)顏“人生得一知己已足矣!”成了人們永遠(yuǎn)的思求。人類在永遠(yuǎn)的奮斗中不斷壯大，而在永恒的沉默中只會(huì)滅亡。但是有一點(diǎn)必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。閱讀下面的材料，按要求作文?！涸储苄腋Ｔ谟跒閯e人而生活。要求：自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。奮斗是保有堅(jiān)定的信念，沖破重重束縛；奮斗是保持清晰的頭腦，大步穩(wěn)重的向前；奮斗是自己克服一切困難，收獲幸福!奮斗，始于心。由此看來信念是不可缺少的動(dòng)力，有了堅(jiān)定的信念，就有了“敢叫日月?lián)Q新天”魄力；有了堅(jiān)定的信念，就有了“雖千萬人，吾往矣”的勇氣；有了堅(jiān)定的信念，我們?cè)趭^斗的開端便能立于不敗之地！因此，奮斗是信念的前提，我們應(yīng)時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念。李嘉誠(chéng)有言：“選擇自己比任何人都會(huì)可靠得多”，強(qiáng)調(diào)自己奮斗行動(dòng)的重要性。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。奮斗一味盲從是萬萬不可取的。奮斗最終讓我們收獲了幸福。這是一道材料作文題。①青年之文明，奮斗之文明也：關(guān)鍵詞“奮斗”“文明”。④幸福在于為別人而生活：關(guān)鍵詞“幸?！?，“為別人”，為自己幸福那是理所當(dāng)然的,為別人幸福那是崇高,偉大的。告訴我們做大事、難事要從小事、易事做起，正所謂，點(diǎn)滴之行，始于足下。相關(guān)素材：青春就像一首戰(zhàn)歌，是激動(dòng)人心的號(hào)角，是慷慨激昂的；他鼓舞著所有的青年，激勵(lì)著所有的青年，引領(lǐng)著所有的青年。那變幻的旋律，正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來找你。行文結(jié)構(gòu)：材料作文是命題者為寫作者提供一定的材料(包括文字或其它的語(yǔ)言形式),要求寫作者按照材料的內(nèi)涵來立意作文寫材料作文，最關(guān)鍵的是審題立意，給的材料本身包含著深刻道理,并“成為寫作者的立意指向”,因此讀懂材料就是寫好作文的關(guān)鍵,審題其實(shí)就是審材料一般來說,材料的文字表面并不難懂，問題在于是否能夠準(zhǔn)確地分析出材料所表達(dá)的深刻道理，繼而確定自己對(duì)這個(gè)道理的正確態(tài)度。就是在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個(gè)搶眼的題目。能標(biāo)新立異就更加理想。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。最基本的辦法就是針對(duì)問題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法，即解決問題。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義，如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義，該文章就遜色許多。愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不要聽自暴自棄者的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光。要求：自擬標(biāo)題，明確文體，不要套作，不得抄襲；不少于800字?！扒啻喉氃鐬椋M能長(zhǎng)少年！”“此生泰山重，勿作鴻毛遺?！扒嗄晔菢?biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表”。讓青春為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而綻放，將奮斗的平臺(tái)放在祖國(guó)偉大事業(yè)上成就理想，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生，這是時(shí)代的召喚，更是當(dāng)代青年的使命?！蓖鎳?guó)和人民在一起，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而拼搏，這樣的人生注定有深度、有厚度、更精彩?！叭说囊簧挥幸淮吻啻?。激情奮斗過的青春，頑強(qiáng)拼搏過的青春，必將更充實(shí)、更溫暖、更無悔。材料是魯迅先生和習(xí)近平主席兩段話，結(jié)合材料“有一分熱，發(fā)一分光”和“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的，是我們這一代的，更是青年一代的”分析，這是一則反映青年的時(shí)代責(zé)任的作文題目。注意題干的要求，具體寫作時(shí)，還應(yīng)避免抽象的描寫，大而無邊的空泛議論。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的。正當(dāng)曹操騎在馬上邊走邊想問題的時(shí)候，突然從路旁竄出幾只野雞，馬沒有防備，被這突如其來的情況嚇驚了，嘶叫著奔進(jìn)了附近的麥子地。曹操見大家求情，就用頭發(fā)來代替首級(jí)，說完他拔出了寶劍，割下了自己的一把頭發(fā)。岳陽(yáng)樓下，滔滔江水拍打著江岸；岳陽(yáng)樓上，范仲淹難抑心潮的蕩漾，放聲高喊：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。他主持起草了《廣東省非典型肺炎病例臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)》，并提倡國(guó)內(nèi)國(guó)際協(xié)作，共同攻克SARS難關(guān)。因此，“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。 ——梁?jiǎn)⒊局袊?guó)】 一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?！栠d 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂——范仲淹【中國(guó)】【點(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文的審題方法很多，立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。試題是否具有思辨性，能否引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文更能貼近社會(huì)生活，注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用，更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，同時(shí)在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。不知你是否流漣于淘寶網(wǎng)上的小物件不肯關(guān)閉頁(yè)面？不知你是否被路邊賣的小玩意兒而吸引駐足？人是群體動(dòng)物，有時(shí)候確實(shí)免不了要隨波逐流人云亦云，可大是大非面前一定不能盲目，因?yàn)槟愕牟焕硇院芸赡軙?huì)演變成致命點(diǎn)。如果那個(gè)哥們兒理性些，就不致于賠一萬多塊錢，如果那只蠅子理性些，就不致于走向死亡，是的，盲目不理性只能給你帶來禍患。不迷戀表面現(xiàn)象，理性對(duì)待，你會(huì)取得意外的成功。認(rèn)真對(duì)待，拒絕盲從，人生精彩。也許你曾經(jīng)盲從過，也許你曾經(jīng)迷失過，也許你曾彷徨過，過了很久，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所迷戀的，盲從的東西都是過眼云煙，理性的對(duì)待， 拒絕盲目從眾，人生必定精彩。本題材料屬于一則社會(huì)熱點(diǎn)評(píng)價(jià)，列舉了2018年一系列網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中倡導(dǎo)和諧的、文明的文化，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣和優(yōu)良的學(xué)鳳。堅(jiān)持“不隨意模仿，不盲目崇拜”的原則。 創(chuàng)造良好環(huán)境，用好網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言持順其自然的態(tài)度：一切都是最好的安排對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言冷眼旁觀： 隔岸觀潮堅(jiān)守自我：不隨意模仿，不盲目崇拜參考素材：“網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)”面前，更應(yīng)擦亮雙眸，運(yùn)用才智，謹(jǐn)慎取舍?！敖o力”、“正能量”：是一類有好的社會(huì)影響力的情緒都被帶動(dòng)，一切正義的事情都在發(fā)生。此類流行語(yǔ)可謂是一針見血，具有很高的表現(xiàn)力，同時(shí)不乏尖銳的諷刺意味，對(duì)漢語(yǔ)文化的豐富和發(fā)展具有舉足輕重的意義。此類流行語(yǔ)有損說話者的形象，同時(shí)一旦養(yǎng)成這樣的習(xí)慣也很難改正過來，此類流行語(yǔ)無疑是不健康的文化。【點(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本框架有如下五部分。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式，以達(dá)到“閃亮登場(chǎng)”的效果。（三）分點(diǎn)分層闡述理由。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。尤其是反駁，可以預(yù)設(shè)反方，然后，進(jìn)行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮?！佒疲?）業(yè)精于勤荒于嬉。我